https://konkur.in/91515/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-%db%8c%da%a9-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-1400-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-%d8%8c-%d9%86%db%8c%d9%85%d8%a7-%d8%a7%d8%a8.html منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :مدت زمان کم مونده به بهترین انتخاب ده آزمون شبیهساز کنکور ۱۴۰۱ هست. خیلی خوب برای جمع بندی کمک می کنه . فقط با 499 تومن، بهترین دوره و جمعبندی ریاضی رو دارید.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :- ۲۲ شهریور ۱۴۰۱ - بدون نظر - 13,666 بار - – پ + - مصاحبه با نفرات برتر کنکور بسم الله الرحمن الرحیم -لطفا خودتون رو معرفی کنید از کدوم شهر و استان هستید و در چه مدرسه ای تحصیل میکردید؟ رها کریمی هستم از اذربایجان غربی و در مدرسه عادی تحصیل میکردم -رتبه منطقه و کشوریتون چند شد و دانش اموز کدام منطقه هستید؟ پشت کنکوری بودید؟ سال اول 11000 سال دوم 3500 و امسال 968 منظقه 3 و 4098 کشوری –چه رشته و دانشگاهایی رو قرار هست انتخاب کنید؟ شهرهای نزدیک با اولویت دندانپزشکی سپس پزشکی -لطفا کارنامه تان را بگذارید! -از کی مطالعه برای کنکور را شروع کردید؟ از سالی که تصمیم گرفتم پشت کنکور بمونم -درباره هریک از شش بازه به سوالات زیر پاسخ کامل بدید: (چگونه برای این بازه ها برنامه ریزی میکردید؟ لطفا روش مطالعه و مرورتون را در این بازه ها برامون بگید) -سال تحصیلی دهم سال های پایه اهل مطالعه نبودم و ففقط برای امتحانات مدرسه شب امتحانی وقت میذاشتم. شاید اهمیت کنکور در رسیدن به هدفم هنوز برام جا نیوفتاده بود و همین باعث شده بود به جای درس و مطالعه وقتم رو با چیز های دیگه پر کنم و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :بگید) -سال تحصیلی دهم سال های پایه اهل مطالعه نبودم و ففقط برای امتحانات مدرسه شب امتحانی وقت میذاشتم. شاید اهمیت کنکور در رسیدن به هدفم هنوز برام جا نیوفتاده بود و همین باعث شده بود به جای درس و مطالعه وقتم رو با چیز های دیگه پر کنم و سال های پایه رو از دست بدم -سال یازدهم _ -سال دوازدهم تقریبا اواخر سال بود که با شروع کرونا تصمیم گرفتم درس هارو جدی برای کنکور بخونم ولی دیر شده بود وقتی همه درس هارو جمع بندی میکردن من تازه شروع کرده بودم و از طرفی حجم درس های تلنبار شده به قدری زیاد بود که وا دادم و دیگه نتونستم تا کنکور ادامه بدم -سال پشت کنکور مطالعه اصلی و جدی من برای کنکور از این دوران شروع شد وقتی که تصمیم گرقتم بمونم نمی دونستم قراره چه اتفاقی بیوفته و چه طور شروع کنم فقط اینو میدونستم که میخوام پشت کنکور بمونم ولی هر چه که پیش میرفتم یاد میگرفتم که باید چیکار کنم. هر دو سالی که پشت کنکور بودم با برنامه راهبردی پیش رفتم و طبق اون برای دوهفته ی خودم برنامه ریزی میکردم به نظرم برنامه ی کاملی بود و به عنوان برنامه دراز

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :که میخوام پشت کنکور بمونم ولی هر چه که پیش میرفتم یاد میگرفتم که باید چیکار کنم. هر دو سالی که پشت کنکور بودم با برنامه راهبردی پیش رفتم و طبق اون برای دوهفته ی خودم برنامه ریزی میکردم به نظرم برنامه ی کاملی بود و به عنوان برنامه دراز مدت در نظر داشتم و میدونستم درسا کی جمع میشه ولی اگر در ازمون دیگری شرکت کردین وسواس نداشته باشین و با همون پیش برین چون فرم کلی برنامشون شبیه هم هستش مهم اینه فقط یه نقشه راه داشته باشین و بدونین چیکار میکنین -دوران طلایی نوروز از قبل یه ایده ال تو ذهنم داشتم و میخواستم همه تست ها و کتاب ها رو دوباره خوانی کنم و با ساعت مطالعه بالا پیش برم و استراحتی هم نداشته باشم خیلی ازکنکوری ها رو دیدم با این تصور جلو میرن و اخر سر درسا نصفه میمونه و حتی نمیرسن یه بار تموم کنن منم این اشتباه رو داشتم که بعدش یه حس سر خوردگی بهم دس داد ولی سال بعدش ازمون جامع کار کردم و حفظیات رو از کتاب درسی خوندم چن روزی رو هم استراحت کردم که به ارامش ذهنم خیلی کمک کرد و درس خوندنم بهینه تر شد ینی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :تموم کنن منم این اشتباه رو داشتم که بعدش یه حس سر خوردگی بهم دس داد ولی سال بعدش ازمون جامع کار کردم و حفظیات رو از کتاب درسی خوندم چن روزی رو هم استراحت کردم که به ارامش ذهنم خیلی کمک کرد و درس خوندنم بهینه تر شد ینی افراطی درس خوندن یه جایی نه تنها جواب نمیده بلکه باعث پسرفت هم میشه. -ماه رمضان روزه نگرفتم چون ازمون های جامع رو شروع کرده بودم احساس ضعف میکردم و برام سخت بود درس خوندن ولی همون بهونه گرفتن باعث تنبلی من شد و باعث شد حتی بعدش هم که دوران منتهی به کنکور میشه نتونم خوب درس بخونم . روزه گرفتن یه جورایی ساعت بدنت رو تنظیم میکنه و ساعت خواب و بیداریت رو تایمه و به ایجاد نظم خیلی کمک میکنه. میتونم بگم به حرف بقیه گوش ندین اگه میخواین روزه بگیرین نه تنها باعث نمیشه از درس جا بمونین خیلی هم کمک میکنه -دوران امتحانات نهایی تشریحی خوندم و نهایی سال قبل رو بررسی کردم چون کنکوری نمیخوندم خیلی سخت نشد برام و در حد کتاب درسی کافی بود -دوران جمع بندی به اندازه تمام ماه هایی که برای کنکور وقت میذاشتم برابری میکنه. دوران جمع بندی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :جا بمونین خیلی هم کمک میکنه -دوران امتحانات نهایی تشریحی خوندم و نهایی سال قبل رو بررسی کردم چون کنکوری نمیخوندم خیلی سخت نشد برام و در حد کتاب درسی کافی بود -دوران جمع بندی به اندازه تمام ماه هایی که برای کنکور وقت میذاشتم برابری میکنه. دوران جمع بندی دورانی هست که همه ی تلاش های ما به ثمره مینشیند و اگر کسی این دوران رو از دست بده شاید دیگه قابل جبران نباشع چون همه مطالبی که ماه های قبل خواندیم با ازمون های جامعی که کار میکنیم در ذهن ما به ثبات میرسد. ازمون های جامع رو تو خونه و بعضی ها رو حضوری میدادم سعی کردم عین کنکور شبیه سازی کنم . تقریبا یک و نیم ماه مونده به کنکور شروع کردم و سه روز یک بار ازمون میدادم و بعدش رفع اشکال و هر چه جلو تر میرفت ازمون ها رو سخت تر میکردم -دقیقا از چه منبعی برای هر درس استفاده میکردید و چه منابعی رو پیشنهاد میکنید؟ همه ی اینا خوب هستن ادبیات: هفت خان دستور ارایه لغت/ قرابت نشرالگو/میکرو جامع دینی: سفرخرد عربی: خیلی سبز جامع زبان: مبتکران یا خیلی سبز(خودم خیلی سبز) ریاضی:جامع مهروماه یا خیلی سبز(خودم خیلی سبز) فیزیک:جامع خیلی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :از چه منبعی برای هر درس استفاده میکردید و چه منابعی رو پیشنهاد میکنید؟ همه ی اینا خوب هستن ادبیات: هفت خان دستور ارایه لغت/ قرابت نشرالگو/میکرو جامع دینی: سفرخرد عربی: خیلی سبز جامع زبان: مبتکران یا خیلی سبز(خودم خیلی سبز) ریاضی:جامع مهروماه یا خیلی سبز(خودم خیلی سبز) فیزیک:جامع خیلی سبز یا میکرو(خودم خیلی سبز) زیست: جامع خیلی سبز یا ایکیو یا پینوکیو(سطح ایکیو و پینوکیو بالاس) شیمی: خیلی سبزجامع یا میکرو(خودم خیلی سبز) -منابع جمع بندی کنکورتون چی بود؟ زرد کانون وازمون های عمومی دور دنیا و تست های نشان دار طول سال -دروس کنکورتون رو چگونه مطالعه میکردید؟ از روش های خواندنتون در هر درس برامون بگید زیست: کتاب درسی رو میخوندم یه حجم کم مثلا یه گفتار نه یه فصل یه جا! بعدش درسنامه ترجیحا کم حجم ساده تر توضیح داده باشه بلافاصله تست میزدم و نکات رو تو کتابم یادداشت میکردم بعد تست اگه مطلب جا نمیوفتاد فیلم درسی از سایت آلا نگا میکردم فقط یه تیکه ای رو که نفهمیده بودم نه کلشو. بقیه ی تست ها رو میزاشتم برای روز های دیگر. بعد این که این کا رو برای چن تا گفتار انجام میدادم برمیگشتم و تست های باقی مانده رو میزدم. نکته ی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :نمیوفتاد فیلم درسی از سایت آلا نگا میکردم فقط یه تیکه ای رو که نفهمیده بودم نه کلشو. بقیه ی تست ها رو میزاشتم برای روز های دیگر. بعد این که این کا رو برای چن تا گفتار انجام میدادم برمیگشتم و تست های باقی مانده رو میزدم. نکته ی مهم در زیست اینه که در اخر مطالعتون یه ربعی به کتاب درسی نگا بندازین شیمی: مطالب حفظی رو از کتاب درسی میخوندم و برای مسائل از کتاب تست بخش مسائل رو کار میکذدم ولی برای بخش مفهومی هم باید کتاب درسی باشه هم تست. برای شروع یه قستمی از کتاب درسی رو بخونین بعدش درسنامه همون قسمت و سپس تست . اگه مطلب خیلی گنگ بود براتون فیلم درسی ببینین با تمرین زیاد این بخش تو ذهنتون میمونه و بعد تر ها به سختیی فراموش میشه . نکات مهم رو در کتاب درسی تون یادداشت کنین ریاضی: خیلی مهمه تمرینای کتاب درسی رو کامل حل کنین با همین کار درس رو کامل میفهمین حتی لازم نیست معلم براتون تدریس کنه . خودم یک بار کتاب رو کامل حل کردم بعدش تا اخر سال فقظ تست کار میردم اگه جایی هم مشکل داشتم میرفتم سراغ درسنامه. راه پیشرفت در این

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :تمرینای کتاب درسی رو کامل حل کنین با همین کار درس رو کامل میفهمین حتی لازم نیست معلم براتون تدریس کنه . خودم یک بار کتاب رو کامل حل کردم بعدش تا اخر سال فقظ تست کار میردم اگه جایی هم مشکل داشتم میرفتم سراغ درسنامه. راه پیشرفت در این درس حل تست زیاده فیزیک: تقریبا شبیه ریاضی هست . حفظیات رو از کتاب درسی میخوندم سعی میکردم یک بار اول درسنامه رو بخونم و دیگه تا اخر سال هر جا مشکل اساسی داشتم برمیگشتم همون قسمت درو یه بار دیگه میخوندم و بیشتر وقتم صرف تست میشد. در کل یه نکته ای که به نظرم مهم هست این که برای اینکه درس خوندن رو دوست داشته باشین و ازش دلزده نشین سعی کنین یه تیکه از درس رو بخونین و برای اون قسمت تست بزنین و میبینین که خیلی راحت تر میتونین جواب بدین و براتون لذت بخش میشه و نکته دیگر اینکه خیلی جاها احساس میکنین تا چند روزی از خواندن یه مبحث بگذره فراموشتون میشه هر جا همچین حسی اومد سراغتون برین چن تا تست رو فقط نگا کنین متوجه میشین همه ی قسمت ها و نکاتش یادتونه چون حجم درسای کنکور هم زیاده این حس زیاد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :و نکته دیگر اینکه خیلی جاها احساس میکنین تا چند روزی از خواندن یه مبحث بگذره فراموشتون میشه هر جا همچین حسی اومد سراغتون برین چن تا تست رو فقط نگا کنین متوجه میشین همه ی قسمت ها و نکاتش یادتونه چون حجم درسای کنکور هم زیاده این حس زیاد میاد سراغتون و اگه مدیریت نشه ادم رو به یاس میکشونه. -ایا از فیلمهای اموزشی استفاده میکردید ؟ نظرتون درباره استفاده از اینگونه فیلمها چیست؟ سایت الا، به نظر من استفاده زیاد از این فیلمها بیشتر تنبلی ایجاد میکنه و باعث میشه خود دانش اموز وارد فرایند حل مسئله نشه پیشنهاد من اینه مباحثی رو که اشکال دارن رو فیلم تماشا کنن. -در طول روز چند ساعت مطالعه میکردید؟ تقریبا با 10 ساعت برنامه ی روز رو جمع میکردم ولی بعضیا با 8 ساعت بعضیا هم با 12 ساعت جمع میکردن ، به نظر من باید تا جایی خوند که برنامه ی اون روز تموم بشه. -میزان خواب شما در شبانه روز چقدر بود؟ 7 ساعت -در کدام ازمون های ازمایشی شرکت میکردید؟ قلمچی -میانگین تراز ازمون های ازمایشی شما چقدر بود ؟ 6200 -چگونه بعد از هر ازمون رفع اشکال و تحلیل ازمون رو انجام میدادید؟ همه ی سوالات

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :برنامه ی اون روز تموم بشه. -میزان خواب شما در شبانه روز چقدر بود؟ 7 ساعت -در کدام ازمون های ازمایشی شرکت میکردید؟ قلمچی -میانگین تراز ازمون های ازمایشی شما چقدر بود ؟ 6200 -چگونه بعد از هر ازمون رفع اشکال و تحلیل ازمون رو انجام میدادید؟ همه ی سوالات رو دوباره بررسی میکردم و تمرکز اصلی من روی غلظ زده ها بود چون سوالاتی رو که نزده بودم یا ایده ای نداشتم یا مبحث رو نرسیده بودم ولی سوالات غلط رو با یادگیری ناقص یا غلط پاسخ داده بودم بنابراین اهمیت بیشتری دارند. سوالای مهم رو توی دفترچه مشخص میکردم و بعد ها نکاتشون رو طی سال برای خودم یاداوری میکردم. سعی میکردم جمعه تحلیل رو تموم کنم ولی میشد تا شنبه هم طول بکشه چون خیلی مهمه و به اندازه ازمون دادن ارزش داره. -درباره روش ازمون دادن و مدیریت ازمونتون برامون بگید؟ قبل ازمون با غیر حضوری ازمون رو برای خودم شبیه سازی میکردم که در مدیریت زمان و هم سوالا برای ازمون فردا خیلی کمک کننده بود. برای ازمون های مهم تر روز چهارشنبه هم ازمون شبیه سازی رو حل میکردم. چیزی به اندازه خود ازمون دادن و تکرار ان نمیتواند به یادگیری مدیریت ازمون به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :ازمون رو برای خودم شبیه سازی میکردم که در مدیریت زمان و هم سوالا برای ازمون فردا خیلی کمک کننده بود. برای ازمون های مهم تر روز چهارشنبه هم ازمون شبیه سازی رو حل میکردم. چیزی به اندازه خود ازمون دادن و تکرار ان نمیتواند به یادگیری مدیریت ازمون به ما کمک کند ، برای همین چندین بار خودتون این رو تمرین کنین و بعد مدتی ناخود اگاه خیلی بهترازمون رو مدیریت میکنین. -برای مطالعه دروس و رسیدن به محدوده بندی ازمونها چگونه برنامه ریزی میکردید و روش های برنامه ریزی خود را لطفا توضیح دهید. قسمت سنگین برنامه ی خودم رو در هفته اول اجرا میکردم و بیشتر حفظیات رو در هفته ی دوم داشتم ، پنجشنبه رو هم برای مرور خالی گذاشته بودم . هر روز سه اختصاصی دو عمومی داشتم و زیست هر روز در برنامه بود .بسته به نیاز خودم که در کدوم درس ها نیاز بیشتری هست وقت بیشتری هم اختصاص میدادم و این باعث میشد درس هایی که در اون ها قوی بودم کمتر وقت میذاشتم چون برام مهم بود همه ی درس ها تا یه حدی باهم رشد کنن. -چگونه سرعت تست زنی خودتون رو بالا میبردید؟ طول هفته تست های زماندار کار

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :بیشتری هست وقت بیشتری هم اختصاص میدادم و این باعث میشد درس هایی که در اون ها قوی بودم کمتر وقت میذاشتم چون برام مهم بود همه ی درس ها تا یه حدی باهم رشد کنن. -چگونه سرعت تست زنی خودتون رو بالا میبردید؟ طول هفته تست های زماندار کار میکردم در شرایط سخت هم مثلا وقتی که خیلی خستم چند باری امتحان کردم و سر ازمون هم از سوالایی که وقت زیاد میگرفتن و بی دلیل خیلی سخت طراحی میشدن میگذشتم. -اگه دوباره کنکور بدین چه اشتباهی رو تکرار نمیکنین؟ اگه دوباره کنکور بدم همه ی کارهایی رو که کردم دوباره انجام میدادم چون من اعتقاد دارم وقتی تلاشم رو میزارم و سعی میکنم با اگاهی کامل با موضوعات برخورد کنم و براساس اون تصمیمم رو میگیرم و عمل میکنم حتی اگر اشتباه هم کرده باشم جای هیچ حسرت و نگرانی نیست در غیر اینصورت ما همیشه نگران خواهیم بود که کاری که مینم شاید اشتباه باشه و هی تکرار میکنیم کاش این کار رو انجام نداده بودم با در دید من همان اشتباهات در ادامه مسیر به من کمک کردن که دباره تکرار نشن ، بنابراین کاری نیست که برگردم و بخوام تغییرش بدم. -اگر به عقب بر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :بود که کاری که مینم شاید اشتباه باشه و هی تکرار میکنیم کاش این کار رو انجام نداده بودم با در دید من همان اشتباهات در ادامه مسیر به من کمک کردن که دباره تکرار نشن ، بنابراین کاری نیست که برگردم و بخوام تغییرش بدم. -اگر به عقب بر میگشتید کدام کتاب ها رو دیگه سمتش نمیرفتید؟ با ذکر دلیل . کتاب ایکیو برای شیمی ،همه ی سوالا خیلی سخت طراحی شده که معمولا چن تا بیشتر سوال سخت در کنکور از شیمی نمیدن برا همین ترجیح میدم به جای اون، سوالای متوسط و به بالا کار بشه. -بهترین روش مرور دروس پایه در طول سال تحصیلی چیست؟ موازی و همگام با دوازدهم جلو بره در ابتدا به صورت مبحثی یا درس به درس، بعد اینکه یک بار تموم شد ازمون های جامع حل بشه که معمولا در دی و عید این ازمون ها در همه ی موسسات برگزار میشوند ، حل اونا هم برای مرور یک جا و کلی خیلی خوبه. -برنامه ریزی بلند مدت و کوتاه مدت چه میزان در موفقیت شما تاثیر داشت؟ برنامه بلند مدت یه دید کلی از مسیر بهتون میده که میدنین تا اخر مسیر چطور پیش میرن ولی برای اینکه برنامه بلند

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :میشوند ، حل اونا هم برای مرور یک جا و کلی خیلی خوبه. -برنامه ریزی بلند مدت و کوتاه مدت چه میزان در موفقیت شما تاثیر داشت؟ برنامه بلند مدت یه دید کلی از مسیر بهتون میده که میدنین تا اخر مسیر چطور پیش میرن ولی برای اینکه برنامه بلند مدت وارد مرحله عمل بشه باید به ریز قسمت هایی تقسیم بشه تا جلو رفتن در مسیر برامون راحت تر باشه. قطعا هر دو کمک کننده بودند و الببته مکمل ، در عین اینکه میدونین در یه سال چی براتون میگذره برای فردای خودتون هم برنامه دارین. برنامه ریزی خیلی مهمه طوری که اگه نباشع خیلی سخت میشه به مقصد رسید شاید هم نرسید. -چند راهکار برای خلاصه نویسی مفید دروس بیان کنید؟ خلاصه نویسی نمیکردم ولی اگه دوستان اصرار دارن میتونن از نمودار های درختی که بعضی کمک درسی ها دارن استفاده کنن. -سبک یادگیری یا روش هایی که به بازدهی مطالعه شما کمک میکرد چه بود؟ درس های سخت رو اول روز میخوندم _سعی میکردم بیشتر با نوشتن یاد بگیرم_هیچ وقت ایستاده یا قدم زنان درس نمیخوندم_1.30 ساعت بین درس هام استراحت میکردم_بین درسا زیاد استراحت نکنم بیشتر دو ساعت ظهر دو ساعت هم شب استراحت پیوسته داشتم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :به بازدهی مطالعه شما کمک میکرد چه بود؟ درس های سخت رو اول روز میخوندم _سعی میکردم بیشتر با نوشتن یاد بگیرم_هیچ وقت ایستاده یا قدم زنان درس نمیخوندم_1.30 ساعت بین درس هام استراحت میکردم_بین درسا زیاد استراحت نکنم بیشتر دو ساعت ظهر دو ساعت هم شب استراحت پیوسته داشتم. -نظرتون در مورد حذف دروس عمومی در کنکور چیه و چه پیشنهاداتی برای دانش اموزان در این زمینه دارید؟ به نظرم در جو حاکم بر کشور ما دروس عمومی جز مهم ها هستند و حتی در کنکور هم نباشد یه جورایی باید تاثیر داشته باشه که نتیجش شد قطعی شدن معدل ، طوری که دانش اموز مجبور به خواندن این دروس بشه . برای همین اگر حذف نمیشد خیلی بهتر میشد ، ولی اگ بنا بر حذف نیز باشد جای نگرانی نیست چون تمام دانش اموزان در شرایط یکسان رقابت خواهند کرد و سختی یا اسانی شرایط بر همه برابر است. -نظرتون در مورد دوباره برگزار شدن کنکور در دی و تیر ماه چیه و به نظرتون دانش اموزان سال دوازدهم و پشت کنکوریا چظور برای این موضوع برنامه ریزی کننند؟ خیلی خوبه به ویژه برای پشت کنکوریا ، که دیگه نیاز نیست یک سال برای برگزاری دوباره کنکور صبر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 16 از این مصاحبه این موارد :است. -نظرتون در مورد دوباره برگزار شدن کنکور در دی و تیر ماه چیه و به نظرتون دانش اموزان سال دوازدهم و پشت کنکوریا چظور برای این موضوع برنامه ریزی کننند؟ خیلی خوبه به ویژه برای پشت کنکوریا ، که دیگه نیاز نیست یک سال برای برگزاری دوباره کنکور صبر کنند. دوازدهمیا و پشت کنکوری ها با پایه ی ضعیف تر بیشتر برای تیر برنامه ریزی میکنند و پشت کنکوری های قوی تر برای دی که میتونن جمع بندی کنن. در کل چون اولین ساله برگزار میشه و برنامه راهبردی ازمون ها هم اولین باره برنامه طرح میکننن نمیدونیم قراره چه اتفاقی بیوفته و نمیتوان قطعی در موردش بحث کرد . -تقسیم بندی مطالعاتی شما چگونه بود؟ چه مقدار را به تست و چه مقدار را به مطالعه اختصاص میدادید؟ ریاضی و فیزیک 80 درصد تست و بقیه صرف خوندن زیست و شیمی 40 درصد مطالعه و 60 درصد تست -به داوطلبانی که در سال های پایه درس نخواندند چه توصیه ای دارید؟ یک سال برای کسب یک رتبه خوب و عالی کافیه به شرطی که تلاش باشه و اگاهانه وارد این مسیر شده باشه ، بدونه که سختی های زیادی هست که باید از پسش بربیاد نه که از

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 17 از این مصاحبه این موارد :-به داوطلبانی که در سال های پایه درس نخواندند چه توصیه ای دارید؟ یک سال برای کسب یک رتبه خوب و عالی کافیه به شرطی که تلاش باشه و اگاهانه وارد این مسیر شده باشه ، بدونه که سختی های زیادی هست که باید از پسش بربیاد نه که از روی احساسات و هیجانات یه تصمیمی گرفته که من میتونم و بعد یک ماه بگه خسته شدم. چون دقیقا این اتفاق برای خودم اقتاد و خیلی ضربه ی شدید بهم زد در حالیکه سال اخر با اگاهی کامل تصمیم گرفتم پشت بمونم. خودم تجربشو داشتم و میدونستم چالش های زیادی روبه روی من هست ولی به خاطر هدف هاییی که در زندگیم داشتم همه ی شرایط رو پذیرفتم و هر موقع که به اون دوران فک میکنم یه حلقه ای از اشک تو چشم جم میشه که من چقدر تونستم چقدر قوی تر شدم میخوام بگم همه ی اون سختی از بین رفت ولی چیزی که از بین نمیره شخصیت مستحکم و جنگنده ای هست که در درون من شکل گرفته و یاد گرفته در زندگی مقابل هر چیزی که مانعش بشه برای پرواز ، سخت بایسته و بجنگه. -مطالعه در تابستان چه میزان در موفقیت شما در ازمون سراسری

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 18 از این مصاحبه این موارد :از بین رفت ولی چیزی که از بین نمیره شخصیت مستحکم و جنگنده ای هست که در درون من شکل گرفته و یاد گرفته در زندگی مقابل هر چیزی که مانعش بشه برای پرواز ، سخت بایسته و بجنگه. -مطالعه در تابستان چه میزان در موفقیت شما در ازمون سراسری نقش داشت؟ چون پشت کنکور بودم از مهر شروع میکردم ولی سال دوازهمی ها تابستون رو جدی بگیرن چون اگه خوب استفاده کنن خیلی میتونن بین خودشون و رقابا فاصله ایجاد کنند. در طی سال هم خیلی راحت تر میشن و بیشتر حالت مروری میشه براشون. -چه دروسی باید در تابستان خوانده شود که اهمیت بیشتری دارد؟ دروس تحلیلی تر، زیست و شیمی به خاطر اهمیتش در اولویت اول ولی اگه وقت اضافه تر داشتن میتونن فیزیک هم بخونن. معمولا وقت نمیشه و همون که بتونن پایه رو جمع کنن و یکی از درس های زیست و شیمی رو پیش خوانی کنن خوبه. با مرکز مشاوره سایت کنکور ، مشاورت رو از بین رتبه های تک رقمی کنکور انتخاب کن -چگونه استرس دوران کنکور را مدیریت میکردید؟ وقتی همه چیز در زمان خودش انجام بشه استرسی هم ایجاد نمیشه به نظرم استرس ناشی از اشفتگی و بی نظمی هست وقتی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 19 از این مصاحبه این موارد :خوانی کنن خوبه. با مرکز مشاوره سایت کنکور ، مشاورت رو از بین رتبه های تک رقمی کنکور انتخاب کن -چگونه استرس دوران کنکور را مدیریت میکردید؟ وقتی همه چیز در زمان خودش انجام بشه استرسی هم ایجاد نمیشه به نظرم استرس ناشی از اشفتگی و بی نظمی هست وقتی که نمیتونیم برنامه رو برسونیم و همه چی بهم میخوره استرس ایجاد میشه . من خودم برنامه رو طوری تنظیم کنم که برسونم . و سعی میکردم در وقت های ازادم ذهنم درگیر درس نباشه و از تفریحم لذت ببرم برای همین از گوشی زیاد استفاده نمیکردم کلا توی فضای مجازی هم کم فعالیت دارشتم و این خود کمک کننده بود . در اخر وقتی من تمام تلاشم رو گذاشتم امیدوارم که جواب بگیرم ولی اگر هم به هر دلیلی نشد ،نشد .من که نمیام خودمو بکشم قطعا یه راهی خواهد بود و من ان رو انتخاب میکنم و مسیر رو ادامه میدم اگر به این اعتقاد برسیم و واقعا بهش ایمان داشته باشیم هیچ وقت دیگه درگیر استرس نمیشیم، به این اعتقاد که من کارم رو در حد توانم انجام دادم و بقیش رو سپردم به خدا. -تا به حال از درس خواندن خسته و ناامید شده بودید یا

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 20 از این مصاحبه این موارد :رو ادامه میدم اگر به این اعتقاد برسیم و واقعا بهش ایمان داشته باشیم هیچ وقت دیگه درگیر استرس نمیشیم، به این اعتقاد که من کارم رو در حد توانم انجام دادم و بقیش رو سپردم به خدا. -تا به حال از درس خواندن خسته و ناامید شده بودید یا نه؟چند تا راهکار واسه افزایش انگیزه درس خوندن به داوطلبان پیشنهاد کنید. بله، یک روزی رو کلا درس نخونین و تو اون روز همه ی اهدافتون رو با خودتون مرور کنین که چرا من اصلا وارد این مسیر شدم ،من خودم علاقه ای به ویدیو های انگیزشی ندارم میدونم که انگیزه ای که ایجاد میکنن چن لحظه ایه. من خودم بیوگرافی بزرگان و فیلم هایی که از زندگینامشون درست شده رو دنبال میکردم، وقتی میدیم در شرایط سخت چقدر تونسته بودن ایستادگی کنن بهم انگیزه میداد و الان هم تقریبا خیلیاشون یادمه. راهکار دیگه اینکه دوباره درس خوندن رو شروع کنن اما با سعت ها و حجم های کمتر ، و با درسی که خیلی دوسش دارن. بعدش دیگه اون حالت افسردگی و بی انگیزگی از بین میره. -در کتابخانه مطالعه میکردید یا در خانه؟ خانه ،در دوران جمع بندی بعضی وقتا به کتابخانه میرفتم برای اینکه در شرایط مختلف

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 21 از این مصاحبه این موارد :کنن اما با سعت ها و حجم های کمتر ، و با درسی که خیلی دوسش دارن. بعدش دیگه اون حالت افسردگی و بی انگیزگی از بین میره. -در کتابخانه مطالعه میکردید یا در خانه؟ خانه ،در دوران جمع بندی بعضی وقتا به کتابخانه میرفتم برای اینکه در شرایط مختلف ازمون بدم. -نظرتون درباره درس خوندن گروهی ؟ مفید هستش؟ من خودم طوری بود که نمیتونستم توی جمع گروهی درس بخونم و بیشتر حرف میزدم و کمیت و هم کیفیت درس خوندم پایین میومد ، در کل پیشنهاد نمیدم اگه بتونن در یک محیط ارام و خلوت مطالعه کنن که ذهن هم تمرکز اصلی رو بزاره روی درس خوندن. -ایا مشاور داشتید؟ نقش مشاور در موفقیتتان چقدر میدانید؟ به نظر شما نیاز به مشاور هست یا نه؟ داشتم ، خودم کلا اصول برنامه ریزی رو میدونستم خیلی هم برای اموزش این وقت گذاشته بودم برای همین بیشتر نقش راهنما و همراه داشت که هر کجا مشکلی پیش میومد یا در مورد مباحث ازمون باهم حرف میزدیم ، خیلی بهم امید و روحیه میداد . به نظرم خوبه اگه بخواین با یه مشاور کار کنین ، فقط اینو بگم خیلی دقت کنین چون الان بازار مشاوره داغه و هر کسی دنبال

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 22 از این مصاحبه این موارد :همراه داشت که هر کجا مشکلی پیش میومد یا در مورد مباحث ازمون باهم حرف میزدیم ، خیلی بهم امید و روحیه میداد . به نظرم خوبه اگه بخواین با یه مشاور کار کنین ، فقط اینو بگم خیلی دقت کنین چون الان بازار مشاوره داغه و هر کسی دنبال کار میگرده یه مرکز مشاوره میزنه، خیلی دیدم از دوستام که مشاورشون روز ها برنامشونو چک نمیکردن یا اصولی برنامه نمیدادن. -چه میزان از شبکه های اجنماعی و اینترنت استفاده میکردید؟ فقط اخر شب ها در حد یک ساعت و نیم ، که اونم بیشتر در مورد مشکلاتی که داشتم در طول روز (مثلا خستگی و مرور درس ها و …).راه حل های مختلف رو گوش میکردم و اونی که منطقی تر بود رو انجام میدادم که بیشتر وقت ها هم جواب میداد. -چند ساعت از هفته رو به تفریح اختصاص داده بودید؟ کا جمعه ها آف بودم ولی بقیهی روز ها رو میخوندم، پیشنهادم اینه اگه خیلی نمیتونین پیوسته درس بخونین 3 روز بخوبن بعدش نیم روز استراحت بدین ولی اگه کل هفته روز خوندید یک روز کامل میتونین استراحت کنین. -چگونه از حاشیه های کنکور به دور بودین؟ از موقعیت هایی که باعث میشد به حاشیه کشده بشم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 23 از این مصاحبه این موارد :روز ها رو میخوندم، پیشنهادم اینه اگه خیلی نمیتونین پیوسته درس بخونین 3 روز بخوبن بعدش نیم روز استراحت بدین ولی اگه کل هفته روز خوندید یک روز کامل میتونین استراحت کنین. -چگونه از حاشیه های کنکور به دور بودین؟ از موقعیت هایی که باعث میشد به حاشیه کشده بشم دوری میکردم، مثلا ارتباطم با دوستام رو خیلی کم کرده بودم ، اخبار و گوشی رو چک نمیکردم و این تایم رو با استراحت یا کارهایی که بهشون علاقه داشتم پر میکردم. -ایا کلاس کنکور لازم است؟ چه بازه زمانی را برای رفتن به کلاس کنکور مناسب تر میدانی؟ در طول سال موافق نیستم ولی در دوران جمع بندی برای چن تا درس شرکت کنین خوبه، ولی من خود خوانی و تست و تمرین رو بیشتر ترجیح میدم به این کلاسا. -مهم ترین عامل موفقیت شما در کنکور؟ از اولش خواست خدا بوده که در این مسیر قرار بگیرم و در اخر هم خودش کمک کرد موفق بشم قطعا تلاش و خواسته خودم هم بود ولی من این رو هم مدیون خدا میدونم ، جایی که میگه ” شما چیزی را نمیخواهید مگر اینکه خدا بخواهد ” . من هیچ وقت اون زمان ها رو یادم نمیره که دراوج نامیدی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 24 از این مصاحبه این موارد :در اخر هم خودش کمک کرد موفق بشم قطعا تلاش و خواسته خودم هم بود ولی من این رو هم مدیون خدا میدونم ، جایی که میگه ” شما چیزی را نمیخواهید مگر اینکه خدا بخواهد ” . من هیچ وقت اون زمان ها رو یادم نمیره که دراوج نامیدی و تنهایی چقدر باهاش حرف میزدم و میگفتم خدا من بهت اعتماد دارم و میدونم هیچ وقت بنده ای که تنها امیدش تویی رو نا امید بر نمیگردونی ،من میدونم همه ی کائنات تحت فرمان تو هستند قدرت لم یزال تویی چطوری ممکنه اتفاقی من شکست بخورم یا پیروز بشم من تلاشمو میکنم و میدونم که میبینی و بهترین تقدیر رو برای من رقم خواهی زد. -نقش و اثر خانواده در موفقیت شما؟ خانواده همیشه حامی و بزرگترین مشوق من در مسیرم بودند. به هر حال هر پدر و مادری در مسیر طی کردن موفقیت بهترین پشتیبان فرزندانشان هستند و مسرت بخش ترین خبر زندگیشان موفقیت عزیزانشان خواهد بود ، خانواده من با اینکه مخالفت هایی در خصوص پشت کنکور ماندن البته به خاطر روحیه ی نابسامان خودم داشتند ولی ترجیح دادند تصمیم نهایی با خودم باشد و همچین واقعا هم از لحاظ معنوی و هم مادی حامی بزرگ برای

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 25 از این مصاحبه این موارد :مسرت بخش ترین خبر زندگیشان موفقیت عزیزانشان خواهد بود ، خانواده من با اینکه مخالفت هایی در خصوص پشت کنکور ماندن البته به خاطر روحیه ی نابسامان خودم داشتند ولی ترجیح دادند تصمیم نهایی با خودم باشد و همچین واقعا هم از لحاظ معنوی و هم مادی حامی بزرگ برای من بودند. و از همین جا به نوبه خود از پدر و مادر عزیزم به دلیل زحمت های بی دریغشان ممنونمو بی شک با وجود تلاش ها و زحمات ان ها در این نقطه ایستاده ام و زندگیم را مدیون عشق بی پایانشان هستم -قبل از شما کسی در خانواده و فامیل بود که نتیجه خوبی در کنکور گرفته باشه؟ خیر نبود. -چقدر رتبتون در حد انتظار بود؟ چقدر با رتبه ی ازمون های ازماشی فاصله داشت؟ در حد انتظار بود و میدونستم رتبم زیر 1000 میشه. ونتایج ازمون ها هم نشان دهنده این بود. -مهمترین توصیه ای که به داوطلبان کنکور 1402 برای استفاده از بازه زمانی پیش رو دارند چیست؟ اگه شروع کردن این پیوستگی رو تا روز کنکورشون حفظ کنن اگه تازه شروع میکنن با یه برنامه منسجم شروع کنن به نظرم مهر بازه زمانی خوبی برای شروع هست و عملا تا روز کنکور دروس یک بار

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 26 از این مصاحبه این موارد :داوطلبان کنکور 1402 برای استفاده از بازه زمانی پیش رو دارند چیست؟ اگه شروع کردن این پیوستگی رو تا روز کنکورشون حفظ کنن اگه تازه شروع میکنن با یه برنامه منسجم شروع کنن به نظرم مهر بازه زمانی خوبی برای شروع هست و عملا تا روز کنکور دروس یک بار جمع میشه و چندیدن بازه ی مرور هم وجود داره.فقط مهم تریم توصیم اینه نظم داشته باشن و پیوسته بخونن. -اگر پشت کنکوری بودید، چه تغییراتی در شخصیت و مسیرتون ایجاد کردید که باعث موفقیت و پیشرفت شما شد؟ روی توسعه فردی خودم کار کردم یکی از اقداماتم این بود کتاب خوانی رو شروع کردم و هنوز هم این ادامه داره به نظرم کتاب روی انتخاب های آدما اثر داره و این انتخاب هاشون هست که زندگیشون رو میسازه ،خیلی وقتا تنهایی میرم کتابخونه ، وسط اون همه کتاب و قفسه دنبال کتاب ها میگردم و این یه حس خوبی بهم میده ، یه حس مفید بودن ،و این امید و انگیزم رو برای زندگی بیشتر میکنه. اون موقع ها نیز کار هایی رو انجام میدادم که مقطعی برای کنکور نباشه و تبدیل به عادت بشه مثلا ویس های توسعه فردی گوش میدادم ( البته در تایم های خالی که

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 27 از این مصاحبه این موارد :بهم میده ، یه حس مفید بودن ،و این امید و انگیزم رو برای زندگی بیشتر میکنه. اون موقع ها نیز کار هایی رو انجام میدادم که مقطعی برای کنکور نباشه و تبدیل به عادت بشه مثلا ویس های توسعه فردی گوش میدادم ( البته در تایم های خالی که به درسم ضربه نزنه) . -چند مورد ازمهم ترین عادت های رفتاریه مفید و مضر درسی یا غیر درسی تون رو بیان کنین؟ دوستان سمی رو کنار گذاشتم اونایی که به هر دلیلی موجب تضعیف روحیه ی من می شدند همونایی که میگفتن ما در منطقه محروم هستیم مدرسه عادی درس میخونیم امکانات خیلی ها رو نداریم به رتبه های سه رقمی فکر نمیکنیم ،جالبه هیچکدوم از اون ها نتونستن رتبه بیارن منظورم اینه که اونا در افکار منفی خود غرق بودن و نهایتا این افکار به زندگی اون ها تبدیل شد. برای همین میگن در انتخاب دوستانتون دقت کنین و اطارافتون رو با ادمایی که بهتون امید و انگیزه میدن برای زندگی و اهدافتون پر کنین، چون خیلی روی ما اثر میزارن و میتونن مسیر زندگی ما رو عوض کنن ، ادم از دوستانش رنگ و بو میگیره و بعد از مدتی تبدیل به اون میشه برای همین دقت

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 28 از این مصاحبه این موارد :و اطارافتون رو با ادمایی که بهتون امید و انگیزه میدن برای زندگی و اهدافتون پر کنین، چون خیلی روی ما اثر میزارن و میتونن مسیر زندگی ما رو عوض کنن ، ادم از دوستانش رنگ و بو میگیره و بعد از مدتی تبدیل به اون میشه برای همین دقت کنین کی رو انتخاب میکنین. مورد دیگه اینکه زمان برام اهمیت داره و دوس دارم در جهت هدف ها و اولویت هام استفاده کنم، سعی میکنم هر کاری انجام میدم هدف دار باشه حتی تفریحاتم. برای هر تغییری تنها یک راه وجود دارد و ان تلاش مستمر برای دلخواه خودمان است شاید در اوایل کمی سخت باشد ولی زمانی که اهداف ما با زندگیمان اخت باشد نه تنها حس سختی نمیکنیم بلکه خیلی از انجام انا ها لذت میبریم. -اهدافتئون برای اینده و تصویر ذهنی ای که از چند سال بعدتون دارید چی هست؟ هیچ موقع با پیروی از قواعد خاصی ما نمیتوانیم راه رفتن را یاد بگیریم تنها زمانی که خودمان شروع کنیم و بارها وبارها زمین بخوریم میتوانیم راه رفتن را یاد بگیریم . پس بعضی اتفاقات کوچکی مثل نتیجه نامطلوب نمیتواند بهانه خوبی برای بازماندن از اهدافمان باشد و تنها راه شاد زیستن گره زدن زندگیمان به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 29 از این مصاحبه این موارد :خاصی ما نمیتوانیم راه رفتن را یاد بگیریم تنها زمانی که خودمان شروع کنیم و بارها وبارها زمین بخوریم میتوانیم راه رفتن را یاد بگیریم . پس بعضی اتفاقات کوچکی مثل نتیجه نامطلوب نمیتواند بهانه خوبی برای بازماندن از اهدافمان باشد و تنها راه شاد زیستن گره زدن زندگیمان به یک هدف میباشد . قطعا دیر یا زود به چیزی که باور داریم و در ذهن خود تصور میکنیم خواهیم رسید . باید شهامت تعقیب هدفهایمان را داشته باشیم و به نظرم اینها بهترین دلایل من برای پشت ماندن بود و اینده نیز دنباله روی همین راه خواهد بود ،برای اینکه تلاش های من به ثمر بنشیند باید ادامه مسیر قویتر و با انگیزه بیشتری طی شود. و دیگر تصمیم برای اینده مشاور درسی کنکورهست دوست دارم این اموخته ها و اندوخته ها در من بسته نباشد و نشر پیدا کند و امید است انگیزه ای باشم برای کسانی که کمر همت بستند برای رسیدن به قله هایی که لایق انهاست. -موفقیت خود را تقدیم چه کسی میکنید؟ موفیت خود را تقدیم همه ی کسانی که از ته دل خوشحال شدند و منتظر موفقیتم بودند. برای مشاهده سایر پرسش و پاسخ ها و گفتگوی مستقیم با ایشون کلیک کنید مصاحبه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98771/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-968-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 30 از این مصاحبه این موارد :کمر همت بستند برای رسیدن به قله هایی که لایق انهاست. -موفقیت خود را تقدیم چه کسی میکنید؟ موفیت خود را تقدیم همه ی کسانی که از ته دل خوشحال شدند و منتظر موفقیتم بودند. برای مشاهده سایر پرسش و پاسخ ها و گفتگوی مستقیم با ایشون کلیک کنید مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 مصاحبه با رتبه 968 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 ارسال دیدگاه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 230 منطقه 3 کنکور تجربی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120522/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-230-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :- ۳ مهر ۱۴۰۴ - بدون نظر - 3,952 بار - – پ + - مصاحبه با نفرات برتر کنکور مثل هر سال، امسال هم سایت کنکور سراغ گفتوگو با رتبههای برتر کنکور سراسری 1404 رفته است. این بار مهمان ما جناب آقای آرین دهقانی ، رتبه 230 منطقه 3 کنکور تجربی 1404 است. برای گوش دادن آنلاین به فایل صوتی این مصاحبه و تجربههای ارزشمند ایشان، به ادامه مطلب در سایت کنکور سر بزنید. پخش آنلاین این مصاحبه مصاحبه اختصاصی با رتبه 230 منطقه 3 کنکور تجربی 1404 – آرین دهقانی ارسال دیدگاه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :- ۲۲ مهر ۱۳۹۸ - 16 نظر - 176,033 بار - – پ + - مصاحبه با نفرات برتر کنکور گفت وگو مفصل با ایزدمهر احمدی نژاد دارنده رتبه یک کشوری در رشته تجربی آزمون سراسری 98 در ادامه مطلب برای شما کنکوریهای عزیز آورده شده است. برای مطالعه مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 به ادامه مطلب بروید. ایزدمهر احمدینژاد، دارنده رتبۀ یک گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری امسال بوده است؛ جوانی که در رقابت با بیش از 700 هزار داوطلب، مقام اول را کسب کرده است. نظر شما را به این گفت و گو جلب میکنیم. با مرکز مشاوره سایت کنکور ، مشاورت رو از بین رتبه های برتر آزمون سراسری انتخاب کن برنامه ریزی اختصاصی + مشاوره تلفنی + پیگیری روزانه + پرسش و پاسخ مجازی + رفع اشکال درسی + مناسب ترین قیمت نحوه مطالعه شما در آزمون سراسری و برای دروس مختلف چگونه بود؟ سال دهم و یازدهم سعی کردم فیزیک و ریاضی را جلوتر بخوانم که سال دوازدهم وقت کم نیاورم سال آخر چون آن دو درس را خوانده بودم بیشتر زیست خواندم در مورد شیمی هم سعی کردم مسائل این درس را در سال یازدهم ببندم تا سال آخر وقت داشته

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :بود؟ سال دهم و یازدهم سعی کردم فیزیک و ریاضی را جلوتر بخوانم که سال دوازدهم وقت کم نیاورم سال آخر چون آن دو درس را خوانده بودم بیشتر زیست خواندم در مورد شیمی هم سعی کردم مسائل این درس را در سال یازدهم ببندم تا سال آخر وقت داشته باشم بیشتر روی حفظیات درس زیست کار کنم. درس دین و زندگی را هم در ترم دوم سال دوازدهم بستم هر چند قبلاً آن را مرور کرده بودم و پیش زمینه داشتم اما کامل و با دقت نخوانده بودمش. در ادبیات هم هر روز بیشتر روی تست زدن کار میکردم. حفظیات این درس را هم در ترم دوم سال دوازدهم بستم. بیشتر کارهای عربی را در سال یازدهم انجام داده بودم زبان انگلیسی را هم در سال آخر در حد کتاب درسی خواندم چون سال قبلتر از کتابهای کمک آموزشی این درس استفاده کرده بودم. پس برای کنکور یک برنامه بلند مدت داشتید؟ بله از تابستانی که به پایه دهم رفتم. از همان موقع هدفگذاری کردید؟ راستش دو سال اول هدف گذاری خاصی نبود و خیلی به رتبه بالا فکر نمیکردم اما سال آخر بود که هدف خود را تعیین کردم. فکر میکردی چه رتبهای بیاوری؟ اظهار نظر در این

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :بلند مدت داشتید؟ بله از تابستانی که به پایه دهم رفتم. از همان موقع هدفگذاری کردید؟ راستش دو سال اول هدف گذاری خاصی نبود و خیلی به رتبه بالا فکر نمیکردم اما سال آخر بود که هدف خود را تعیین کردم. فکر میکردی چه رتبهای بیاوری؟ اظهار نظر در این مورد کمی سخت است چون من تمام رقیبانم را نمی شناسم. حدس خودت چه بود؟ حدسم این بود که رتبه ام زیر 50 شود. تک رقمی چطور؟ نمی دانم. انتظار خانواده چه بود؟ هرچند چیزی نمی گفتند اما فکر میکنم انتظارشان از من بالا بود. خیلی از دانش آموزان از اذیت شدن خود در سال آخر می نالند اما جالب است که شما چنین احساسی ندارید! بله . چون من تمهیدات خودم را از سال یازدهم چیده بودم و با یک برنامه ریزی دقیق موفق شدم موانع را از سر راه بردارم از این رو اضطراب و دلهره نداشتم. روزی چند ساعت درس میخواندی؟ آن روزهایی که مدرسه نمیرفتم از 8 صبح تا 12 شب. بین این اوقات یکی دو ساعتی را هم استراحت میکردم. روزهای عادی چطور؟ روز هایی که مدرسه میرفتم درس خواندن را از ساعت 4 یا 4:30 شروع میکردم و تا ساعت 12 شب ادامه میدادم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :چند ساعت درس میخواندی؟ آن روزهایی که مدرسه نمیرفتم از 8 صبح تا 12 شب. بین این اوقات یکی دو ساعتی را هم استراحت میکردم. روزهای عادی چطور؟ روز هایی که مدرسه میرفتم درس خواندن را از ساعت 4 یا 4:30 شروع میکردم و تا ساعت 12 شب ادامه میدادم. و این نظم پیوسته بود؟ بله. اصرار زیادی داشتم که این نظم از روز اول تا روز آخر یک روال داشته باشد. در این بین خسته نمی شدی؟ اواخر سال آخر یک کم حوصلهام سر میرفت که با کمی استراحت بهتر می شدم. درسهای مورد علاقهات کدامند؟ در عمومیها درس عربی و در اختصاصیها فیزیک را خیلی دوست دارم. جزو معدود دانشآموزانی هستی که عربی درس مورد علاقهاش است! می خندد……. بله! چطور به عربی علاقهمند شدی؟ از نظر من عربی نسبت به دروس دیگر قاعدهمندتر است و اگر کسی وقت بگذارد میتواند درصد بالایی از این درس را در کنکور تضمین کند. ولی در دیگر دروس عمومی شانس هم دخیل است. پس عربی را به خاطر درصد بالایی که ممکن بود در کنکور بزنی خیلی دوست داشتی! بله. اصلاً من با عربی شروع کردم. عربی را چند درصد زدی؟ تنها یک غلط داشتم. هفته آخر کنکور چه حال و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :کنکور تضمین کند. ولی در دیگر دروس عمومی شانس هم دخیل است. پس عربی را به خاطر درصد بالایی که ممکن بود در کنکور بزنی خیلی دوست داشتی! بله. اصلاً من با عربی شروع کردم. عربی را چند درصد زدی؟ تنها یک غلط داشتم. هفته آخر کنکور چه حال و هوایی داشتی؟ روز آخر فقط مقداری قسمت واژه نامه ادبیات مانده بود که انجامش دادم. پس تا لحظه آخر مشغول خواندن بودی؟ بالاخره چند تا مبحث مانده بود که باید تکلیفشان را روشن میکردم. یعنی روز آخر هیچ استراحتی نکردی؟ روز آخر ساعت یازده و نیم شب خوابیدم. بر این باور بودم وقتی تا آخرین فرصت خواندن را ادامه بدهم مطالب در حافظه کوتاه مدتم بهتر می ماند. روز کنکور چه ساعتی بیدار شدی؟ اگر بخواهم دقیق بگویم ساعت5.50 دقیقه صبح. در آن روز استرس نداشتی؟ خودم هم تعجب میکردم چون انتظار استرس بیشتری داشتم اما کاملاً راحت و ریلکس بودم. حداقل تا زمانی که امتحانات اختصاصی تمام شد همین حالت را داشتم. وقت کم آوردی؟ در اختصاصی ها اضافه هم آوردم ولی نه در عمومی ها وقت کم نیاوردم. همه تست ها را زدم اما دلم می خواست با خیال راحت تر جواب هایم را مرورکنم که نشد. در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :بودم. حداقل تا زمانی که امتحانات اختصاصی تمام شد همین حالت را داشتم. وقت کم آوردی؟ در اختصاصی ها اضافه هم آوردم ولی نه در عمومی ها وقت کم نیاوردم. همه تست ها را زدم اما دلم می خواست با خیال راحت تر جواب هایم را مرورکنم که نشد. در آزمون های مدرسه به زود آمدن از سر جلسه مشهور بودی روز کنکور هم همینطور بود؟ تا آنجا که به یاد دارم تنها یک بار در مدرسه اینطوری شد اما در کنکور هیچ عجله ای نداشتم و راحت سر جایم نشسته بودم. گفتی تو اختصاصی ها وقت اضافه آوردی در این وقت اضافه چه کردی؟ محاسباتم را مرور کردم که اتفاقاً یک خطا پیدا کردم که درستش کردم. گفته میشود یک معلم مثلاً درس ریاضی هم اگر بخواهد روزی کنکور دهد خیلی برایش سخت است که ریاضی را 100درصد بزند اما شما وقت اضافه آوردید! وقت اضافه آوردن از نظر من کار خارق لعادهای نیست برای همین برای سوال شما جواب خاصی ندارم. محاسباتت بیشتر ذهنی بود؟ بله. محاسبات خیلی از سئوالات را ذهنی انجام دادم. قبلاً در زمینه محاسبات ذهنی کار کرده بودی؟ از زمان دبستان این مهارت در من قوی بود. ژن خوب داری؟ می خندد. نظری ندارم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :من کار خارق لعادهای نیست برای همین برای سوال شما جواب خاصی ندارم. محاسباتت بیشتر ذهنی بود؟ بله. محاسبات خیلی از سئوالات را ذهنی انجام دادم. قبلاً در زمینه محاسبات ذهنی کار کرده بودی؟ از زمان دبستان این مهارت در من قوی بود. ژن خوب داری؟ می خندد. نظری ندارم. واقعیت این است که محاسبات کار ساده ای نیست. خیلیها به عنوان یک معلم نمیتوانند ریاضی یا فیزیک را در کنکور 100 درصد بزنند. از این رو وقت اضافه آوردن در محاسبات کنکوری خیلی موضوع طبیعی نیست. خودت فکر می کنی چقدر این موضوع ژنتیک است و چقدر به مهارت هایی برمیگردد که در دوران تحصیل کسب کردهای؟ من اینطور فکر می کنم که هنوز ثابت نشده چقدر دارا بودن هوش ژنتیکی است و چقدر این موضوع به مقدار کاری که از مغز کشیده می شود بستگی دارد. من هم نمی دانم. چه چیزی را ذهنی حساب کردی و با چه تکنیکی؟ زمانی که فرمول را میخواستم جایگزین کنم فرمول را نمینوشتم و فقط اعداد را ضرب و تقسیم میکردم. دانشآموزان هم سن شما آرزوهایی دارند که وقتی بزرگ شدند شاید آن آرزوها را فراموش کنند. به عنوان کسی که رتبه یک کنکور هستی رویاهایت برای آینده چیست؟ به باور

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :چه تکنیکی؟ زمانی که فرمول را میخواستم جایگزین کنم فرمول را نمینوشتم و فقط اعداد را ضرب و تقسیم میکردم. دانشآموزان هم سن شما آرزوهایی دارند که وقتی بزرگ شدند شاید آن آرزوها را فراموش کنند. به عنوان کسی که رتبه یک کنکور هستی رویاهایت برای آینده چیست؟ به باور من بخش بزرگی از این رویاها منوط به تحقق یافتن رتبه مورد نظرم در کنکور بود که شد اما نمیدانم تا آن زمان چه چیزی و چه رویایی قرار است اتفاق بیفتد. دوست داری در دانشگاه چه رشتهای بخوانی و بعد از اتمام دانشگاه چه خواهی کرد؟ خیلی دوست دارم رشته پزشکی دانشگاه تهران را بخوانم. اما در حال حاضر برای بعد از دانشگاه نظر خاصی ندارم. تخصص خاصی مورد نظرت هست؟ در رابطه با تخصص بیشتر به چشم و رادیولوژی گرایش دارم. پدر چه شغلی دارند؟ ایشان جراح و فوق تخصص قفسه سینه هستند. آیا تاثیر شغل ایشان است که شما را به سمت پزشکی سوق داده است؟ در فضایی که دانشآموزان کشور در آن سیر میکنند این فضا بیشتر دانش آموزان رشته تجربی را به سمت پزشکی سوق میدهد. شاید پدرم هم دوست داشتند که من پزشکی بخوانم اما برای اینکه انتخاب من را مدیریت نکنند هیچگاه این

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :که شما را به سمت پزشکی سوق داده است؟ در فضایی که دانشآموزان کشور در آن سیر میکنند این فضا بیشتر دانش آموزان رشته تجربی را به سمت پزشکی سوق میدهد. شاید پدرم هم دوست داشتند که من پزشکی بخوانم اما برای اینکه انتخاب من را مدیریت نکنند هیچگاه این علاقه را به صورت علنی به من نگفتند. در صحبت هایت از علاقه به فیزیک و ریاضی گفتی اما هواداران رشته پزشکی بیشتر درس زیستشناسی را میپسندند؟ خب آن زیست شناسی که ما در دبیرستان و کنکور می خوانیم خیلی با آن چه که در دانشگاه تدریس می شود متفاوت است. اما من نگفتم که زیست را دوست ندارم تنها گفتم ریاضی و فیزیک را بیشتر دوست دارم. پس چرا رشتهای را انتخاب نمیکنی که این دو درس در آن حضور پررنگتری دارند؟ تعداد زیادی از هم کلاسیهای من در رشته تجربی عاشقانه ریاضی و فیزیک را دوست دارند اما دنبال این بخش از علائق خود نمیروند چون آینده چندانی در آن نمیبینند. شما در سال دهم جزو دارندگان شرایط برای حضور در کلاسهای المپیاد بودید چرا به این بحث ورود نکردید؟ تا آن جا که به یاد دارم من برای شیمی و ریاضی امتحان دادم. در مورد درس ریاضی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :دنبال این بخش از علائق خود نمیروند چون آینده چندانی در آن نمیبینند. شما در سال دهم جزو دارندگان شرایط برای حضور در کلاسهای المپیاد بودید چرا به این بحث ورود نکردید؟ تا آن جا که به یاد دارم من برای شیمی و ریاضی امتحان دادم. در مورد درس ریاضی نتیجهاش را به ما ندادند چون رشتهام نبود، شیمی را هم خودم نرفتم و ادامه ندادم. این که چرا به المپیاد ورود پیدا نکردم به این علت بود که بر این باور بودم ریسک المپیاد خیلی بالاست. به خود گفتم اگر نتوانم مدال طلا بگیرم عملاً وقت را از دست دادهام و من هم دوست نداشتم روی آیندهام ریسک کنم. اوقاتی که درس نمیخواندی چه میکردی؟ روزهایی که امتحان میدادم بیشتر خود را آزاد میگذاشتم. البته کار خاصی هم نمیکردم و بیشتر فیلم میدیدم. به ورزش و یا هنر علاقهای نداری؟ راستش را بخواهید از بچگی توجه خاصی به این دو مقوله نداشتم. سرگرمی دوران بچگیات چه بود؟ راستش را بخواهید خیلی از دوران کودکیام خاطرهای یادم نمیآید. تقریبا از پنجم ابتدایی خاطرات در زهنم هست که آن روزها نیز بیشتر پازل را برای سرگرمی کودکان انتخاب میکردند. این پررنگترین خاطره دوران کودکیام است. جالب است فکر میکردم حافظه قوی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :دو مقوله نداشتم. سرگرمی دوران بچگیات چه بود؟ راستش را بخواهید خیلی از دوران کودکیام خاطرهای یادم نمیآید. تقریبا از پنجم ابتدایی خاطرات در زهنم هست که آن روزها نیز بیشتر پازل را برای سرگرمی کودکان انتخاب میکردند. این پررنگترین خاطره دوران کودکیام است. جالب است فکر میکردم حافظه قوی داری؟ به حافظه چندان ربط ندارد. اگر به موضوعی علاقه نداشته باشم خود به خود از ذهنم حذف میشود. گاهی برخی به دلیل زیاد درس خواندن دچار یاس و دلزدگی می شوند. آیا شما هم چنین تجربهای دارید و اگر بلی چه راهکاری برای آن انتخاب کردید؟ بله. برای من هم این دوران پیش آمده است تنها کاری که کردم به آن اهمیت ندادم تا خودش برطرف شود. این وضعیت در انگیزههای شما هم تاثیر داشت؟ برای من درس خواندن بیشتر حکم وظیفه را دارد تا انگیزه. این وضعیت تا پایه یازدهم ادامه داشت و در سال آخر رتبه خوب و تک رقمی موجب تقویت انگیزهام شد. گفته می شود احتمال آن که شما یکی از رتبههای برتر کنکور امسال باشید زیاد است. این احتمال چقدر در روحیه شما موثر بوده؟ زیاد خوشایند نیست چون موجب افزایش توقع اطرافیان از آدم می شود اما اگر از جنبه مثبت نگاه کنیم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :و تک رقمی موجب تقویت انگیزهام شد. گفته می شود احتمال آن که شما یکی از رتبههای برتر کنکور امسال باشید زیاد است. این احتمال چقدر در روحیه شما موثر بوده؟ زیاد خوشایند نیست چون موجب افزایش توقع اطرافیان از آدم می شود اما اگر از جنبه مثبت نگاه کنیم موجب تقویت روحیه ام شد و احساس کردم راه درستی را انتخاب کرده ام که موجب تقویت این دیدگاه در اطرافیان شده است. در دبیرستان کارگر شمالی برای خودت رقیبی می دیدی؟ سال آخر اینقدر درگیر درس و زمانبندی بودم که وقتی برای مشاهده رقبا نداشتم. چقدر از این که مجتمع علامه را برای درس خواندن انتخاب کردید راضی هستید؟ گاهی اوقات آدمی تصمیمی می گیرد و بعد از چندی که به عقب بر می گردد تا نگاه کند آن تصمیم یا فلان انتخاب درست بوده است یا نه! باید بگویم از این تصمیم که مدرسه علامه طباطبایی را برای ادامه تحصیلم انتخاب کرده ام راضی هستم. سال آخر از کدام یک از درسهایت بیشتر لذت بردی؟ زیست، ادبیات و شیمی. و ا ز بین این سه درس کدام را بیشتر از همه دوست داری؟ درس ادبیات و معلمش را خیلی دوست داشتم. یکی از دروسی که خیلی روی آن

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :ادامه تحصیلم انتخاب کرده ام راضی هستم. سال آخر از کدام یک از درسهایت بیشتر لذت بردی؟ زیست، ادبیات و شیمی. و ا ز بین این سه درس کدام را بیشتر از همه دوست داری؟ درس ادبیات و معلمش را خیلی دوست داشتم. یکی از دروسی که خیلی روی آن وقت گذاشتم ادبیات بود. واقعاً این درس را دوست دارم چون موجب انبساط فکر می شود. مهمترین ویژگی شخصیت خود را چه می دانید؟ این که بعد از کسب موفقیت غرور به سراغ من نمیآید. رابطهات با اینترنت چطور است؟ به اینترنت علاقه مندم اما گرایشی به شبکه های اجتماعی ندارم. پدر و مادر چه نظری درباره درس خواندن شما دارند؟ آنها همیشه از من حمایت کرده اند اما انتخاب نحوه و شکل درس خواندن را به خودم واگذارکردهاند. فضای کنکور در خانه ما به رسمیت شناخته شده بود. چه توصیهای برای دوستانی از پایه دهم تا دوازدهم داری؟ در پایههای دهم و یازدهم کاری که خودم کردم و به نظرم خوب میآید این است که کتاب هایی که کمتر حفظیات دارد را برای سال دوازدهم گذاشتم. درسها را بیشتر کنکوری میخواندی یا تشریحی؟ بیشتر کنکوری میخواندم. از خلاصه نویسی هم کمک گرفتی؟ بیشتر برای نکاتی که یادم می رفت.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :پایههای دهم و یازدهم کاری که خودم کردم و به نظرم خوب میآید این است که کتاب هایی که کمتر حفظیات دارد را برای سال دوازدهم گذاشتم. درسها را بیشتر کنکوری میخواندی یا تشریحی؟ بیشتر کنکوری میخواندم. از خلاصه نویسی هم کمک گرفتی؟ بیشتر برای نکاتی که یادم می رفت. تاثیر مشاورانت در زمان بندی درس خواندنت چطور بود؟ خیلی از نکاتی که مشاوران به من یادآوری کردند برایم مفید بود. برایم همیشه سئوال بود که شما در برخی آزمون ها شرکت نمیکردید اما من با معلم هایت که صحبتکردم میگفتند شما همیشه درسها را خوانده بودی؟ چطور خودت را محک میزدی؟ در چند آزمونی که دادم غیر از دو مورد نفر اول بودم. به نظرم آمد که آزمون به انگیزههای من کمک زیادی نمیکند به همین دلیل با هماهنگی مشاوران مدرسه در آزمونها شرکت نمیکردم. همه می دانند مجتمع علامه طباطبایی یک برند آموزشی است و همه کسانی که وارد این مجتمع می شوند از یک سطح کیفی برخوردار هستند به ویژه در واحد کارگر شمالی یک سطحی را گذرانده اند که مشغول درس خواندن در آن واحد هستند. به نظرم مقایسه خودت با آنها طوری است که انگار در یک کنکور کوچک قرار گرفتهای چطور برای شرکت در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :وارد این مجتمع می شوند از یک سطح کیفی برخوردار هستند به ویژه در واحد کارگر شمالی یک سطحی را گذرانده اند که مشغول درس خواندن در آن واحد هستند. به نظرم مقایسه خودت با آنها طوری است که انگار در یک کنکور کوچک قرار گرفتهای چطور برای شرکت در این رقابت انگیزه کمی داشتی؟ زمانی که من برای درس خواندن میگذاشتم خیلی زیاد بود. شاید وجود این فاصله بود که احساس نیاز برای شرکت در آزمون دبیرستان را در من کم رنگ میکرد. دوستانت سر جلسه امتحان ازت تقلب نمی خواستند؟ سال دوازدهم خیر اما در پایههای دهم و یازدهم خودم به همکلاسیهایم کمک میکردم. معدل امتحان نهایی پایه دوازدهم شما چند بود؟ تنها 25 صدم ریاضی و 25 صدم فیزیک را غلط داشتم بقیه دروس را 20 گرفتم. شب های امتحان در مقایسه با سایر روزها فرقی برایت داشت؟ در پایه دهم و یازدهم نه زیاد اما در پایه دوازدهم خیلی برایم فرق داشت. برای امتحان نهایی چکار کردی؟ حفظیات را بیشتر می خواندم و بقیه را هم بلد بودم. بعد از کنکور دچار خلاء نشدی؟ نه. خودم را سرگرم میکنم. دوست ندارم چنین اتفاقی برایم بیفتند. چنین روحیهای داری که دانش خودت را در اختیار دیگران قراردهی؟

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 16 از این مصاحبه این موارد :پایه دوازدهم خیلی برایم فرق داشت. برای امتحان نهایی چکار کردی؟ حفظیات را بیشتر می خواندم و بقیه را هم بلد بودم. بعد از کنکور دچار خلاء نشدی؟ نه. خودم را سرگرم میکنم. دوست ندارم چنین اتفاقی برایم بیفتند. چنین روحیهای داری که دانش خودت را در اختیار دیگران قراردهی؟ بله. اگر فرصتش پیش بیاید با کمال میل این کار را انجام خواهم داد. امتحان نهایی و کنکور را چطور مدیریت کردی؟ چون از اول برای کنکور میخواندم برای همین زیاد برایم امتحان نهایی آخر سال با سایر امتحانات فرق نمیکرد. غیر از کتاب های درسی چه مطالعه دیگری داشتی؟ هر کتابی در هر درس که توسط هر انتشاراتی چاپ میشد من آن را خواندهام. سال دهم بیشتر تست میزدم. سال یازدهم و دوازدهم کتابهای آموزشی هم میخواندم. تصمیم نداری بعد از کنکور کمی با ورزش کردن یا پرداختن به هنر تفریح کنی؟ چرا حتماً. یکی از اتفاقاتی که خواهد افتاد همین توجه به هنر و ورزش است که به آن خواهم پرداخت. تا به حال کتاب غیر درسی خواندهای؟ همیشه از خواندن کتابهای غیردرسی حوصلهام سر رفته است. اگر از دور به خودت نگاهکنی خودت را تک بُعدی می بینی یا چند بُعدی؟ (با خنده…) به نظرم تک بُعدی.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 17 از این مصاحبه این موارد :افتاد همین توجه به هنر و ورزش است که به آن خواهم پرداخت. تا به حال کتاب غیر درسی خواندهای؟ همیشه از خواندن کتابهای غیردرسی حوصلهام سر رفته است. اگر از دور به خودت نگاهکنی خودت را تک بُعدی می بینی یا چند بُعدی؟ (با خنده…) به نظرم تک بُعدی. چرا نمی خواهی به مهارتهای غیر درسی بپردازی؟ امتحان کردم فعلاً در مورد من جواب نداده. تشویقها و یا احتمالاً انتقادهای اطرافیانت چه تاثیری در انتخاب مسیری که برگزیدهای داشته است؟ اطرافیان که اصلاً از درس صحبت نمیکردند بیشتر صحبتهای من با آنها هنوز هم غیردرسی است. خواهر یا برادر دیگری هم دارید؟ بله. یک خواهر دارم که پایه دهم است. شیوه درس خواندن شما برای خواهرت هم الگوست؟ او خیلی از من بازیگوشتر است اما من هر کاری از دستم برآید برایش انجام خواهمداد. رشتهاش ریاضی است یا تجربی؟ تجربی. آیا پدر و مادر، خواهر را هم به خواندن رشته تجربی و پزشک شدن ترغیب میکنند؟ بله. شکی در پشتکار شما نیست اما اگر از شما بخواهند یک ویژگی دیگر از خودت نام ببری چه میگویی؟ شاید در کسب رشد و موفقیت در این راه بتوانم از هوش نام ببرم. هر چند در این بین خانواده هم خیلی از

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 18 از این مصاحبه این موارد :رشته تجربی و پزشک شدن ترغیب میکنند؟ بله. شکی در پشتکار شما نیست اما اگر از شما بخواهند یک ویژگی دیگر از خودت نام ببری چه میگویی؟ شاید در کسب رشد و موفقیت در این راه بتوانم از هوش نام ببرم. هر چند در این بین خانواده هم خیلی از من حمایت کردهاند. اگر به عقب برگردی باز هم به علامه میآمدی؟ بله. من از مسیری که طی کردهام راضی هستم و اگر به عقب برگردم دوباره همین مسیر را انتخاب خواهم کرد. گفت و گوی خیلی خوبی بود! ممنون برای رتبه برتر شدن کنکور باید بابات پولدار باشع ما معمولیا هیچ شانسی نداریم خیلی تک بعدی! همه چی که درس نیس! هس؟!!!! ولی بازم دمت گرم اون اقای ……که داشتن با اقای احمدی نزاد مصاحبه میکرد اصلا متخصص این کار نبود اخه این چرندیات چی بود می پرسید مرتیکه….. یهپیغامدارمبهدانشگاهتهرونبرسونینبهشبگینصندلیمروامادهکنهتادوسالدیگهاونجام هه هه خنده دار تورو دانشگاه چوپانی راه نمیدن چه برسه دانشگاه تهران انشالله حتما😂 ادمین … سوتیتو درست کن خخخ نوشتی عربی صد زدی بعد پرسیدی چند غلط داشتی گفته یک غلط … عه راست میگه ، عجب سوتی :))))))))) بحث انرژی و مدارس دیگه نیست ایشون اگه مدرسه عادی هم بود تقریبا همین بود پس الکی لطفا

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 19 از این مصاحبه این موارد :چه برسه دانشگاه تهران انشالله حتما😂 ادمین … سوتیتو درست کن خخخ نوشتی عربی صد زدی بعد پرسیدی چند غلط داشتی گفته یک غلط … عه راست میگه ، عجب سوتی :))))))))) بحث انرژی و مدارس دیگه نیست ایشون اگه مدرسه عادی هم بود تقریبا همین بود پس الکی لطفا چرت و پرت نگید که کدوم مدرسه بوده سلام. بهتر بود که ذکر می کردید که ایشان تا سال یازدهم در کدام مدرسه کار گر شمالی بودند !!انرژی !!پس در اصل مدرسه علامه نقش خیلی کمرنگی در موفقیت ایشان داشته سلام. بهتر بود که می گفتید ایشان تا سال یازدهم در کدام مدرسه کارگر شمالی بوده اند ،!!انرژی اتمی !!! ایشان در علامه طباطبایی واحد کارگر شمالی درس خوندن نه انرژی اتمی لازم به ذکره که واحد های علامه با هم هیچ فرقی ندارن هر سال اساتید جابجا میشن و یکی از بهترین مدارس ایران هست. داداش چرت نگو من خودم تو انرژیم انرژی اتمی میخونده اون دوسالو یک سال و نیم البته اواخر یازدهم میاد طباطبایی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 20 از این مصاحبه این موارد :خودم تو انرژیم انرژی اتمی میخونده اون دوسالو یک سال و نیم البته اواخر یازدهم میاد طباطبایی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :- ۲۲ مهر ۱۳۹۸ - 16 نظر - 176,034 بار - – پ + - مصاحبه با نفرات برتر کنکور گفت وگو مفصل با ایزدمهر احمدی نژاد دارنده رتبه یک کشوری در رشته تجربی آزمون سراسری 98 در ادامه مطلب برای شما کنکوریهای عزیز آورده شده است. برای مطالعه مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 به ادامه مطلب بروید. ایزدمهر احمدینژاد، دارنده رتبۀ یک گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری امسال بوده است؛ جوانی که در رقابت با بیش از 700 هزار داوطلب، مقام اول را کسب کرده است. نظر شما را به این گفت و گو جلب میکنیم. با مرکز مشاوره سایت کنکور ، مشاورت رو از بین رتبه های برتر آزمون سراسری انتخاب کن برنامه ریزی اختصاصی + مشاوره تلفنی + پیگیری روزانه + پرسش و پاسخ مجازی + رفع اشکال درسی + مناسب ترین قیمت نحوه مطالعه شما در آزمون سراسری و برای دروس مختلف چگونه بود؟ سال دهم و یازدهم سعی کردم فیزیک و ریاضی را جلوتر بخوانم که سال دوازدهم وقت کم نیاورم سال آخر چون آن دو درس را خوانده بودم بیشتر زیست خواندم در مورد شیمی هم سعی کردم مسائل این درس را در سال یازدهم ببندم تا سال آخر وقت داشته

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :بود؟ سال دهم و یازدهم سعی کردم فیزیک و ریاضی را جلوتر بخوانم که سال دوازدهم وقت کم نیاورم سال آخر چون آن دو درس را خوانده بودم بیشتر زیست خواندم در مورد شیمی هم سعی کردم مسائل این درس را در سال یازدهم ببندم تا سال آخر وقت داشته باشم بیشتر روی حفظیات درس زیست کار کنم. درس دین و زندگی را هم در ترم دوم سال دوازدهم بستم هر چند قبلاً آن را مرور کرده بودم و پیش زمینه داشتم اما کامل و با دقت نخوانده بودمش. در ادبیات هم هر روز بیشتر روی تست زدن کار میکردم. حفظیات این درس را هم در ترم دوم سال دوازدهم بستم. بیشتر کارهای عربی را در سال یازدهم انجام داده بودم زبان انگلیسی را هم در سال آخر در حد کتاب درسی خواندم چون سال قبلتر از کتابهای کمک آموزشی این درس استفاده کرده بودم. پس برای کنکور یک برنامه بلند مدت داشتید؟ بله از تابستانی که به پایه دهم رفتم. از همان موقع هدفگذاری کردید؟ راستش دو سال اول هدف گذاری خاصی نبود و خیلی به رتبه بالا فکر نمیکردم اما سال آخر بود که هدف خود را تعیین کردم. فکر میکردی چه رتبهای بیاوری؟ اظهار نظر در این

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :بلند مدت داشتید؟ بله از تابستانی که به پایه دهم رفتم. از همان موقع هدفگذاری کردید؟ راستش دو سال اول هدف گذاری خاصی نبود و خیلی به رتبه بالا فکر نمیکردم اما سال آخر بود که هدف خود را تعیین کردم. فکر میکردی چه رتبهای بیاوری؟ اظهار نظر در این مورد کمی سخت است چون من تمام رقیبانم را نمی شناسم. حدس خودت چه بود؟ حدسم این بود که رتبه ام زیر 50 شود. تک رقمی چطور؟ نمی دانم. انتظار خانواده چه بود؟ هرچند چیزی نمی گفتند اما فکر میکنم انتظارشان از من بالا بود. خیلی از دانش آموزان از اذیت شدن خود در سال آخر می نالند اما جالب است که شما چنین احساسی ندارید! بله . چون من تمهیدات خودم را از سال یازدهم چیده بودم و با یک برنامه ریزی دقیق موفق شدم موانع را از سر راه بردارم از این رو اضطراب و دلهره نداشتم. روزی چند ساعت درس میخواندی؟ آن روزهایی که مدرسه نمیرفتم از 8 صبح تا 12 شب. بین این اوقات یکی دو ساعتی را هم استراحت میکردم. روزهای عادی چطور؟ روز هایی که مدرسه میرفتم درس خواندن را از ساعت 4 یا 4:30 شروع میکردم و تا ساعت 12 شب ادامه میدادم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :چند ساعت درس میخواندی؟ آن روزهایی که مدرسه نمیرفتم از 8 صبح تا 12 شب. بین این اوقات یکی دو ساعتی را هم استراحت میکردم. روزهای عادی چطور؟ روز هایی که مدرسه میرفتم درس خواندن را از ساعت 4 یا 4:30 شروع میکردم و تا ساعت 12 شب ادامه میدادم. و این نظم پیوسته بود؟ بله. اصرار زیادی داشتم که این نظم از روز اول تا روز آخر یک روال داشته باشد. در این بین خسته نمی شدی؟ اواخر سال آخر یک کم حوصلهام سر میرفت که با کمی استراحت بهتر می شدم. درسهای مورد علاقهات کدامند؟ در عمومیها درس عربی و در اختصاصیها فیزیک را خیلی دوست دارم. جزو معدود دانشآموزانی هستی که عربی درس مورد علاقهاش است! می خندد……. بله! چطور به عربی علاقهمند شدی؟ از نظر من عربی نسبت به دروس دیگر قاعدهمندتر است و اگر کسی وقت بگذارد میتواند درصد بالایی از این درس را در کنکور تضمین کند. ولی در دیگر دروس عمومی شانس هم دخیل است. پس عربی را به خاطر درصد بالایی که ممکن بود در کنکور بزنی خیلی دوست داشتی! بله. اصلاً من با عربی شروع کردم. عربی را چند درصد زدی؟ تنها یک غلط داشتم. هفته آخر کنکور چه حال و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :کنکور تضمین کند. ولی در دیگر دروس عمومی شانس هم دخیل است. پس عربی را به خاطر درصد بالایی که ممکن بود در کنکور بزنی خیلی دوست داشتی! بله. اصلاً من با عربی شروع کردم. عربی را چند درصد زدی؟ تنها یک غلط داشتم. هفته آخر کنکور چه حال و هوایی داشتی؟ روز آخر فقط مقداری قسمت واژه نامه ادبیات مانده بود که انجامش دادم. پس تا لحظه آخر مشغول خواندن بودی؟ بالاخره چند تا مبحث مانده بود که باید تکلیفشان را روشن میکردم. یعنی روز آخر هیچ استراحتی نکردی؟ روز آخر ساعت یازده و نیم شب خوابیدم. بر این باور بودم وقتی تا آخرین فرصت خواندن را ادامه بدهم مطالب در حافظه کوتاه مدتم بهتر می ماند. روز کنکور چه ساعتی بیدار شدی؟ اگر بخواهم دقیق بگویم ساعت5.50 دقیقه صبح. در آن روز استرس نداشتی؟ خودم هم تعجب میکردم چون انتظار استرس بیشتری داشتم اما کاملاً راحت و ریلکس بودم. حداقل تا زمانی که امتحانات اختصاصی تمام شد همین حالت را داشتم. وقت کم آوردی؟ در اختصاصی ها اضافه هم آوردم ولی نه در عمومی ها وقت کم نیاوردم. همه تست ها را زدم اما دلم می خواست با خیال راحت تر جواب هایم را مرورکنم که نشد. در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :بودم. حداقل تا زمانی که امتحانات اختصاصی تمام شد همین حالت را داشتم. وقت کم آوردی؟ در اختصاصی ها اضافه هم آوردم ولی نه در عمومی ها وقت کم نیاوردم. همه تست ها را زدم اما دلم می خواست با خیال راحت تر جواب هایم را مرورکنم که نشد. در آزمون های مدرسه به زود آمدن از سر جلسه مشهور بودی روز کنکور هم همینطور بود؟ تا آنجا که به یاد دارم تنها یک بار در مدرسه اینطوری شد اما در کنکور هیچ عجله ای نداشتم و راحت سر جایم نشسته بودم. گفتی تو اختصاصی ها وقت اضافه آوردی در این وقت اضافه چه کردی؟ محاسباتم را مرور کردم که اتفاقاً یک خطا پیدا کردم که درستش کردم. گفته میشود یک معلم مثلاً درس ریاضی هم اگر بخواهد روزی کنکور دهد خیلی برایش سخت است که ریاضی را 100درصد بزند اما شما وقت اضافه آوردید! وقت اضافه آوردن از نظر من کار خارق لعادهای نیست برای همین برای سوال شما جواب خاصی ندارم. محاسباتت بیشتر ذهنی بود؟ بله. محاسبات خیلی از سئوالات را ذهنی انجام دادم. قبلاً در زمینه محاسبات ذهنی کار کرده بودی؟ از زمان دبستان این مهارت در من قوی بود. ژن خوب داری؟ می خندد. نظری ندارم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :من کار خارق لعادهای نیست برای همین برای سوال شما جواب خاصی ندارم. محاسباتت بیشتر ذهنی بود؟ بله. محاسبات خیلی از سئوالات را ذهنی انجام دادم. قبلاً در زمینه محاسبات ذهنی کار کرده بودی؟ از زمان دبستان این مهارت در من قوی بود. ژن خوب داری؟ می خندد. نظری ندارم. واقعیت این است که محاسبات کار ساده ای نیست. خیلیها به عنوان یک معلم نمیتوانند ریاضی یا فیزیک را در کنکور 100 درصد بزنند. از این رو وقت اضافه آوردن در محاسبات کنکوری خیلی موضوع طبیعی نیست. خودت فکر می کنی چقدر این موضوع ژنتیک است و چقدر به مهارت هایی برمیگردد که در دوران تحصیل کسب کردهای؟ من اینطور فکر می کنم که هنوز ثابت نشده چقدر دارا بودن هوش ژنتیکی است و چقدر این موضوع به مقدار کاری که از مغز کشیده می شود بستگی دارد. من هم نمی دانم. چه چیزی را ذهنی حساب کردی و با چه تکنیکی؟ زمانی که فرمول را میخواستم جایگزین کنم فرمول را نمینوشتم و فقط اعداد را ضرب و تقسیم میکردم. دانشآموزان هم سن شما آرزوهایی دارند که وقتی بزرگ شدند شاید آن آرزوها را فراموش کنند. به عنوان کسی که رتبه یک کنکور هستی رویاهایت برای آینده چیست؟ به باور

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :چه تکنیکی؟ زمانی که فرمول را میخواستم جایگزین کنم فرمول را نمینوشتم و فقط اعداد را ضرب و تقسیم میکردم. دانشآموزان هم سن شما آرزوهایی دارند که وقتی بزرگ شدند شاید آن آرزوها را فراموش کنند. به عنوان کسی که رتبه یک کنکور هستی رویاهایت برای آینده چیست؟ به باور من بخش بزرگی از این رویاها منوط به تحقق یافتن رتبه مورد نظرم در کنکور بود که شد اما نمیدانم تا آن زمان چه چیزی و چه رویایی قرار است اتفاق بیفتد. دوست داری در دانشگاه چه رشتهای بخوانی و بعد از اتمام دانشگاه چه خواهی کرد؟ خیلی دوست دارم رشته پزشکی دانشگاه تهران را بخوانم. اما در حال حاضر برای بعد از دانشگاه نظر خاصی ندارم. تخصص خاصی مورد نظرت هست؟ در رابطه با تخصص بیشتر به چشم و رادیولوژی گرایش دارم. پدر چه شغلی دارند؟ ایشان جراح و فوق تخصص قفسه سینه هستند. آیا تاثیر شغل ایشان است که شما را به سمت پزشکی سوق داده است؟ در فضایی که دانشآموزان کشور در آن سیر میکنند این فضا بیشتر دانش آموزان رشته تجربی را به سمت پزشکی سوق میدهد. شاید پدرم هم دوست داشتند که من پزشکی بخوانم اما برای اینکه انتخاب من را مدیریت نکنند هیچگاه این

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :که شما را به سمت پزشکی سوق داده است؟ در فضایی که دانشآموزان کشور در آن سیر میکنند این فضا بیشتر دانش آموزان رشته تجربی را به سمت پزشکی سوق میدهد. شاید پدرم هم دوست داشتند که من پزشکی بخوانم اما برای اینکه انتخاب من را مدیریت نکنند هیچگاه این علاقه را به صورت علنی به من نگفتند. در صحبت هایت از علاقه به فیزیک و ریاضی گفتی اما هواداران رشته پزشکی بیشتر درس زیستشناسی را میپسندند؟ خب آن زیست شناسی که ما در دبیرستان و کنکور می خوانیم خیلی با آن چه که در دانشگاه تدریس می شود متفاوت است. اما من نگفتم که زیست را دوست ندارم تنها گفتم ریاضی و فیزیک را بیشتر دوست دارم. پس چرا رشتهای را انتخاب نمیکنی که این دو درس در آن حضور پررنگتری دارند؟ تعداد زیادی از هم کلاسیهای من در رشته تجربی عاشقانه ریاضی و فیزیک را دوست دارند اما دنبال این بخش از علائق خود نمیروند چون آینده چندانی در آن نمیبینند. شما در سال دهم جزو دارندگان شرایط برای حضور در کلاسهای المپیاد بودید چرا به این بحث ورود نکردید؟ تا آن جا که به یاد دارم من برای شیمی و ریاضی امتحان دادم. در مورد درس ریاضی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :دنبال این بخش از علائق خود نمیروند چون آینده چندانی در آن نمیبینند. شما در سال دهم جزو دارندگان شرایط برای حضور در کلاسهای المپیاد بودید چرا به این بحث ورود نکردید؟ تا آن جا که به یاد دارم من برای شیمی و ریاضی امتحان دادم. در مورد درس ریاضی نتیجهاش را به ما ندادند چون رشتهام نبود، شیمی را هم خودم نرفتم و ادامه ندادم. این که چرا به المپیاد ورود پیدا نکردم به این علت بود که بر این باور بودم ریسک المپیاد خیلی بالاست. به خود گفتم اگر نتوانم مدال طلا بگیرم عملاً وقت را از دست دادهام و من هم دوست نداشتم روی آیندهام ریسک کنم. اوقاتی که درس نمیخواندی چه میکردی؟ روزهایی که امتحان میدادم بیشتر خود را آزاد میگذاشتم. البته کار خاصی هم نمیکردم و بیشتر فیلم میدیدم. به ورزش و یا هنر علاقهای نداری؟ راستش را بخواهید از بچگی توجه خاصی به این دو مقوله نداشتم. سرگرمی دوران بچگیات چه بود؟ راستش را بخواهید خیلی از دوران کودکیام خاطرهای یادم نمیآید. تقریبا از پنجم ابتدایی خاطرات در زهنم هست که آن روزها نیز بیشتر پازل را برای سرگرمی کودکان انتخاب میکردند. این پررنگترین خاطره دوران کودکیام است. جالب است فکر میکردم حافظه قوی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :دو مقوله نداشتم. سرگرمی دوران بچگیات چه بود؟ راستش را بخواهید خیلی از دوران کودکیام خاطرهای یادم نمیآید. تقریبا از پنجم ابتدایی خاطرات در زهنم هست که آن روزها نیز بیشتر پازل را برای سرگرمی کودکان انتخاب میکردند. این پررنگترین خاطره دوران کودکیام است. جالب است فکر میکردم حافظه قوی داری؟ به حافظه چندان ربط ندارد. اگر به موضوعی علاقه نداشته باشم خود به خود از ذهنم حذف میشود. گاهی برخی به دلیل زیاد درس خواندن دچار یاس و دلزدگی می شوند. آیا شما هم چنین تجربهای دارید و اگر بلی چه راهکاری برای آن انتخاب کردید؟ بله. برای من هم این دوران پیش آمده است تنها کاری که کردم به آن اهمیت ندادم تا خودش برطرف شود. این وضعیت در انگیزههای شما هم تاثیر داشت؟ برای من درس خواندن بیشتر حکم وظیفه را دارد تا انگیزه. این وضعیت تا پایه یازدهم ادامه داشت و در سال آخر رتبه خوب و تک رقمی موجب تقویت انگیزهام شد. گفته می شود احتمال آن که شما یکی از رتبههای برتر کنکور امسال باشید زیاد است. این احتمال چقدر در روحیه شما موثر بوده؟ زیاد خوشایند نیست چون موجب افزایش توقع اطرافیان از آدم می شود اما اگر از جنبه مثبت نگاه کنیم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :و تک رقمی موجب تقویت انگیزهام شد. گفته می شود احتمال آن که شما یکی از رتبههای برتر کنکور امسال باشید زیاد است. این احتمال چقدر در روحیه شما موثر بوده؟ زیاد خوشایند نیست چون موجب افزایش توقع اطرافیان از آدم می شود اما اگر از جنبه مثبت نگاه کنیم موجب تقویت روحیه ام شد و احساس کردم راه درستی را انتخاب کرده ام که موجب تقویت این دیدگاه در اطرافیان شده است. در دبیرستان کارگر شمالی برای خودت رقیبی می دیدی؟ سال آخر اینقدر درگیر درس و زمانبندی بودم که وقتی برای مشاهده رقبا نداشتم. چقدر از این که مجتمع علامه را برای درس خواندن انتخاب کردید راضی هستید؟ گاهی اوقات آدمی تصمیمی می گیرد و بعد از چندی که به عقب بر می گردد تا نگاه کند آن تصمیم یا فلان انتخاب درست بوده است یا نه! باید بگویم از این تصمیم که مدرسه علامه طباطبایی را برای ادامه تحصیلم انتخاب کرده ام راضی هستم. سال آخر از کدام یک از درسهایت بیشتر لذت بردی؟ زیست، ادبیات و شیمی. و ا ز بین این سه درس کدام را بیشتر از همه دوست داری؟ درس ادبیات و معلمش را خیلی دوست داشتم. یکی از دروسی که خیلی روی آن

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :ادامه تحصیلم انتخاب کرده ام راضی هستم. سال آخر از کدام یک از درسهایت بیشتر لذت بردی؟ زیست، ادبیات و شیمی. و ا ز بین این سه درس کدام را بیشتر از همه دوست داری؟ درس ادبیات و معلمش را خیلی دوست داشتم. یکی از دروسی که خیلی روی آن وقت گذاشتم ادبیات بود. واقعاً این درس را دوست دارم چون موجب انبساط فکر می شود. مهمترین ویژگی شخصیت خود را چه می دانید؟ این که بعد از کسب موفقیت غرور به سراغ من نمیآید. رابطهات با اینترنت چطور است؟ به اینترنت علاقه مندم اما گرایشی به شبکه های اجتماعی ندارم. پدر و مادر چه نظری درباره درس خواندن شما دارند؟ آنها همیشه از من حمایت کرده اند اما انتخاب نحوه و شکل درس خواندن را به خودم واگذارکردهاند. فضای کنکور در خانه ما به رسمیت شناخته شده بود. چه توصیهای برای دوستانی از پایه دهم تا دوازدهم داری؟ در پایههای دهم و یازدهم کاری که خودم کردم و به نظرم خوب میآید این است که کتاب هایی که کمتر حفظیات دارد را برای سال دوازدهم گذاشتم. درسها را بیشتر کنکوری میخواندی یا تشریحی؟ بیشتر کنکوری میخواندم. از خلاصه نویسی هم کمک گرفتی؟ بیشتر برای نکاتی که یادم می رفت.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :پایههای دهم و یازدهم کاری که خودم کردم و به نظرم خوب میآید این است که کتاب هایی که کمتر حفظیات دارد را برای سال دوازدهم گذاشتم. درسها را بیشتر کنکوری میخواندی یا تشریحی؟ بیشتر کنکوری میخواندم. از خلاصه نویسی هم کمک گرفتی؟ بیشتر برای نکاتی که یادم می رفت. تاثیر مشاورانت در زمان بندی درس خواندنت چطور بود؟ خیلی از نکاتی که مشاوران به من یادآوری کردند برایم مفید بود. برایم همیشه سئوال بود که شما در برخی آزمون ها شرکت نمیکردید اما من با معلم هایت که صحبتکردم میگفتند شما همیشه درسها را خوانده بودی؟ چطور خودت را محک میزدی؟ در چند آزمونی که دادم غیر از دو مورد نفر اول بودم. به نظرم آمد که آزمون به انگیزههای من کمک زیادی نمیکند به همین دلیل با هماهنگی مشاوران مدرسه در آزمونها شرکت نمیکردم. همه می دانند مجتمع علامه طباطبایی یک برند آموزشی است و همه کسانی که وارد این مجتمع می شوند از یک سطح کیفی برخوردار هستند به ویژه در واحد کارگر شمالی یک سطحی را گذرانده اند که مشغول درس خواندن در آن واحد هستند. به نظرم مقایسه خودت با آنها طوری است که انگار در یک کنکور کوچک قرار گرفتهای چطور برای شرکت در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :وارد این مجتمع می شوند از یک سطح کیفی برخوردار هستند به ویژه در واحد کارگر شمالی یک سطحی را گذرانده اند که مشغول درس خواندن در آن واحد هستند. به نظرم مقایسه خودت با آنها طوری است که انگار در یک کنکور کوچک قرار گرفتهای چطور برای شرکت در این رقابت انگیزه کمی داشتی؟ زمانی که من برای درس خواندن میگذاشتم خیلی زیاد بود. شاید وجود این فاصله بود که احساس نیاز برای شرکت در آزمون دبیرستان را در من کم رنگ میکرد. دوستانت سر جلسه امتحان ازت تقلب نمی خواستند؟ سال دوازدهم خیر اما در پایههای دهم و یازدهم خودم به همکلاسیهایم کمک میکردم. معدل امتحان نهایی پایه دوازدهم شما چند بود؟ تنها 25 صدم ریاضی و 25 صدم فیزیک را غلط داشتم بقیه دروس را 20 گرفتم. شب های امتحان در مقایسه با سایر روزها فرقی برایت داشت؟ در پایه دهم و یازدهم نه زیاد اما در پایه دوازدهم خیلی برایم فرق داشت. برای امتحان نهایی چکار کردی؟ حفظیات را بیشتر می خواندم و بقیه را هم بلد بودم. بعد از کنکور دچار خلاء نشدی؟ نه. خودم را سرگرم میکنم. دوست ندارم چنین اتفاقی برایم بیفتند. چنین روحیهای داری که دانش خودت را در اختیار دیگران قراردهی؟

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 16 از این مصاحبه این موارد :پایه دوازدهم خیلی برایم فرق داشت. برای امتحان نهایی چکار کردی؟ حفظیات را بیشتر می خواندم و بقیه را هم بلد بودم. بعد از کنکور دچار خلاء نشدی؟ نه. خودم را سرگرم میکنم. دوست ندارم چنین اتفاقی برایم بیفتند. چنین روحیهای داری که دانش خودت را در اختیار دیگران قراردهی؟ بله. اگر فرصتش پیش بیاید با کمال میل این کار را انجام خواهم داد. امتحان نهایی و کنکور را چطور مدیریت کردی؟ چون از اول برای کنکور میخواندم برای همین زیاد برایم امتحان نهایی آخر سال با سایر امتحانات فرق نمیکرد. غیر از کتاب های درسی چه مطالعه دیگری داشتی؟ هر کتابی در هر درس که توسط هر انتشاراتی چاپ میشد من آن را خواندهام. سال دهم بیشتر تست میزدم. سال یازدهم و دوازدهم کتابهای آموزشی هم میخواندم. تصمیم نداری بعد از کنکور کمی با ورزش کردن یا پرداختن به هنر تفریح کنی؟ چرا حتماً. یکی از اتفاقاتی که خواهد افتاد همین توجه به هنر و ورزش است که به آن خواهم پرداخت. تا به حال کتاب غیر درسی خواندهای؟ همیشه از خواندن کتابهای غیردرسی حوصلهام سر رفته است. اگر از دور به خودت نگاهکنی خودت را تک بُعدی می بینی یا چند بُعدی؟ (با خنده…) به نظرم تک بُعدی.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 17 از این مصاحبه این موارد :افتاد همین توجه به هنر و ورزش است که به آن خواهم پرداخت. تا به حال کتاب غیر درسی خواندهای؟ همیشه از خواندن کتابهای غیردرسی حوصلهام سر رفته است. اگر از دور به خودت نگاهکنی خودت را تک بُعدی می بینی یا چند بُعدی؟ (با خنده…) به نظرم تک بُعدی. چرا نمی خواهی به مهارتهای غیر درسی بپردازی؟ امتحان کردم فعلاً در مورد من جواب نداده. تشویقها و یا احتمالاً انتقادهای اطرافیانت چه تاثیری در انتخاب مسیری که برگزیدهای داشته است؟ اطرافیان که اصلاً از درس صحبت نمیکردند بیشتر صحبتهای من با آنها هنوز هم غیردرسی است. خواهر یا برادر دیگری هم دارید؟ بله. یک خواهر دارم که پایه دهم است. شیوه درس خواندن شما برای خواهرت هم الگوست؟ او خیلی از من بازیگوشتر است اما من هر کاری از دستم برآید برایش انجام خواهمداد. رشتهاش ریاضی است یا تجربی؟ تجربی. آیا پدر و مادر، خواهر را هم به خواندن رشته تجربی و پزشک شدن ترغیب میکنند؟ بله. شکی در پشتکار شما نیست اما اگر از شما بخواهند یک ویژگی دیگر از خودت نام ببری چه میگویی؟ شاید در کسب رشد و موفقیت در این راه بتوانم از هوش نام ببرم. هر چند در این بین خانواده هم خیلی از

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 18 از این مصاحبه این موارد :رشته تجربی و پزشک شدن ترغیب میکنند؟ بله. شکی در پشتکار شما نیست اما اگر از شما بخواهند یک ویژگی دیگر از خودت نام ببری چه میگویی؟ شاید در کسب رشد و موفقیت در این راه بتوانم از هوش نام ببرم. هر چند در این بین خانواده هم خیلی از من حمایت کردهاند. اگر به عقب برگردی باز هم به علامه میآمدی؟ بله. من از مسیری که طی کردهام راضی هستم و اگر به عقب برگردم دوباره همین مسیر را انتخاب خواهم کرد. گفت و گوی خیلی خوبی بود! ممنون برای رتبه برتر شدن کنکور باید بابات پولدار باشع ما معمولیا هیچ شانسی نداریم خیلی تک بعدی! همه چی که درس نیس! هس؟!!!! ولی بازم دمت گرم اون اقای ……که داشتن با اقای احمدی نزاد مصاحبه میکرد اصلا متخصص این کار نبود اخه این چرندیات چی بود می پرسید مرتیکه….. یهپیغامدارمبهدانشگاهتهرونبرسونینبهشبگینصندلیمروامادهکنهتادوسالدیگهاونجام هه هه خنده دار تورو دانشگاه چوپانی راه نمیدن چه برسه دانشگاه تهران انشالله حتما😂 ادمین … سوتیتو درست کن خخخ نوشتی عربی صد زدی بعد پرسیدی چند غلط داشتی گفته یک غلط … عه راست میگه ، عجب سوتی :))))))))) بحث انرژی و مدارس دیگه نیست ایشون اگه مدرسه عادی هم بود تقریبا همین بود پس الکی لطفا

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 19 از این مصاحبه این موارد :چه برسه دانشگاه تهران انشالله حتما😂 ادمین … سوتیتو درست کن خخخ نوشتی عربی صد زدی بعد پرسیدی چند غلط داشتی گفته یک غلط … عه راست میگه ، عجب سوتی :))))))))) بحث انرژی و مدارس دیگه نیست ایشون اگه مدرسه عادی هم بود تقریبا همین بود پس الکی لطفا چرت و پرت نگید که کدوم مدرسه بوده سلام. بهتر بود که ذکر می کردید که ایشان تا سال یازدهم در کدام مدرسه کار گر شمالی بودند !!انرژی !!پس در اصل مدرسه علامه نقش خیلی کمرنگی در موفقیت ایشان داشته سلام. بهتر بود که می گفتید ایشان تا سال یازدهم در کدام مدرسه کارگر شمالی بوده اند ،!!انرژی اتمی !!! ایشان در علامه طباطبایی واحد کارگر شمالی درس خوندن نه انرژی اتمی لازم به ذکره که واحد های علامه با هم هیچ فرقی ندارن هر سال اساتید جابجا میشن و یکی از بهترین مدارس ایران هست. داداش چرت نگو من خودم تو انرژیم انرژی اتمی میخونده اون دوسالو یک سال و نیم البته اواخر یازدهم میاد طباطبایی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 98 - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/73740/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-1-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%ac%d8%b1%d8%a8%db%8c-98.html منتشر شده است،
در بخش شماره 20 از این مصاحبه این موارد :خودم تو انرژیم انرژی اتمی میخونده اون دوسالو یک سال و نیم البته اواخر یازدهم میاد طباطبایی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان آوا بابایی رتبه 16 تجربی از مدرسه فرزانگان آمل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393338 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :آوا بابایی ناییج سابقه کانونی: ۲ سال یازدهم و دوازدهم شغل و تحصیلات پدر: دبیر زیست ، دکترای فیزیولوژی گیاهی شغل و تحصیلات مادر : معاون مدرسه ، کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی تراز کنکور اردیبهشت : ۱۱۹۳۰ زیست: ۸۳% فیزیک : ۹۰% شیمی : ۷۵% ریاضی : ۶۷% زمین شناسی : ۶۲% تراز کنکور تیر : ۱۲۲۷۹ زیست : ۹۰% فیزیک : ۸۴% شیمی: ۷۰% ریاضی : ۷۵% زمین شناسی : ۶۰% مصاحبه گر: مهزاد حسنی مقدم 1- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ با اصرار مشاور خود در آزمون های قلم چی ثبت نام کردم. 2- شما در آزمونهای کانون به صورت حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ من همه آزمونها را حضوری شرکت کردم به جز یکی که مریض بودم و آنلاین امتحان دادم . کنکور چون قرار است حضوری برگزار گردد ازمونهای حضوری شبیه ساز بهتری برای آن بود ضمن اینکه آزمون آنلاین قطعی اینترنت و استرس هم داشت. در آزمون حضوری با حضور مراقبها و پشتیبانها فضای استانداردی ایجاد می شد. 3- تراز امتحان نهایی و نمرات درسها را بیان کنید. تراز من ۱۱۱۸۶ شد . در همه درس ها ۲۰ گرفتم به جز سلامت بهداشت که ۱۹/۷۵ و زبان ۱۹/۵ شدم. 4-دلیل نتیجه بسیار عالی شما

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان آوا بابایی رتبه 16 تجربی از مدرسه فرزانگان آمل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393338 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :داشت. در آزمون حضوری با حضور مراقبها و پشتیبانها فضای استانداردی ایجاد می شد. 3- تراز امتحان نهایی و نمرات درسها را بیان کنید. تراز من ۱۱۱۸۶ شد . در همه درس ها ۲۰ گرفتم به جز سلامت بهداشت که ۱۹/۷۵ و زبان ۱۹/۵ شدم. 4-دلیل نتیجه بسیار عالی شما در امتحانهای نهایی چه بود و چه روشی داشتید ؟ من هم گام با برنامه مدرسه درسهای عمومی را مطالعه میکردم و زمانهایی را در هفته به آن ها اختصاص میدادم. امتحانهای کلاسی عمومی مدرسه را خیلی جدی میگرفتم. درس سلامت را از نزدیک ترم یک مطالعه کردم و درسهای اختصاصی را بعد از کنکور اردیبهشت مطالعه کردم. مادرم برای امتحان نهایی درسهای عمومی خیلی کمک کرد. 5- می توانید کمک مادرتان را توضیح دهید . من در درس خواندن خیلی وسواس داشتم و زمان زیادی را برای مطالعه میگذاشتم برای اینکه این زمان خیلی زیاد نباشد آن را محدودتر کردم و مادرم از این درسها از من سوال میکرد و من متوجه نقاط ضعف و قدرتم میشدم. میتوانم بگویم مادرم با من درسهای عمومی و سلامت و هویت را امتحان داد. 6- دو هفته بین آزمونها چگونه مطالعه میکردید؟ من در سال یازدهم یک مقدار به علت وسواس عقب

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان آوا بابایی رتبه 16 تجربی از مدرسه فرزانگان آمل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393338 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :کردم و مادرم از این درسها از من سوال میکرد و من متوجه نقاط ضعف و قدرتم میشدم. میتوانم بگویم مادرم با من درسهای عمومی و سلامت و هویت را امتحان داد. 6- دو هفته بین آزمونها چگونه مطالعه میکردید؟ من در سال یازدهم یک مقدار به علت وسواس عقب میافتادم اما در سال دوازدهم چون در تابستان درسها را مطالعه و پیش خوانی کرده بودم از برنامه جلوتر بودم و معمولاً به برنامه آزمون میرسیدم . ضمن اینکه خودم را موظف میدانستم که در روزهای پنجشنبه سوالات آزمون مشابه پارسال را بررسی کنم. 7- شما تحلیل آزمون را چه زمانی چگونه انجام میدادید؟ سعی میکردم روز جمعه آن انجام دهم اما اگر شنبه امتحان داشتم گاهی اوقات این تحلیل تا روز یکشنبه هم ادامه پیدا میکرد . من و برادرم دوباره همه سوالات را حل میکردیم انگار که اولین بار است این سوالات را حل میکنیم. 8- نقطه قوت شما چه درسی بود و روش مطالعه آن چگونه بود ؟ زیست، من یادگیری اولیه برایم مهم بود و همیشه سعی می کردم بار اول خیلی خوب بخوانم و بفهمم. از مطالب معلم و پدر استفاده میکردم و جزوه مینوشتم . زیر نکات مهم کتاب خط میکشیدم . سعی میکردم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان آوا بابایی رتبه 16 تجربی از مدرسه فرزانگان آمل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393338 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :شما چه درسی بود و روش مطالعه آن چگونه بود ؟ زیست، من یادگیری اولیه برایم مهم بود و همیشه سعی می کردم بار اول خیلی خوب بخوانم و بفهمم. از مطالب معلم و پدر استفاده میکردم و جزوه مینوشتم . زیر نکات مهم کتاب خط میکشیدم . سعی میکردم خودم را جای طراح بگذارم و از کتاب سوال طرح کنم. نکات مهم جزوه و تستهایی که که میزدم را هم وارد کتاب میکردم. 9- با چه درسی چالش داشتید؟ من در سال یازدهم در مبحثهای خاصی از شیمی و هندسه اشکال داشتم. 10- آیا در کلاسهای مدرسه همیشه حضور داشتید؟ بله من همیشه در مدرسه حضور داشتم با اینکه مادرم معاون مدرسه ما بود و من راحتتر میتوانستم غیبت کنم اما ایشان هم با غیبت مخالف بودند در مدرسه با دیدن دوستانم روحیه خیلی خوبی میگرفتم و چون درسهای معلم را گوش میکردم و جزوه مینوشتم، کلاس برایم خیلی خوب بود مخصوصاً درسهای عمومی که معمولاً در خواندن آن ها بدون معلم امتحانهایش کوتاهی میشود. 11- از کدام بخش سایت کانون استفاده میکردید؟ از نمونه سوالات سایت کانون برای امتحانات نهایی یازدهم و امتحان ترم اول مدرسه در دوازدهم خیلی استفاده و مفید بود. ضمن اینکه مصاحبه با رتبه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان آوا بابایی رتبه 16 تجربی از مدرسه فرزانگان آمل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393338 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :خوب بود مخصوصاً درسهای عمومی که معمولاً در خواندن آن ها بدون معلم امتحانهایش کوتاهی میشود. 11- از کدام بخش سایت کانون استفاده میکردید؟ از نمونه سوالات سایت کانون برای امتحانات نهایی یازدهم و امتحان ترم اول مدرسه در دوازدهم خیلی استفاده و مفید بود. ضمن اینکه مصاحبه با رتبه برترها را هم میخواندم که ببینم آیا آن ها هم چالشهای مشابه من را دارند یا خیر. 12- در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید و استرس ناشی فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟ من در سال یازدهم خیلی به رتبه فکر میکردم اما در تابستان که میخواستم به دوازدهم بروم دخترعمه من با من صحبت و تاکید کردند که اصلا به رتبه فکر نکنم و روی خود آزمون تمرکز کنم و اشتباهاتم را اصلاح کنم. من هم همین کار را کردم و به نظر خودم این نداشتن استرس باعث شد که بهتر نتیجه بگیرم. البته از طرف خانواده هیچ وقت به خاطر رتبه تحت فشار نبودم. 13- بدترین رتبه و تراز شما و واکنش شما چه بود؟ من در تابستان دوازدهم یک بار تراز ۶۵۰۰ شد . خیلی ناراحت بودم و در سکوت خیلی گریه کردم ولی پدر و مادرم به من خیلی دلگرمی دادند و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان آوا بابایی رتبه 16 تجربی از مدرسه فرزانگان آمل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393338 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :طرف خانواده هیچ وقت به خاطر رتبه تحت فشار نبودم. 13- بدترین رتبه و تراز شما و واکنش شما چه بود؟ من در تابستان دوازدهم یک بار تراز ۶۵۰۰ شد . خیلی ناراحت بودم و در سکوت خیلی گریه کردم ولی پدر و مادرم به من خیلی دلگرمی دادند و گفتند مطمئن هستیم جبران میکنی . 14- میانگین ساعت مطالعه روزانه شما چقدر بود؟ روزهایی که مدرسه میرفتم بین ۶/۵ تا ۷ ساعت و روزهایی که مدرسه نمیرفتم حدود ۱۲ ساعت مطالعه داشتم. 15- آیا به فضای مجازی هم سر میزدید؟ بیشتر شبها در حدود نیم ساعت تا ۴۰ دقیقه به فضای مجازی سر میزدم البته به قسمتهای غیر درسی آن توجه بیش تری داشتم. 16- در کنکور چگونه توانستید زمان را مدیریت کنید؟ اوایل کنار گذاشتن سوالات وقت گیر برایم سخت بود اما با ۳۰ آزمون جامعی که کار کردم این کار برایم راحتتر شد ضمن اینکه در این آزمونها تمرین کرده بودم که فیزیک را تا ۳۰ دقیقه جواب بدهم و وقت آن را به شیمی اختصاص بدهم. 17- شما یک برادر دوقلو دارید نتیجه ایشان در کنکور چه شد و ایشان چه نقشی در موفقیت شما داشتند؟ ما همیشه با هم درس میخواندیم و من چون خیلی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان آوا بابایی رتبه 16 تجربی از مدرسه فرزانگان آمل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393338 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :آزمونها تمرین کرده بودم که فیزیک را تا ۳۰ دقیقه جواب بدهم و وقت آن را به شیمی اختصاص بدهم. 17- شما یک برادر دوقلو دارید نتیجه ایشان در کنکور چه شد و ایشان چه نقشی در موفقیت شما داشتند؟ ما همیشه با هم درس میخواندیم و من چون خیلی از سوالات را برای ایشان توضیح میدادم؛ باعث میشد نکات جدیدی را در حین توضیح دادن متوجه شوم و این توضیح دادن باعث میشد بهتر یاد بگیرم . 18- آیا از شخص خاصی میخواهید تشکر کنید؟ اول از همه پدر و مادرم. پدرم که به خاطر درس زیست شناسی خیلی کمک کردند و مادرم در رویه مطالعه درسهای عمومی و دلگرمی موثر بودند و در نهایت مدرسه خانم علیزاده که همیشه به دانش آموزان اعتماد داشتند و بهترین دبیرها را برای مدرسه انتخاب میکردند و همه دبیرانی که برایم زحمت کشیدند و هم چنین از مشاور خود نیز تشکر می کنم. 19- آیا خاطرهای از اعلام نتایج دارید؟ چند روز بود که قرار بود نتایج بیاید صبح روزی که نتیجه آمد من به همراه مادرم به مدرسه رفتم . مدیر خیلی خوشحال بود انگار میدانست من نتیجه خیلی خوبی میگیرم به محض اینکه از مدرسه خارج شدیم و توی ماشین

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان آوا بابایی رتبه 16 تجربی از مدرسه فرزانگان آمل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393338 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :کنم. 19- آیا خاطرهای از اعلام نتایج دارید؟ چند روز بود که قرار بود نتایج بیاید صبح روزی که نتیجه آمد من به همراه مادرم به مدرسه رفتم . مدیر خیلی خوشحال بود انگار میدانست من نتیجه خیلی خوبی میگیرم به محض اینکه از مدرسه خارج شدیم و توی ماشین بودیم متوجه شدم که نتیجه اعلام شده. همان کوچه مدرسه ماشین را پارک کردیم و نتیجه را دیدیم و از دیدن رتبه خیلی خوشحال شدیم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا مهاجر صائم رتبه 296 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393196 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :نام و نام خانوادگی: مبینا مهاجر صائم رتبه سال 1404 : 296 نام شهر و استان: اردبیل سال های حضور در کانون : 7 سال شغل و تحصیلات مادر: خانهدار- دیپلم شغل و تحصیلات پدر: آزاد- دیپلم درصدهای کنکور 1404 (اردی بهشت و تیر): تیر: ( زیست: 67.6)(شیمی:50)(فیزیک:67)(ریاضی:47 ) تراز کنکور (اردی بهشت و تیر): تیر: 9250 تراز سوابق تحصیلی: 9750 مصاحبهگر : زهرا حسنپور کیهان - شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ از طریق رتبه برترهای سالهای گذشته با کانون آشنا شدم. - نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ نمرههای امتحان نهایی: زیستشناسی: 19.25- شیمی: 19.75- فیزیک:19.25- ریاضی:20- زبان انگلیسی:19.50- ادبیات: 19- دینی: 19.25- عربی:19.25- هویت اجتماعی: 19- سلامت و بهداشت: 15.50 تراز سوابق تحصیلیم 9750 شد. 3. شما در آزمونهای کانون به صورت حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟ در آزمون ها به صورت حضوری شرکت می کردم.جهت قرارگرفتن در شرایط شبیه کنکور سراسری، سعی میکردم همیشه در آزمون ها حضوری شرکت کنم. 4. در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ جهت کسب بهترین نتیجه در کنکور، هیچ وقت در آزمون ها غیبت نمیکردم و سعی میکردم در هر شرایطی در آزمونها حضور داشتهباشم. 5.مطابق برنامهی راهبردی درس

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا مهاجر صائم رتبه 296 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393196 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :میکردم همیشه در آزمون ها حضوری شرکت کنم. 4. در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ جهت کسب بهترین نتیجه در کنکور، هیچ وقت در آزمون ها غیبت نمیکردم و سعی میکردم در هر شرایطی در آزمونها حضور داشتهباشم. 5.مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟ بله، برنامهی راهبردی باعث منظمترشدن مطالعهام میشد و سعی میکردم تا سهشنبهی هفتهی دوم، مباحث آزمون را کلا تمام کنم. 6.روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟ تعدادی از سوالات را روز آزمون و بقیه را فردای آزمون بررسی میکردم. ابتدا پاسخهای اشتباه و نزده را بررسی کرده و سپس سوالات شکداری را که درست پاسخ دادهبودم را مورد بررسی قرار میدادم. 7.کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکردید؟ دروس شیمی و زیستشناسی نقاط قوتم بودند. زیستشناسی به صورت روزانه و شیمی در هفته 4 بار در برنامهی مطالعاتیام بودند. روش مطالعهام برای زیستشناسی این گونه بود که در روزهای اول مطالعهی هر گفتار، بیشتر تمرکزم روی کتاب درسی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا مهاجر صائم رتبه 296 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393196 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکردید؟ دروس شیمی و زیستشناسی نقاط قوتم بودند. زیستشناسی به صورت روزانه و شیمی در هفته 4 بار در برنامهی مطالعاتیام بودند. روش مطالعهام برای زیستشناسی این گونه بود که در روزهای اول مطالعهی هر گفتار، بیشتر تمرکزم روی کتاب درسی بود و سپس سراغ تست میرفتم و برای درس شیمی هم اول روی حفظیات و مفاهیم متمرکز و مسلط میشدم و سپس روی حلیات کارمیکردم. 8.آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟ بله، تا بهمن ماه در کلاس های مدرسه شرکت کردم. خصوصا برای دروس عمومی با برنامهی مدرسه پیش می رفتم. 9.دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله، دفتر برنامه ریزی داشتم و آن را تکمیل می کردم دفتر برنامه ریزی باعث منظمشدن ساعت مطالعهی روزانه و تعداد تستها و تعادل بین دروس میشد. 10.کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ از کتابهای سهسطحی کانون جهت جمعبندی و مدیریت زمان استفاده میکردم. 11.بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. بهترین درس من در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا مهاجر صائم رتبه 296 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393196 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :تعادل بین دروس میشد. 10.کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ از کتابهای سهسطحی کانون جهت جمعبندی و مدیریت زمان استفاده میکردم. 11.بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. بهترین درس من در کنکور زیستشناسی با 67 درصد میباشد. ابتدا روی کتاب درسی مسلط شده، سپس تستهای آموزشی را از منابع مختلف و استاندارد زده و سراغ تست های زمان دار میرفتم. 12.اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون اردیبهشت ماه پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟ تراز اردیبهشت کمتر از تراز تیر بود. بعد از اتمام امتحانات نهایی، مطالعه برای کنکور تیر را به طور جدی شروع کردم؛ هرچند در این مسیر مشکلاتی باعث عدم تمرکزم میشد؛ اما هم چنان مصمم ادامه میدادم. 13.در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟ در طول سال به دلیل مدیریت استرس،دغدغهی رتبه برتر شدن نداشتم و خانوادهام نیز هر چند انتظار تلاش و موفقیت از من داشتند، اما مرا تحت فشار قرارنمیدادند. 14.دلیل

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا مهاجر صائم رتبه 296 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393196 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟ در طول سال به دلیل مدیریت استرس،دغدغهی رتبه برتر شدن نداشتم و خانوادهام نیز هر چند انتظار تلاش و موفقیت از من داشتند، اما مرا تحت فشار قرارنمیدادند. 14.دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟ به خاطر پیشخوانی دروسی تخصصی، از تابستان مطالعه ام را شروع کردم و هم چنین در آزمون های تابستان شرکت کردم. 15.برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ از تابستان همان سال مطالعه برای هریک از پایهها را آغاز کردم و تابستان سال بعد، جمعبندی هر پایه را انجام دادم. 16.آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟ از تمامی دبیران دلسوز و مهربانم که مرا در این راه سخت همراهی کردند، نهایت سپاسگزاری را دارم. 17. فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ به رتبهی زیر 1000 فکرمیکردم، اما انتظار کسب چنین رتبهای را نداشتم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا مهاجر صائم رتبه 296 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393196 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ به رتبهی زیر 1000 فکرمیکردم، اما انتظار کسب چنین رتبهای را نداشتم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوبا زهرا صفرپور؛رتبه 881 کنکور تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/392599 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :نام و نام خانوادگی : زهرا صفرپور رتبه کنکور : ۸۸۱ منطقه دو رشته و دانشگاه مورد علاقه برای قبولی : پزشکی تراز کنکور : ۹۶۶۷ تراز سوابق تحصیلی: ۱۰۴۰۷ نام شهر و استان :قوچان _خراسان رضوی میانگین تراز :۶۳۰۰ سالهای حضور در کانون : ۱ سال چند آزمون شرکت کرده است: 27 شغل و تحصیلات مادر : لیسانس ریاضی_ دبیر ریاضی شغل و تحصیلات پدر : لیسانس _عمران فرهنگی مصاحبهگر : خانم جعفری اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ اولین تراز من در آزمون های قلمچی ۵۶۰۰ بود که در آخرین آزمون به ۷۵۰۰ رسید و رتبه دوم شهر را کسب کردم . مهمترین دلیل این پیشرفت را چه میدانید؟ به نظر خودم برنامه ریزی دقیق و اصولی و مطالعه اصولی دروس دلیل پیشرفت من بوده است که برنامه راهبردی کانون این امکان را برای من فراهم کرد . شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟ در زمان نوروز از کتاب زرد استفاده میکردم و طبق برنامه کانون پیش میرفتم . از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.) از اوایل اسفند جمع بندی را شروع کردم و تمرکز اصلی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوبا زهرا صفرپور؛رتبه 881 کنکور تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/392599 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟ در زمان نوروز از کتاب زرد استفاده میکردم و طبق برنامه کانون پیش میرفتم . از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.) از اوایل اسفند جمع بندی را شروع کردم و تمرکز اصلی خودم را برای تست گذاشته بودم چون می خواستم تست ها را زمانی کار کنم که یادگیری خود را کامل کرده باشم. پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟ بسیار کمک کننده بود چون پیوستگی باعث پیش بردن دروس به طور منظم میشود و از عقب افتادگی جلوگیری میکند . تکنیکها و روشهای مدیریت زمان را، تمرین و استفاده میکنید؟ کدام روش؟ آیا در کنکور هم استفاده کردید؟ بله استفاده میکردم تکنیک زمان نقصانی در کنکور و در دفترچه دوم آزمون که شامل دروس محاسباتی فیزیک و شیمی بود بسیار برایم کمک کننده واقع می شد. آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردید؟ اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟ بله شرکت میکردم . انگیزه من برای شرکت در آزمون های مشابه پارسال و هدفگذاری آمادگی بیشتر برای آزمون اصلی بود که باعث می شد نقص های یادگیری

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوبا زهرا صفرپور؛رتبه 881 کنکور تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/392599 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردید؟ اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟ بله شرکت میکردم . انگیزه من برای شرکت در آزمون های مشابه پارسال و هدفگذاری آمادگی بیشتر برای آزمون اصلی بود که باعث می شد نقص های یادگیری خود را برای آزمون اصلی برطرف کنم. از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید. من بیشتر از کارنامه اشتباهات استفاده میکردم که در دوران جمع بندی بسیار مفید و کمک کننده بود. مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟ هفته اول تمرکزم بیشتر بر یادگیری و تست های آموزشی بود اما در هفته دوم تست ها را به صورت آزمونی کار می کردم روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟ هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدادید؟ بررسی اشتباهات یا بررسی سؤالهای ساده ؟ برای تحلیل آزمون من سؤالات درست را مرور میکردم اما سؤالات غلط و نزده را به طور کامل پاسخنامه را مطالعه میکردم و نکات جدید بویژه در سؤالات نزده را استخراج

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوبا زهرا صفرپور؛رتبه 881 کنکور تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/392599 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :پاسخ را بررسی میکردید؟ هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدادید؟ بررسی اشتباهات یا بررسی سؤالهای ساده ؟ برای تحلیل آزمون من سؤالات درست را مرور میکردم اما سؤالات غلط و نزده را به طور کامل پاسخنامه را مطالعه میکردم و نکات جدید بویژه در سؤالات نزده را استخراج و یادداشت میکردم این کار بیشتر از خود آزمون برایم اهمیت داشت. به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟ من بعد از مدرسه و به طور متوسط ۶ ساعت زمان مطالعه داشتم و وقتی درسی را مطالعه میکردم تست آموزشی کار میکردم و چند روز بعد ، از مباحث مطالعه شده تست کار میکردم تا مرور و یادگیری و تسلط خود را کامل کنم . دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله دفتر برنامهریزی داشتم و به طور دقیق ساعت مطالعه خود را یادداشت میکردم که یک نقشه مشخص از عملکرد خود داشته باشم. کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ من بیشتر از

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوبا زهرا صفرپور؛رتبه 881 کنکور تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/392599 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله دفتر برنامهریزی داشتم و به طور دقیق ساعت مطالعه خود را یادداشت میکردم که یک نقشه مشخص از عملکرد خود داشته باشم. کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ من بیشتر از کتاب های سه سطحی استفاده میکردم یکی از ویژگیهای کتاب های سه سطحی سؤالات دشوار تر هستند که بسیار مشابه سؤالات کنکور می باشد. اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون اردیبهشت ماه پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟ هدف اصلی من کنکور اردیبهشت بود و نتیجه مورد نظر را نیز در این کنکور کسب کردم . برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ من تقریبا پایه خوبی داشتم و در تابستان سعی کردم دروس پایه رو را جمع بندی کنم . چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟ برای دروس نهایی مطالعه داشتم. از آنجایی که تمام امتحانات نوبت دوم نهایی است و تاثیر مستقیم در کنکور دارد، چگونه بین این دو تعادل ایجاد کردید؟ به نظرم خیلی در بالا رفتن تراز کنکور موثر است و باید در کنار مطالعه برای

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوبا زهرا صفرپور؛رتبه 881 کنکور تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/392599 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟ برای دروس نهایی مطالعه داشتم. از آنجایی که تمام امتحانات نوبت دوم نهایی است و تاثیر مستقیم در کنکور دارد، چگونه بین این دو تعادل ایجاد کردید؟ به نظرم خیلی در بالا رفتن تراز کنکور موثر است و باید در کنار مطالعه برای کنکور به مطالعه دروس عمومی پرداخت . فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ بله _ فکر می کردم با رتبه بالاتری مواجه بشوم ولی وقتی رتبه خود را دیدم احساس رضایت کردم . آیا از سایت کانون استفاده می کنید ؟ هر چند وقت یکبار به سایت کانون مراجعه می کنید و چه قسمت هایی را مشاهده می کنید ؟ بله از سایت کانون استفاده میکردم و مصاحبه ها رتبه برتر ها را مطالعه میکردم . از کدام کارنامه های سایت کانون بیشتر استفاده می کنید ؟ کارنامه اصلی خودم و کارنامه مبحثی و کارنامه اشتباهات را خیلی استفاده میکردم . کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ صفحه شخصی و تنوع کارنامه ها برایم خیلی مفید بود.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوبا زهرا صفرپور؛رتبه 881 کنکور تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/392599 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :کارنامه مبحثی و کارنامه اشتباهات را خیلی استفاده میکردم . کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ صفحه شخصی و تنوع کارنامه ها برایم خیلی مفید بود.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گو با سمیرا محمدزاده رتبه 314 رشته تجربی منطقه 2 از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/391801 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :نام و نام خانوادگی: سمیرا محمد زاده رتبه سال 1404: رتبه ۳۱۴منطقه ۲ و ۶۷۸کشوری نام شهر و استان: اردبیل میانگین تراز: ۶۹۰۰ سال های حضور در کانون: 3سال چند آزمون شرکت کرده است: ۶۳ آزمون شغل و تحصیلات مادر: مدیر مدرسه _ کارشناسی آموزش ابتدائی شغل و تحصیلات پدر: دبیر _ دکترای زبان و ادبیات عربی درصدهای کنکور 1404 (اردی بهشت و تیر): اردیبهشت=فیزیک:۶۹درصد/شیمی:۶۱درصد/ریاضی:۶۱درصد/زیست:۷۲درصد /درصد تیر=فیزیک:۶۳درصد/شیمی:۵۵درصد/ریاضی:۶۳درصد/زیست:۶۶درصد تراز کنکور (اردی بهشت و تیر): ۱۰۶۹۶ تراز سوابق تحصیلی: ۱۰۵۰۳ مصاحبهگر : خانم فرزین - شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ از طریق دبیران مدرسه که در زمینه ثبت نام در آزمون های کانون بسیار پیگیر بودند و راهنمایی های فراوانی کردند با کانون آشنا شدم. - نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ تراز سوابق تحصیلی ام :۱۰۵۰۳ و نمرات امتحان نهایی زیست: 19/75 شیمی: 19/75 فارسی: 19/5 زبان۲۰ علوم اجتماعی: 19/5 فیزیک:۲۰ ریاضی:20 دینی:۱۹ عربی:۲۰ - شما در آزمونهای کانون به صورت حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟ - در همه آزمون ها حضوری شرکت کردم. آزمون حضوری شرایط مشابه تری به کنکور داشت و تمرکزم در آزمون های کاغذی بیشتر است. - آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گو با سمیرا محمدزاده رتبه 314 رشته تجربی منطقه 2 از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/391801 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :آزمونهای کانون به صورت حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟ - در همه آزمون ها حضوری شرکت کردم. آزمون حضوری شرایط مشابه تری به کنکور داشت و تمرکزم در آزمون های کاغذی بیشتر است. - آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ خیر ، درهیچ کدام از آزمون ها غیبت نداشتم چون یک غیبت در آزمون باعث می شود که دانش آموز در اجرای برنامه تعلل و سستی بکند بخصوص در سال کنکور که هرثانیه ارزش بالایی برای فرد دارد. - مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟ در سال های دهم و یازدهم کاملا مطابق با برنامه راهبردی کانون قلم چی پیش می رفتم و سال آخر هم با برنامه کانون در نیم سال اول و در نیم سال دوم با برنامه راهبردی پیش رفتم. - روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟ اول سوالات غلط، بعد سوالات بدون پاسخ و در سوالات درست هم گزینه هایی که به عنوان نکته یا سوال شک دار ا علامت زده بودم را در پاسخ نامه بررسی می کردم. - کدام

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گو با سمیرا محمدزاده رتبه 314 رشته تجربی منطقه 2 از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/391801 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟ اول سوالات غلط، بعد سوالات بدون پاسخ و در سوالات درست هم گزینه هایی که به عنوان نکته یا سوال شک دار ا علامت زده بودم را در پاسخ نامه بررسی می کردم. - کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکردید؟ درس زیست شناسی ، من برای این درس هم در پایه هم در کنکور بیشترین تست را اختصاص دادم و در امتحانات نمره بالا و در آزمون ها درصد بالای ۸۰ درصد را کسب می کردم. - آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟ در سال دهم و یازدهم مداوم شرکت می کردم اما در سال کنکور حضورم کمرنگ تر شد اما همواره ارتباط خود را با مدرسه قطع نمیکردم تاهم روحیه رقابتی بنده حفظ شود و هم به لحاظ روانی شرایط مناسب تری برای درس داشته باشم از خانم آبانگاه عزیز بابت همکاری با دانش آموزان تشکر می کنم. - دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله، دفتر برنامه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گو با سمیرا محمدزاده رتبه 314 رشته تجربی منطقه 2 از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/391801 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :رقابتی بنده حفظ شود و هم به لحاظ روانی شرایط مناسب تری برای درس داشته باشم از خانم آبانگاه عزیز بابت همکاری با دانش آموزان تشکر می کنم. - دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله، دفتر برنامه ریزی داشتم و آن را تکمیل می کردم هرروز و شب برنامه شخصی خود را یادداشت می کردم و آن را مرور می کردم و برحسب برنامه ای که می نوشتم درس می خواندم . - کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ کتاب بنفش ریاضی به پیشنهاد دبیرم استاد نعمت الله زاده که کتاب بسیار مناسب و عالی برای کنکور بود و کتاب های سه سطحی استفاده می کردم. کتاب سه سطحی شیمی پایه هم داشتم مهم ترین ویژگی این کتاب ها سوالات گلچین و سطح بالای آن هاست. - بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. درس زیست شناسی بهترین درس من است. زیست درسی است که به درس نامه خاصی نیاز ندارد صرفا خود کتاب برای گرفتن درصد مناسب کافی است من اول به متن خود کتاب توجه می کردم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گو با سمیرا محمدزاده رتبه 314 رشته تجربی منطقه 2 از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/391801 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. درس زیست شناسی بهترین درس من است. زیست درسی است که به درس نامه خاصی نیاز ندارد صرفا خود کتاب برای گرفتن درصد مناسب کافی است من اول به متن خود کتاب توجه می کردم و آن را جز به جز حفظ می کردم و بعد روی نکات اشکال کتاب وقت می گذاشتم و مرور کافی هم داشتم. - در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟ قطعا هدف من رتبه ای ۱ الی ۹۰ بود اما به دلیل قرار گرفتن در شرایط خاصی که برایم پیش آمد در آزمون تیرماه نتوانستم خود واقعی ام باشم و چون تراز قابل قبولی در اردیبهشت کسب کردم نگرانی بابت قبولی نداشتم . - دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟ مرور و جمع بندی مطالب دهم و یازدهم و هم چنین پیش خوانی مطالب دوازدهم و همه این ها برای کسب رتبه مورد نظر در کنکور بود. - برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ من درس های پایه را در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گو با سمیرا محمدزاده رتبه 314 رشته تجربی منطقه 2 از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/391801 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟ مرور و جمع بندی مطالب دهم و یازدهم و هم چنین پیش خوانی مطالب دوازدهم و همه این ها برای کسب رتبه مورد نظر در کنکور بود. - برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ من درس های پایه را در تابستان ورودی سال دوازدهم جمع بندی کردم و در سال کنکور تقریبا خیالم از بابت درس های پایه راحت بود و در طول سال تحصیلی با برنامه راهبردی کانون ابتدا پایه های دهم و بعد یازدهم را مرور کردم. - آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟ اول از همه دبیران مدرسه که زحمت من را کشیده اند تشکر میکنم و سپس از آقایان عابدی، اصغری، نعمت الله زاده، مهدی زاده و شوکتی نهایت تقدیر و تشکر دارم و موفقیت خود را مدیون این عزیزان می دانم. - فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ فکر می کردم که رتبه ی پایین تری کسب کنم و لحظه اعلام نتایج با دیدن رتبه شوکه شدم و هم خیلی خوشحال شدم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گو با سمیرا محمدزاده رتبه 314 رشته تجربی منطقه 2 از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/391801 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ فکر می کردم که رتبه ی پایین تری کسب کنم و لحظه اعلام نتایج با دیدن رتبه شوکه شدم و هم خیلی خوشحال شدم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با امیر محمد نعمتی رتبه 217 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393827 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :نام و نام خانوادگی: امیر محمد نعمتی رتبه سال : ۲۱۷ سال 1404 نام شهر و استان: اردبیل میانگین تراز: ۷۲۰۰ سال های حضور در کانون: 1 سال چند آزمون شرکت کرده است: ۲۰ آزمون شغل و تحصیلات مادر: خانه دار – فوق دیپلم شغل و تحصیلات پدر: فرهنگی – فوق لیسانس درصدهای کنکور 1404 (اردی بهشت و تیر): زیست:۸۸ فیزیک:۸۲ شیمی: ۷۰ زمین شناسی: ۶۸ ریاضی: ۴۷ تراز کنکور (اردی بهشت و تیر): ۱۱۶۴۵ تراز سوابق تحصیلی: ۱۰۱۸۲ مصاحبهگر : سعید سلطانی شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ از طریق همکلاسیهایم که عضو کانون بودند و تبلیغات با کانون آشنا شدم و من هم تصمیم گرفتم در آزمون های کانون ثبت نام کنم. نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ درسهای ریاضی: 20 فیزیک: 20 شیمی: ۲۰ زیست: ۱۹.۷۵ عربی:19.5 زبان انگلیسی: ۱۹.۵ فارسی: 18.75 دینی ۱۸.۷۵ شما در آزمونهای کانون به صورت حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟ من در آزمونهای کانون بصورت حضوری شرکت میکردم، چون آزمونهای حضوری تاثیر بیشتری بر روند آموزش و سنجش دارد و شرایط کنکور را بهتر شبیه سازی میکند. آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ در هیچ یک از آزمونهای کانون

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با امیر محمد نعمتی رتبه 217 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393827 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :آنلاین؟ چرا؟ من در آزمونهای کانون بصورت حضوری شرکت میکردم، چون آزمونهای حضوری تاثیر بیشتری بر روند آموزش و سنجش دارد و شرایط کنکور را بهتر شبیه سازی میکند. آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ در هیچ یک از آزمونهای کانون غیبت نداشتم و سعی میکردم استمرار و پیوستگی را حفظ کنم تا از فضای حضور در آزمون دور نباشم. مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟ تا حدود زیادی بله، مطابق برنامه راهبردی درس میخواندم. البته بیشتر سعی می کردم خودم برنامه ریزی شخصی نیز داشته باشم و آن را با برنامه راهبردی هماهنگ کنم. روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همه سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟ روش من به این صورت بود که بیشتر سوالات نزده یا غلط را بررسی میکردم. اما اگر سوالی که درست جواب داده ام با روش خلاقانه تری حل شده بود، بررسی میکردم و نکات تمامی سوالات را یادداشت می کردم تا در دوران جمع بندی از آن ها استفاده کنم. کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با امیر محمد نعمتی رتبه 217 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393827 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :اما اگر سوالی که درست جواب داده ام با روش خلاقانه تری حل شده بود، بررسی میکردم و نکات تمامی سوالات را یادداشت می کردم تا در دوران جمع بندی از آن ها استفاده کنم. کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکردید؟ نقطه قوت من درس زیست شناسی است و سعی می کردم برای این درس، مطابق علاقه خود منابع خارج از فضای مدرسه و کنکور را هم مطالعه کنم. در مدرسه اغلب در درس زیست شناسی نمره بالای ۱۹ کسب می کردم. آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟ بله، بدلیل این که تنها در کلاس هایی که مدرسه برگزار میکرد شرکت میکردم، طبیعی است که مدرسه نقش بسیار پر رنگی در نتیجه نهایی من دارد. دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله،دفتر برنامه ریزی داشتم. هر زمان که فرصت تکمیل دفتر برنامه ریزی فراهم می شد این کار را انجام می دادم، این کار باعث منظم و مدون شدن فعالیتهای من می شد. کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ این کتابها چه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با امیر محمد نعمتی رتبه 217 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393827 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله،دفتر برنامه ریزی داشتم. هر زمان که فرصت تکمیل دفتر برنامه ریزی فراهم می شد این کار را انجام می دادم، این کار باعث منظم و مدون شدن فعالیتهای من می شد. کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ بیشتر از کتاب های سه سطحی کانون استفاده می کردم چون سطح بندی و سوالات بسیار خوبی دارد. بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. درس زیست شناسی: مطالعه دقیق متن کتاب توجه کافی به شکل های کتاب کشف و تحلیل روابط منطقی موجود در کتاب و نه صرفا حفظ کردن تمرین و تثبیت با تست و حل سوالات تحلیل و بررسی نتایج در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟ من زیاد به رتبه فکر نمیکردم، زیرا به نظرم هدف اصلی من یعنی کسب علم و دانش، مهمتر از یک عدد رتبه است. برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ درس های هر پایه را در همان سال مربوطه خود مطالعه کردم و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با امیر محمد نعمتی رتبه 217 منطقه 2 رشته تجربی از اردبیل» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393827 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :را چگونه مدیریت میکردید؟ من زیاد به رتبه فکر نمیکردم، زیرا به نظرم هدف اصلی من یعنی کسب علم و دانش، مهمتر از یک عدد رتبه است. برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ درس های هر پایه را در همان سال مربوطه خود مطالعه کردم و در طی سال دوازدهم نیز، جمع بندی کاملی انجام دادم. فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ تا حدودی انتظار داشتم رتبه خوبی بیاورم ولی در این حد تصور نمی کردم. لحظه اعلام نتایج لحظه بسیار عالی برای من بود . بطوری که تمام خستگی سال کنکور با دیدن این نتیجه کاملا رفع شد.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :رضا نوری هستم رتبه 8 کشوری و 4 منطقه 2 از شهر ارومیه، دبیرستان شهیدبهشتی 1 و تقریبا از سوم در آزمون های کانون شرکت کردم و در 179 آزمون برنامه ای شرکت کردم. علت این که شما به این زودی از سوم آمدید شرکت کردید چه بود و آیا در آن زمان ها فایده هم داشت برای شما؟ آن زمان یکی از معلم های دبستان توصیه کرد و منم ثبت نام کردم. به شما توصیه کرد یا به پدر و مادرتان؟ به پدر و مادرم. شما آزمون دادن را دوست داشتید؟ اوایل کوچک بودم و نمی دانستم به چه دردی می خورد ولی بعد بله. بعد از ششم. ششم تیزهوشان قبول شدید؟ بله آن وقت ادامه دادید؟ بله از هفتم هم آمدم. چرا آمدید؟ بعضی از بچه ها هفتم قطع می کنند. چون آزمون ها برنامه ای بود و باعث می شد در هفتم و هشتم و نهم هم بتوانیم پایه قوی تری داشته باشیم در دبیرستان نتیجه بهتری بگیریم. شما به برنامه پیوستگی داشتید؟ چطوری کارتان را با برنامه هماهنگ می کردید؟ سعی می کردم حالا با توجه به کتاب هایی که دارم برای آن دو هفته بعدی حالا شاید هم یک کم مقاطع طولانی تر برنامه ریزی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :بتوانیم پایه قوی تری داشته باشیم در دبیرستان نتیجه بهتری بگیریم. شما به برنامه پیوستگی داشتید؟ چطوری کارتان را با برنامه هماهنگ می کردید؟ سعی می کردم حالا با توجه به کتاب هایی که دارم برای آن دو هفته بعدی حالا شاید هم یک کم مقاطع طولانی تر برنامه ریزی کنم تا به مباحث آزمون برسم و مرورشان کنم. از نتایج آزمون ها برای اصلاح و تغییر و بهبود روش های مطالعه تان چطوری استفاده می کردید؟ نتایج آزمون عمدتا به درصدها نگاه می کردم حالا مثلا چرا این درصد من کمتر شده یا آن یکی بیشتر شده و سعی می کردم با توجه به آن ها نقاط ضعف و قوتم را تشخیص بدهم و حالا اگر یک نقطه ضعفی دارم بتوانم آن را در آزمون های بعد جبران کنم. اگر افت می کردید واکنش خودتان و خانواده چه بود؟ خودم شاید کمی روز جمعه که نتیجه می آمد ناراحت می شدم ولی پدر و مادرم به من روحیه می دادند می گفتند ناامید نشو ادامه بده بتوانی نتیجه بهتری بگیری من هم از روز بعدی سعی می کردم تلاش کنم در آزمون بعدی جبران کنم. آقای رنجی می گفت شما با هم بعد از آزمون ها صحبت می کردید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :می شدم ولی پدر و مادرم به من روحیه می دادند می گفتند ناامید نشو ادامه بده بتوانی نتیجه بهتری بگیری من هم از روز بعدی سعی می کردم تلاش کنم در آزمون بعدی جبران کنم. آقای رنجی می گفت شما با هم بعد از آزمون ها صحبت می کردید از چه سالی اینطوری با همدیگر گفتگو می کردید؟ عمدتا دهم و یازدهم به بعد. خیلی از مردم فکر می کنند بچه هایی که رتبه های برتر هستند آدم های منزوی هستند گوشه گیر هستند با هم دیگر کار ندارند الان من متوجه شدم آن طور که آقای رنجی گفتند شما دوستانی بودید که هم با هم رقابت می کردید هم با هم صحبت می کردید. می گفتند مثلا درصدهایتان را به هم می گفتید راجع به این می توانید توضیح دهید شما مثلا چند تا دوست داشتید در این دوره های آخر و با هم چه چیزهایی را به اشتراک می گذاشتید؟ سال آخر حالا خب بیشتر با آقای رنجی رقابت می کردیم بعد از آزمون که نتیجه کارنامه می آمد یا من یا ایشون تماس می گرفتیم و هم درصدهایمان را می گفتیم و هم رتبه را و مثلا اگر من یک درصدی را کم زده بودم از

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :اشتراک می گذاشتید؟ سال آخر حالا خب بیشتر با آقای رنجی رقابت می کردیم بعد از آزمون که نتیجه کارنامه می آمد یا من یا ایشون تماس می گرفتیم و هم درصدهایمان را می گفتیم و هم رتبه را و مثلا اگر من یک درصدی را کم زده بودم از ایشان می پرسیدم هم یا ایشون می پرسیدند چه کار کردی یک درصدی را بیشتر زده بودی. آن تعامل تاثیری هم داشت؟ ما مدت ها بود از ارومیه رتبه تک رقمی کشوری نداشتیم حالا یک دفعه دو تا داشته باشیم. آیا این تاثیری داشته؟ بله رقابت سازنده بود که باعث شد هر دوی ما پیشرفت کنیم. خیلی برای بچه هایی که ممکن است حسادت کنند از هم پنهان کنند جالب باشد. قبول دارید؟ ما در ارومیه یک مدت طولانی بود که رتبه کشوری نداشتیم چه برسد به 2 رتبه. خانم فرناز حسن زاده رتبه 1 کشور هم می گفت با دنیا دیانتی پور در یک کوچه بودند و با هم دیگر صحبت می کردند. این تعامل دوستان با هم دیگر نه تنها مانع پیشرفت آن ها نمی شود بلکه باعث رشد آن ها می شود. چه چیزهایی را از لحاظ درسی با هم گفتگو می کردید؟ اول که درصدهایمان را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :دنیا دیانتی پور در یک کوچه بودند و با هم دیگر صحبت می کردند. این تعامل دوستان با هم دیگر نه تنها مانع پیشرفت آن ها نمی شود بلکه باعث رشد آن ها می شود. چه چیزهایی را از لحاظ درسی با هم گفتگو می کردید؟ اول که درصدهایمان را می گفتیم مثلا من ریاضی را اگر کمتر زده بودم می پرسیدم چطور شد که تو توانستی بهتر بزنی ممکن بود یک نکته بگوید من قبلا اجرا نکرده بودم آن را بعدا استفاده می کردم تا درصدم بهتر شود شاید هم من به ایشون می گفتم. خب این خیلی جالب است که به جای این که پنهان کاری کنید به هم دیگر کمک می کردید. بله. این خیلی خوب است و امسال ما چند نفر را این طوری داریم دوستانی که هم مدرسه ای هستند و خیلی به هم نزدیک هستند و من حداقل سه مورد را می دانم یاسوج 2 نفر، مشهد 2 نفر رشته ریاضی، ارومیه 2 نفر. رابطه شما با پدر و مادرتان چطوری بود؟ با هم صحبت می کردید؟ بعضی از بچه ها می گفتند رتبه را به پدر و مادرشان نمی گفتند. شما چطور بودید؟ من می گفتم چه خوب چه بد می شد، اگر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :2 نفر، مشهد 2 نفر رشته ریاضی، ارومیه 2 نفر. رابطه شما با پدر و مادرتان چطوری بود؟ با هم صحبت می کردید؟ بعضی از بچه ها می گفتند رتبه را به پدر و مادرشان نمی گفتند. شما چطور بودید؟ من می گفتم چه خوب چه بد می شد، اگر رتبه ام خوب می شد تشویق می کردند اگر بد می شد روحیه می دادند ناامید نشوم و آزمون های بعدی آن نقص را جبران کنم. درسی بود که روشتان را تغییر دهید و پیشرفت کنید؟ بله زیست شناسی. چه کار کردید؟ اول چطور می خواندید و چه تغییری دادید؟ اوایل بیشتر درس نامه کتاب های کمک آموزشی را می خواندم و خیلی به کتاب درسی اهمیت نمی دادم و با آن درس نامه که خواندم سعی می کردم تست هایی که وجود داشت را بزنم اما بعد خوب با مصاحبه رتبه های برتر سال های قبل را دیدم متوجه شدم به کتاب درسی خیلی اهمیت می دادند. به همین دلیل از سال یازدهم به بعد بیشتر روی کتاب درسی تمرکز کردم. در طول یک سال چقدر مطالعه کردید درس می خواندید روخوانی و چقدر تست زدید و تمرین حل کردید و مساله حل کردید؟ در بازه های مختلف می

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :شدم به کتاب درسی خیلی اهمیت می دادند. به همین دلیل از سال یازدهم به بعد بیشتر روی کتاب درسی تمرکز کردم. در طول یک سال چقدر مطالعه کردید درس می خواندید روخوانی و چقدر تست زدید و تمرین حل کردید و مساله حل کردید؟ در بازه های مختلف می تواند فرق کند اوایل سال شاید بیشتر می خواندم مثلا 60% می خواندم 40% تست ولی اواخر در دوران جمع بندی دی ماه و فروردین ماه که ایستگاه های جمع بندی بودند شاید بیشتر تست مثلا 80 به 20. ابتدای سال بیشتر خواندن و اواخر سال تست 80 به 20. آقای رنجی شما هم می توانید این نسبت را بگویید: محمدطه رنجی: در کل طول سال دوازدهم بیشتر تست می زدم اوایل که پاییز مهر و آبان 50- 50 بود ولی بعد از فروردین که جمع بندی بود تست به مطالعه شاید 80 یا 90% می شد. تست زدن به معنی سطحی خواندن است؟ چون بعضی این را می گویند. می گویند فوت و فن می زنند و نمره شان خوب می شود آیا می شود کسی با فوت و فن و سطحی خواندن بتواند به تست ها جواب دهد؟ تست ها مخصوصا از سال 99 به بعد را نمی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :معنی سطحی خواندن است؟ چون بعضی این را می گویند. می گویند فوت و فن می زنند و نمره شان خوب می شود آیا می شود کسی با فوت و فن و سطحی خواندن بتواند به تست ها جواب دهد؟ تست ها مخصوصا از سال 99 به بعد را نمی شود کلا با فوت و فن این سوال ها را حل کرد اگر مطلب عمیق یاد گرفته نشود این امکان وجود ندارد. آقای نوری نظر شما چیست؟ آیا تست زدن به معنی سطحی خواندن است؟ رضا نوری: نه اتفاقا تست زدن باعث می شود یادگیری تکمیل شود عمیق تر هم شود چون با علم سطحی نمی شود تست های کنکورهای اخیر و آزمون های مختلف را جواب داد. خوب برخی فکر می کنند چون 4 گزینه ای است شانسی است یک گزینه را می زنند. رضا نوری: در درس های مختلف فرق می کند ولی به نظر من باید عمیق خوانده باشند تا بتوانند سوال ها را جواب دهند. شما هدفتان چه رشته ای است؟ رضا نوری: پزشکی دانشگاه تهران. شما چطور آقای رنجی؟ محمدطه رنجی: پزشکی تهران. آن جا هم باز ادامه می دهید یا سست می شوید؟ محمدطه رنجی: انشالله پیوستگی را ادامه می دهیم در دانشگاه. شما

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :خوانده باشند تا بتوانند سوال ها را جواب دهند. شما هدفتان چه رشته ای است؟ رضا نوری: پزشکی دانشگاه تهران. شما چطور آقای رنجی؟ محمدطه رنجی: پزشکی تهران. آن جا هم باز ادامه می دهید یا سست می شوید؟ محمدطه رنجی: انشالله پیوستگی را ادامه می دهیم در دانشگاه. شما چطور آقای نوری؟ رضا نوری: بله خب کار اصلی پزشکی تازه از این به بعد شروع می شود باید بیشتر در واقع تلاش کنیم. مطمئن هستید به خودتان که ترم اول خوب درس بخوانید؟ رضا نوری: بله. فکر می کنید این گفتگو به درد دانش آموزان دیگر هم می خورد؟ رضا نوری: تا حدودی می توانند از برخی روش هایی که من استفاده کردم استفاده کنند ولی خب عین من لزوما قرار نیست شوند هر کسی متفاوت است. اگر بخواهید به بچه ها یک توصیه ای کنید که به خودتان جواب داد برای آن ها هم ممکن است جواب دهد چه توصیه می کنید؟ توصیه می کنم ناامید نشوند اگر یک آزمون مثلا خراب شد یا اگر نتیجه شان خوب شد هم به خودشان مغرور نشوند که قرار است در کنکور هم همین شود می تواند خیلی متفاوت باشد تا آخر استمرار داشته باشند و ادامه دهند. محمدطه رنجی: توصیه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :چه توصیه می کنید؟ توصیه می کنم ناامید نشوند اگر یک آزمون مثلا خراب شد یا اگر نتیجه شان خوب شد هم به خودشان مغرور نشوند که قرار است در کنکور هم همین شود می تواند خیلی متفاوت باشد تا آخر استمرار داشته باشند و ادامه دهند. محمدطه رنجی: توصیه می کنم از آزمون دادن نترسند کلا و به من آزمون دادن زیاد خیلی موثر بود مخصوصا خرداد و اردیبهشت که دوران جمع بندی بود و آخرین جمع بندی ها و نگذارند سردگمی هایی که ممکن است برایشان ایجاد شود آن ها را از مسیر منحرف کند. یک برنامه ای بودن را ترجیح می دهید و توصیه می کنید یا پراکنده کار کردن؟ محمد طه رنجی: یک برنامه ای بودن. شما خودتان با چه برنامه ای کار می کردید؟ محمد طه رنجی: با برنامه آزمون های کانون پیش می رفتم و چون برنامه آزمون های دیگر هم با کانون اغلب یکسان است سعی می کردم آن ها را هم شرکت کنم. رضا نوری: من هم با برنامه راهبردی کانون جلو می رفتم. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 8 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301387 منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :یکسان است سعی می کردم آن ها را هم شرکت کنم. رضا نوری: من هم با برنامه راهبردی کانون جلو می رفتم. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با کیارش یاوری رتبه‌ی 3 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337243 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :برای شنیدن فایل صوتی این گفت و گو اینجا کلیک کنید خودتان را معرفی کنید: کیارش یاوری هستم رتبهی 3 منطقهی 3 گروه آزمایش تجربی از مدرسهی علامه حلی شهر خوی. رتبه کشوریتان چند شد؟ 30 کشوری شده است. زلزلهی خوی چقدر روی درس خواندن شما و سایر دانشآموزان تاثیر داشت ؟ من وقتی من پایهی یازدهم بودم زلزله در خوی اتفاق افتاد. تقریباً هر نیم ساعت یکبار پس لرزه داشت. نیمسال اول مدرسهمان تعطیل شد. میتوانم بگویم که من سال یازدهم انگار کنکوری بودم یعنی سال یازدهم 80 تا 90 درصد برنامههایم را اجرا کردم ولی با وجود زلزله، روند مطالعهام را حفظ میکردم و ادامه میدادم. شما چند سال کانونی بودید؟ چطور شد که به کانون آمدید؟ 7 سال عضو کانون بودم. من به درس خواندن و حل مساله علاقه داشتم، افرادی که در شهرمان مثل من بودند نیز عضو کانون بوده و چون فضای رقابت وجود داشت و از این فضا استفاده میکردیم تا سطح علمیمان را بالا ببریم. شما آزمونها را حضوری میدادید یا آنلاین؟ من آزمونها را حضوری میدادم بجز زمان زلزله که در کل شهر مجازی بود (چون هیچ سالنی نبود). شرایطم مثل حضوری بود یعنی هیچ تفاوتی نداشت و حتی زمان را هم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با کیارش یاوری رتبه‌ی 3 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337243 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :و از این فضا استفاده میکردیم تا سطح علمیمان را بالا ببریم. شما آزمونها را حضوری میدادید یا آنلاین؟ من آزمونها را حضوری میدادم بجز زمان زلزله که در کل شهر مجازی بود (چون هیچ سالنی نبود). شرایطم مثل حضوری بود یعنی هیچ تفاوتی نداشت و حتی زمان را هم کمی کمتر در نظر میگرفتم تا همسان سازی صورت بگیرید. در شرایط زلزله چطوری درس میخواندید؟ یعنی در خانهی خودتان مشکلی وجود نداشت؟ اوایل در منزل خودمان بودیم. اما دور بعدی و اصلی زلزله یعنی بهمن ماه 2 الی 3 هفته در ارومیه، در منزل یکی از بستگان نزدیکمان ساکن شدیم. در آنجا هم گوشهی ساکتی پیدا کردم و درس میخواندم. آیا برای خودسازی و توسعهی شخصیتی خوب بود ؟ من در این 3 سال در شرایط متفاوتی قرار گرفتم ولی سعی کردم در هر موقعیتی خودم را وفق دهم. روش درس خواندنتان را برای درسهای مختلف بگویید: در درس فیزیک قویترین هستم.چون المپیادی بودم. من تقریباً 1 سال الی 1 سال و نیم آخر دیگر تست نزدم و همان تابستان دهم به یازدهم کل یازدهم و دوازدهم را جمع کردم ولی به نظرم تست زدن در فیزیک مهمتر از هر چیزی است. ولی شما گفتید که من تست نمیزدم؟

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با کیارش یاوری رتبه‌ی 3 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337243 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :فیزیک قویترین هستم.چون المپیادی بودم. من تقریباً 1 سال الی 1 سال و نیم آخر دیگر تست نزدم و همان تابستان دهم به یازدهم کل یازدهم و دوازدهم را جمع کردم ولی به نظرم تست زدن در فیزیک مهمتر از هر چیزی است. ولی شما گفتید که من تست نمیزدم؟ بله من 1 سال الی 1 سال و نیم آخر دیگر تست نزدم چون مطالعهی اصلیام در تابستان دهم به یازدهم بود و در آن زمان خیلی تست زده بودم و بعد از آن دیگر لازم نبود. در کنکور تیر فیزیک را 100 زدم. روشتان را برای بقیه دروس توضیح دهید: در درس ریاضی یک الی دو بار در اول بحث، درسنامه و فرمولها را میخواندم و بعد فقط تست میزدم. در شیمی برای بخش حفظیات باید روی متن کتاب مسلط میبودم پس، فقط همان کتاب را خواندم و برای بقیهی مباحث فقط تست میزدم. در درس زیست شناسی بیشتر تست میزدم و اهمیتم فقط به تست بود. نکتههای تستها و شکلها را در کتاب زیست مینوشتم.در کتابم جای خالی نیست! بعضیها میگویند که کسانی که تست کار میکنند درسها را سطحی یاد میگیرند و مطلعهشان عمیق نیست نظر شما در این مورد چیست؟ اظهار نظر کلی نمیتوانم بکنم ولی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با کیارش یاوری رتبه‌ی 3 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337243 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :تست میزدم و اهمیتم فقط به تست بود. نکتههای تستها و شکلها را در کتاب زیست مینوشتم.در کتابم جای خالی نیست! بعضیها میگویند که کسانی که تست کار میکنند درسها را سطحی یاد میگیرند و مطلعهشان عمیق نیست نظر شما در این مورد چیست؟ اظهار نظر کلی نمیتوانم بکنم ولی من خودم مطالعه آزاد خیلی داشتم. چه مطالعهای داشتید؟ در سال یازدهم بیشتر مطالعهام، المپیادهای مختلف بود و در سال دوازدهم 6 الی 7 ساعت برای کنکور میخواندم و 3 الی 5 ساعت هم فیزیک در سطح کارشناسی و دانشگاهی. شما که المپیاد فیزیکی بودید آیا به این فکر افتادید که به رشتهی ریاضی بروید؟ خیر، من نیازی نمیدیدم چون اگر در رشتهی ریاضی هم میرفتم، رشتهی فیزیک محض را ادامه میدادم. فیزیک محض هم علوم پایهاست و به موازی رشتههای کاربردی میتوان پیش برد. رشتههای کاربردی هم با همهی علوم تجربی رابطهی خوبی دارند اما علاقهام به رشتهی پزشکی، بیشتر از مهندسی است. آیا مسیرتان معلوم است؟ بالاخره چه رشتهای را انخاب میکنید و چقدر به انتخابتان مطمئن هستید؟ مسیرم معلوم است به رشتهی پزشکی خواهم رفت و به موازات آن فیزیک که در بخش بیو فیزیک فعالیت کنم. در انتخابم مصمم هستم. ویژگی شما بر خلاف سایر دوستان

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با کیارش یاوری رتبه‌ی 3 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337243 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :بیشتر از مهندسی است. آیا مسیرتان معلوم است؟ بالاخره چه رشتهای را انخاب میکنید و چقدر به انتخابتان مطمئن هستید؟ مسیرم معلوم است به رشتهی پزشکی خواهم رفت و به موازات آن فیزیک که در بخش بیو فیزیک فعالیت کنم. در انتخابم مصمم هستم. ویژگی شما بر خلاف سایر دوستان این است که مسیر آیندهتان را مشخص میبینید. شما این وضوح و شفافیت را از کجا آوردید؟ در این 3 سال تجربههای زیادی کسب کردم و در فعالیتهای مختلفی، اعم از المپیادهای مختلف، حضور در آزمونها ( مدرسه و سایر امتحانات) شرکت کردم. کارسوق و مقاله نوشتم تا اینکه به خودم اعتماد پیدا کردم. اگر 1 سال و نیم پیش بود این اعتماد به نفس را نداشتم. چرا به کانون آمدید؟ برای اینکه روی وضعیت کنکورم کنترل پیدا کنم. سوالات کانون استاندارد و متناسب بود و هر دفعه که آزمون میدادم چیز جدیدی یاد میگرفتم. بعضیها به دلیل جامعهی آماری به کانون میآیند، نظر شما در این باره چیست؟ البته من به جامعه آماری، تراز و رتبهام اصلاً اهمیت نمیدادم حتی وقتی رتبهی کنکورم را هم فهمیدم خیلی تعجب نکردم. نظرتان راجعبه برنامهی راهبردی کانون چه بود؟ برنامهی راهبردی به خصوص در پایهی دهم و یازدهم برنامهی خیلی خوبی است.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با کیارش یاوری رتبه‌ی 3 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337243 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :به کانون میآیند، نظر شما در این باره چیست؟ البته من به جامعه آماری، تراز و رتبهام اصلاً اهمیت نمیدادم حتی وقتی رتبهی کنکورم را هم فهمیدم خیلی تعجب نکردم. نظرتان راجعبه برنامهی راهبردی کانون چه بود؟ برنامهی راهبردی به خصوص در پایهی دهم و یازدهم برنامهی خیلی خوبی است. همچنین برنامهی تابستان دهم و یازدهم خیلی کاربردی میباشد. برنامهی دوازدهم هم برنامهی خوبی بود چون من خیلی از درسها را قبلاً تمام کرده بودم و فقط شیمی مانده بود، آن را مطابق برنامه مطالعه میکردم و در سایر دروس آمادگیداشتم و آزمون را مشابه حل نمونه سوال، انجام میدادم. نقش پدر و مادرتون از لحاظ پرورش شخصیت شما چگونه بود؟ نقش آنها بیشتر این بود که من را کلاس از پنجم مسیولیت پذیر بار آورده بودند. چندتا فرزند هستید؟ تک فرزندم. نقش اولیاءتان از لحاظ پرورش و رشد فکری و ذهنی شما چگونه بود؟ پدرم در رشتهی ادبیات فارسی دانشگاه مشغول به کار هستند، وجودشان بی تاثیر نبوده است. پدرتان ادبیات فارسی تدریس میکنند و عضو هیات علمی هستند چطور شد که شما به فیزیک و پزشکی علاقهمند شدید؟ من اعتقادی به محدودیت ندارم که هر فرد در رشتهای که هست باید محدود به انتخابش شود مثلاً تجربی محدود

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با کیارش یاوری رتبه‌ی 3 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337243 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :دانشگاه مشغول به کار هستند، وجودشان بی تاثیر نبوده است. پدرتان ادبیات فارسی تدریس میکنند و عضو هیات علمی هستند چطور شد که شما به فیزیک و پزشکی علاقهمند شدید؟ من اعتقادی به محدودیت ندارم که هر فرد در رشتهای که هست باید محدود به انتخابش شود مثلاً تجربی محدود شود به تجربی و در، ریاضی و یا انسانی هم همین طور. من حقیقتاً در هر 3 رشته میتوانستم بروم اما با توجه به شرایطم به این رشته بیشتر علاقه داشتم. آیا تمایل دارید برای تشکر، از دبیرانتان اسم ببرید؟ بله، دبیران علامه حلی خوی، خیلی حق به گردن ما دارند و هر چه از دستشان برمیآمد مضایقه نمیکردند. ارتباطم با دبیران بیشتر در بحث های علمی و رفع اشکال بود. کمال تشکر و قدردانی را از گروه ریاضی آقایان شیدایی و یکانی، در فیزیک آقای عبداللهی، شیمی آقای زارعان نژاد و محمدزاده، درزیستشناسی آقای تقیپور و در دروس عمومی آقای صادقی و در زبان آقایان زینالی و داداشزاده و در دین و زندگی آقای سلیمی، دارم. پیاده سازی متن: معصومه حاجی زاده سایر گفتگوی های کاظم قلم چی با برترهای کنکور 1403 را اینجا مشاهده کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با کیارش یاوری رتبه‌ی 3 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337243 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :آقای صادقی و در زبان آقایان زینالی و داداشزاده و در دین و زندگی آقای سلیمی، دارم. پیاده سازی متن: معصومه حاجی زاده سایر گفتگوی های کاظم قلم چی با برترهای کنکور 1403 را اینجا مشاهده کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :خودتان را معرفی کنید. محمدامین دولتآبادی از شهرستان سبزوار استان خراسان رضوی رتبهی 6 منطقهی 2 و 9 کشور در رشتهی تجربی خوب همین 6 منطقهی 2 و 9 کشور نشان میدهد که منطقهی 2 از منطقهی1 جلو زده است. این را چطوری تحلیل میکنید؟ در رشتهی تجربی این مدلی است کلا؛ بعد تک رقمی شدن در منطقهی 2 نسبت به مابقی مناطق در رشته تجربی سختتر است. یعنی شاید مثلا از 15-14 کشور که در بیایم دیگه تک رقمی منطقهی 2 نشیم. به خاطر این است که فکر میکنم هم نسبتا قوی هستند و هم تعدادشان بیشتر است، یعنی تعداد شرکت کنندهها حدود دو برابر منطقه 1 است. علت اینکه حالا در این سالها میبینیم منطقهی 2 جلو زده چیست؟ خوب میشود گفت شاید مثلا امکانات الان پخشتر و وسیعتر شده است. مثلا نسبت به قدیم که شاید چندتا شهر بزرگ ایران بود، الان باز در کل کشور پخش تر شده است. شما میدانید از سال 93 هر 10نفر اول کشوری تجربی کانونی بودند؟ بله شایان پورمیربابایی که 93 بود و در جشن نخبگان هم شما او را میبینید؛ از آن سال اینطوری بود. در این 11سال تهرانیها 12 بار رتبهی کشوری آوردند و تبریزیها 15بار؛ یعنی تهران بیشترین

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :تر شده است. شما میدانید از سال 93 هر 10نفر اول کشوری تجربی کانونی بودند؟ بله شایان پورمیربابایی که 93 بود و در جشن نخبگان هم شما او را میبینید؛ از آن سال اینطوری بود. در این 11سال تهرانیها 12 بار رتبهی کشوری آوردند و تبریزیها 15بار؛ یعنی تهران بیشترین رتبهی کشوری را در این یازده سال نداشته، تبریز داشته است و بعد تهران و اصفهان و شیراز و تبریز روی هم توانستند 45 درصد را بگیرند و 55درصد مال منطقهی 2 و 3 بوده است. شما خودتان شخصا فکر میکردید که امکاناتی که شما در سبزوار دارید با تهران و کلانشهرها فرق کند؟ از لحاظ امکانات عقب بمانید؟ نه اصلا؛ یعنی از لحاظ امکانات اینجوری نبود که بخواهیم عقبتر باشیم. بعد هر چیزی که نیاز داشته باشیم بود. یعنی از این لحاظ عقبافتادگی نداشتیم. خوب آقای دولتآبادی شما چند تا آزمون دادید و چند سال در کانون بودید؟ من 6 سال بودم؛ پنجم و ششم ابتدایی از نهم تا دوازدهم و 108 آزمون چطور شد که پنجم و ششم آمدید؟ چطور شد هفتم و هشتم نیامدید؟ چطور شد از نهم دو مرتبه آمدید؟ پنجم و ششم که خوب هدفم برای قبولی تیزهوشان بود آمدم و آشناییام چون همان زمان

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :6 سال بودم؛ پنجم و ششم ابتدایی از نهم تا دوازدهم و 108 آزمون چطور شد که پنجم و ششم آمدید؟ چطور شد هفتم و هشتم نیامدید؟ چطور شد از نهم دو مرتبه آمدید؟ پنجم و ششم که خوب هدفم برای قبولی تیزهوشان بود آمدم و آشناییام چون همان زمان من که 6سال از برادرم کوچکتر بودم و او آن زمان امتحان کانون را شرکت میکرد، از آن طریق آشنا شدم. برادرتان قبلا کانونی بودند؟ چه رشته ای قبول شدند؟ بله، ایشان فرهنگیان قبول شدند. فرهنگیان؛ یعنی الان دبیر هستند؟ بله کجا ؟ همان سبزوار؟ چه دبیری هستند؟ بله، آموزش ابتدایی از شغلشان راضی هستند؟ بله، نسبتا خوب بعد شما گفتید اینطوری با کانون آشنا شدید. تیزهوشان قبول شدید؟ بله، تیزهوشان ششم قبول شدم. بعد هفتم، هشتم و نهم را خوب دیگه نمیخواستم زیاد سنگین بخوانم شرکت نکردم، نهم در ابتدای سال حرف این بود که آزمون تیزهوشان را دوباره از بچههای سمپادی هم بگیرند. بعد به همان علت من کانون را دوباره شرکت کردم. یعنی احساس کردید که ممکن است اوضاع سخت بشود، گفتید یک بار دیگر هم شرکت کنم؟ بله، شرکت کردم. بعد که دیدید امتحان نمیگیرند، خیالتان راحت شد. بعدش خوب باز در وسطهای سال گفتند که

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :از بچههای سمپادی هم بگیرند. بعد به همان علت من کانون را دوباره شرکت کردم. یعنی احساس کردید که ممکن است اوضاع سخت بشود، گفتید یک بار دیگر هم شرکت کنم؟ بله، شرکت کردم. بعد که دیدید امتحان نمیگیرند، خیالتان راحت شد. بعدش خوب باز در وسطهای سال گفتند که امتحان نمیگیرند، یعنی سمپادیهای دورهی اول بدون آزمون دورهی دوم میروند. به خاطر همین هم هست که کلا در نهم نسبت به دهم، یازدهم و دوازدهم میانگین ترازم پایینتر است. خیلی جالب است که راستش را میگویید. بله خوب بعد از دهم تا دوازدهم چطور شد؟ چطوری خواندید؟ از دهم تا دوازدهم که برای کنکور بود، دهم هم جدی بودید یا فقط دوازدهم جدی بودید؟ من جدی برای کنکور بخواهم بخوانم سال یازدهم و دوازدهم، یعنی دو سال آخر بود که خیلی جدی بودم، دهم هم میخواندم، به هر حال با آزمونهای کانون بودم، برنامهام این بود که طبق برنامه کانون میرفتم اما خوب جدیتر یازدهم و دوازدهم بود. در واقع دقیقتر بخواهم بگویم از تابستان دهم به یازدهم دیگر شدید جدی شدم. از تابستان دهم به یازدهم؛ خوب سوالی هم بپرسم که از بقیه نپرسیدم. پس شما تابستانها میآمدید؟ بله، بله تابستان را جدی میگرفتید؟ من فکر میکنم یکی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :کانون میرفتم اما خوب جدیتر یازدهم و دوازدهم بود. در واقع دقیقتر بخواهم بگویم از تابستان دهم به یازدهم دیگر شدید جدی شدم. از تابستان دهم به یازدهم؛ خوب سوالی هم بپرسم که از بقیه نپرسیدم. پس شما تابستانها میآمدید؟ بله، بله تابستان را جدی میگرفتید؟ من فکر میکنم یکی از مهمترین چیزهایی که باعث شد این رتبه را بگیرم تابستانها بود. یعنی من تابستانها را چون مدرسه هم نبود و زمان آزادم هم زیاد بود زمان مطالعهام بالا بود و خیلی کمک میکرد. یعنی درس سال جلوتر را در تابستان پیشخوانی میکردم. تا حد زیادی دروس تخصصیاش را پیشخوانی میکردم بعد خوب در طول سال وقت بیشتری برای تست زنی داشتم. خوب روی برنامه متمرکز بشویم. در برنامهی تابستان 40درصد نیم سال اول را میپرسیم و شما گفتید پیشخوانی میکردید. اولا خودتان میخواندید یا کلاس میرفتید؟ بعد قسمت دوم سوال این است که آیا با این 40درصد شما موافق بودید؟ خوب آن 40درصد که گفتید من خودم بیشتر میرفتم، یعنی در تابستان در مجموع برنامهام این بود که خوب دوهفته یک بار آزمون کانون بود، هفتهی اول طبق برنامه خودم میرفتم و هفتهی دوم تمام برای برنامهی کانون میخواندم. بعد هفتهی اول مثلا خودم قسمتهای جلوتر را میخواندم، به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :بودید؟ خوب آن 40درصد که گفتید من خودم بیشتر میرفتم، یعنی در تابستان در مجموع برنامهام این بود که خوب دوهفته یک بار آزمون کانون بود، هفتهی اول طبق برنامه خودم میرفتم و هفتهی دوم تمام برای برنامهی کانون میخواندم. بعد هفتهی اول مثلا خودم قسمتهای جلوتر را میخواندم، به عنوان مثال من در تابستانی که به یازدهم میرفتم با تابستانی که به دوازدهم میرفتم درسهایی مثل ریاضی و فیزیک کل کتابش را پیشخوانی کرده بودم ولی کانون خوب فقط 40درصد بود. خودتان میخواندید یا کلاس؟ من خودم میخواندم، کتاب درسی با کتاب کمک درسی بود. بعدش اینها را میخواندم یعنی در هفتهی اول خودم جلوتر بودم به عنوان مثال فصل 3 فیزیک را میخواندم و در هفتهی بعدش باز دوباره برمیگشتم به برنامهی کانون وطبق همان 40درصد کانون میرفتم. یکی از ویژگیهای رتبههای برتر که من پارسال میپرسیدم، هفتهی اول و هفته دوم است. خیلی جالب بود. پس شما در تابستان هفتهی اول جلوتر میرفتید هفته دوم برنامهی کانون را میخواندید. شما اشاره کردید گفتید تابستان خیلی شما را جلو انداخت. یک مقدار بیشتر توضیح بدهید. تابستان وقتی مدرسه که نبود و زمانم آزاد بود. بعد مثلا در تابستان یازدهم به دوازدهم میتوانستم مثلا روزانه 10 تا 11 ساعت

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :در تابستان هفتهی اول جلوتر میرفتید هفته دوم برنامهی کانون را میخواندید. شما اشاره کردید گفتید تابستان خیلی شما را جلو انداخت. یک مقدار بیشتر توضیح بدهید. تابستان وقتی مدرسه که نبود و زمانم آزاد بود. بعد مثلا در تابستان یازدهم به دوازدهم میتوانستم مثلا روزانه 10 تا 11 ساعت بخوانم. 10 تا 11 ساعت درس میخواندید؟ بله روزانه مردم به شما نمیگفتند که تابستان وقت تفریح و سرگرمی و مسافرت است. چرا انقدر درس میخوانید؟ خیر، خوب روز 24ساعت است، درس 10تا11 آن بود و برای بقیه کارها هم وقت بود. خوب تفریحم کنارش بود و تا خود کنکور تفریح را داشتم. خوب بعد میرویم وارد سال تحصیلی میشویم. در سال تحصیلی چطوری درس خواندید؟ برنامهی کلی طبق کانون بود، یعنی طبق آزمونهای دو هفته یک بار کانون بود. ببینم عادت کرده بودید که طبق برنامه کانون بخوانید؟ یعنی بررسی نمیکردید برنامه را که ببینم اینجا چرا اینطوری است. چرا، بررسی میکردم. خوب هم از تجربههای نفرات برتر (چون ما مدرسهمان سالهای قبل تک رقمی داشت) استفاده کرده بودم که برنامهی کدام آزمون بهتر است و هم خودم بررسی میکردم و چون سالهای زیادی هم بودم، یعنی 6سال کانون بودم، از یکجا به بعد نسبت به برنامه اعتماد داشتم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :چرا، بررسی میکردم. خوب هم از تجربههای نفرات برتر (چون ما مدرسهمان سالهای قبل تک رقمی داشت) استفاده کرده بودم که برنامهی کدام آزمون بهتر است و هم خودم بررسی میکردم و چون سالهای زیادی هم بودم، یعنی 6سال کانون بودم، از یکجا به بعد نسبت به برنامه اعتماد داشتم. شما میدانید که ما هم آزمون حضوری داریم هم آنلاین. یعنی بچهها میتوانند هر کدام را دلشان خواست انتخاب کنند. شما بیشتر حضوری امتحان دادید یا آنلاین؟ من بیشتر بالای 90درصد حضوری بودم. یعنی سعی میکردم حضوری شرکت کنم. علتش چه بود؟ چون به هر حال در فضای آزمون شرکت میکردم، روی صندلی مینشستم، دور و برم خوب به هر حال مابین شرکت کنندهها بودم. فضای کنکور شبیهسازی میشد، بعد نسبت به خانه خوب بهتر بود و فکر میکنم یکی دو تا آنلاین بیشتر نداشتم که آنها هم شرایطش نبود که بتوانم وارد حوزه آزمون شوم. این داستان هفتهی اول و دوم را رها نکنیم. من در سالهای گذشته خیلی روی این مکث میکردم. گفتم اکثر رتبههای برتر جز مهارتهای فراشناختی بود که دیدم بچهها اسمش را هم نمیدانند. " این که من فکر کنم راجع به روشهای درس خواندنم، راجع به روشهای کار کردنم. تعریفش تفکر دربارهی تفکر است.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :و دوم را رها نکنیم. من در سالهای گذشته خیلی روی این مکث میکردم. گفتم اکثر رتبههای برتر جز مهارتهای فراشناختی بود که دیدم بچهها اسمش را هم نمیدانند. " این که من فکر کنم راجع به روشهای درس خواندنم، راجع به روشهای کار کردنم. تعریفش تفکر دربارهی تفکر است. این تعریف Passive است و تعریف Active آن مدیریت فکر است و برای دانش آموز و دانشجو یعنی که بدانم هر درس را چطوری بخوانم. یکی از مصداقهای مهمش این است که من هفتهی اول چکار کنم؟ هفتهی دوم چکار کنم؟ شما تابستان اشاره کردید. در طول سال هفتهی اول و دوم چکار میکردید؟ در طول سال دیگر آن مدلی نبود یعنی در تابستان که هفتهی اول طبق برنامهی خودم بود و بعد کانون، در سال تحصیلی دو هفته برای کانون بود. چون خوب یک بخشی از زمان (نصف روز) به هر حال برای مدرسه میرفت و خوب خود کانون در سال تحصیلی سنگینتر میشد. به هر حال به خاطر همین کلا با برنامهی کانون بود یعنی برنامهی کلی کانون بود حالا جزییتر خودم میریختم. ولی حالا من همین را بگویم که دوستان دیگر و شما به این فکر کنید. هفتهی اول و دوم میتواند اینطوری باشد که من هفتهی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :در سال تحصیلی سنگینتر میشد. به هر حال به خاطر همین کلا با برنامهی کانون بود یعنی برنامهی کلی کانون بود حالا جزییتر خودم میریختم. ولی حالا من همین را بگویم که دوستان دیگر و شما به این فکر کنید. هفتهی اول و دوم میتواند اینطوری باشد که من هفتهی اول بروم بیشتر درس بخوانم، هفتهی دوم بروم بیشتر تست بزنم یا روی بعضی از درسهای خاص هفتهی اول تمرکز کنم، در بعضی از درسها هفتهی دوم تمرکز کنم. الگوهای مختلفی میتواند باشد ولی شما به یک نکتهی دیگر اشاره کردید که همان را با شما ادامه بدهم و آن هم این است که به صورت جزییتر برای خودتان برنامهریزی میکردید. یک جور برنامه را شخصیسازی میکردید. میتوانید مثال و مصداقهایی بگویید. مثلا بعد از دو هفته یعنی من میدانستم در این بازهی دو هفتهای باید چقدر بخوانم، چقدر از برنامه جلو بروم. حالا آن را چجوری جلو بروم، مثلا کدام روز کدام درس را بخوانم را خودم میریختم چون برنامه را کلا براساس تجربهای که در این چند سال جمع کرده بودم، خودم میریختم. یعنی مشاور نداشتم. مشاور نداشتید؟ فکر نمیکردید حتما باید مشاور داشته باشید؟ خیر، من مشاور نداشتم. من فقط در هر بخشی که نیاز داشتم مخصوصا

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :کدام روز کدام درس را بخوانم را خودم میریختم چون برنامه را کلا براساس تجربهای که در این چند سال جمع کرده بودم، خودم میریختم. یعنی مشاور نداشتم. مشاور نداشتید؟ فکر نمیکردید حتما باید مشاور داشته باشید؟ خیر، من مشاور نداشتم. من فقط در هر بخشی که نیاز داشتم مخصوصا در انتخاب منابع از پشتیبان کانون استفاده میکردم. پشتیبانتان کی بود؟ آقای باقری از پشیبانهای با سابقه هستند؟ بله یعنی چندین سال در سبزوار پشتیبانی میکنند؟ من فکر میکنم 16-15سال هست که ایشان کار پشتیبانی میکنند. میتوانید از راهنماییهایی که ایشان کردند و به دردتان خورد، یکی را بگویید؟ از راهنماییهای ایشان خوب در انتخاب کتابها معمولا من دو تا اولویت داشتم که زیاد برایم مهم بود، ایشان اطلاعات خوبی در مورد کتاب و انتخاب منابع داشتند و یکی هم خوب رتبه برتر سالهای قبلی مدرسه که تجربههایشان را در اختیار ما میگذاشتند خیلی خوب بود. در مورد برگزاری آزمونهای مختلف هم اطلاعات خوبی داشتند. شما در سال آخر 2904 تا پاسخ صحیح داشتید. چطوری آزمون میرفتید؟ ارزیابی میکردید؟ نزده و اشتباه زیاد داشتید یا کم داشتید؟ من حداکثر سعی میکردم که نزده نداشته باشم تا جایی که میتوانستم سوالات را میزدم و خوب سعی میکردم حداکثر هر آزمون را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :مختلف هم اطلاعات خوبی داشتند. شما در سال آخر 2904 تا پاسخ صحیح داشتید. چطوری آزمون میرفتید؟ ارزیابی میکردید؟ نزده و اشتباه زیاد داشتید یا کم داشتید؟ من حداکثر سعی میکردم که نزده نداشته باشم تا جایی که میتوانستم سوالات را میزدم و خوب سعی میکردم حداکثر هر آزمون را به چشم کنکور ببینم که بعد از آزمون بهانهای نداشته باشم. با حداکثر توان شرکت کنم تا بعد از آزمون مثلا نگویم هنوز میتوانستم بهتر باشم و بدانم که حداکثر توانم همانقدر بوده است. بعد از اینکه میرفتید خانه کارنامه میآمد چطوری تحلیل میکردید؟ خود دفترچه سوال را داشتم و حین آزمون هم من سوالات را علامت میزدم. به خصوص در درس زیستشناسی میتوانید علامت زدنهایتان را بگویید. من سوالاتی که میزدم را مثلا میدانستم خوب این سوال را ناقص یاد گرفتم یا این را کامل هنوز بلد نیستم، باید پاسخنامه را بخوانم، یک ستاره یا علامتی یا خطی میکشیدم که حتی اگر درست زدم، یعنی اگر سوال شانسی درست شد باز از زیر دستم در نرود. در هر آزمون چندتا را علامتدار میکردید؟ شاید مثلا از 45 تا سوال زیستشناسی حدود 7-6 تا سوال را علامت میزدم که حتما حتی اگر درست شد ببینم. علاوه بر آنها سوالات نزده

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :که حتی اگر درست زدم، یعنی اگر سوال شانسی درست شد باز از زیر دستم در نرود. در هر آزمون چندتا را علامتدار میکردید؟ شاید مثلا از 45 تا سوال زیستشناسی حدود 7-6 تا سوال را علامت میزدم که حتما حتی اگر درست شد ببینم. علاوه بر آنها سوالات نزده و غلط را با پاسخنامه میرفتم. حالا یک سوال سخت بپرسم. شما جلسهی آزمون را جلسهی سنجش میدیدید یا جلسهی یادگیری؟ هر دو یادگیری را بگویید. چون قسمت سخت اینجاست. آره سنجش که بیشتر برای سنجش بود. ولی یادگیری را خوب من میخواندم ولی دوباره، یعنی روز جمعه صبح که امتحان داشتیم بعد جمعه عصر یا حتی مثلا شاید روز بعدش هم شنبه من درگیر همان امتحان بودم. شما بعدش را میگویید. من سوالم در لحظه است. یعنی من به شما اینطوری بگویم لحظهای که آدم دارد امتحان میدهد بیشترین میزان یادگیری سر جلسهی آزمون است. برای شما این اتفاق میافتاد که سر جلسه که دارید یک امتحانی میدهید همان زمان یک چیزهایی را بهتر یاد بگیرید؟ موقعی که کتاب بسته است، شما دارید به مغزتان فشار میآورید و همانجا در لحظه (تئوریاش همین است، این مال Neuroscience است، یعنی شما این دفعه این ارتباط بین نورونها از یک مسیر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :میافتاد که سر جلسه که دارید یک امتحانی میدهید همان زمان یک چیزهایی را بهتر یاد بگیرید؟ موقعی که کتاب بسته است، شما دارید به مغزتان فشار میآورید و همانجا در لحظه (تئوریاش همین است، این مال Neuroscience است، یعنی شما این دفعه این ارتباط بین نورونها از یک مسیر جدیدی شکل میگیرد) این برایتان هیچ موقع اتفاق افتاد که سرجلسه امتحان ببینی این را جور دیگری دارید یاد میگیرید. در مجموع تست زدن خیلی در یادگیری موثر است، من بخش خیلی زیادی را با تست زدن میرفتم. بعد آزمون هم که خیلی رسمیتر این تست زدن است، خیلی موثر بود. خیلی قشنگ نکته را فهمیدید. تست زدن یعنی شما موقعی که دارید امتحان میدهید دارید یاد میگیرید. بعضیها فکر میکنند موقعی که میخوانم دارم یاد میگیرم. یعنی موقعی که به مغز فشار میآوری همانجا این چالش ایجاد میشود نه اینکه بعدا بروی رفع اشکال کنی. همانجا هم داری یاد میگیری. شما دی در امتحانات آمدید؟ دی امتحانها را شرکت کردم البته یکم خوب تراز افت کرد چون آنقدر که همیشه وقت میگذاشتم بابتش نگذاشتم اما شرکت کردم چون به هر حال هدف اصلی من کنکور اردیبهشت بود از مسیر خارج نشوم، باز هم شرکت میکردم. پس از مسیر خارج

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :میگیری. شما دی در امتحانات آمدید؟ دی امتحانها را شرکت کردم البته یکم خوب تراز افت کرد چون آنقدر که همیشه وقت میگذاشتم بابتش نگذاشتم اما شرکت کردم چون به هر حال هدف اصلی من کنکور اردیبهشت بود از مسیر خارج نشوم، باز هم شرکت میکردم. پس از مسیر خارج نشوم یعنی غیبت نمیکردید؟ بله اگر که یک زمانی حالتان گرفته میشد، شده بود که مایوس شوید؟ ناامید شوید؟ بله، من دقیقا در یک ماه آخر منتهی به کنکور اردیبهشت که خوب هدف اصلی من بود زیاد این اتفاق افتاد. مایوس بشوید؟ بله چه در ذهنتان میگذشت؟ سر این بود که من دو بار مریض شدم در آن یک ماه آخر، هر دفعه حدود 4-3 روز تقریبا نمیتوانستم بخوانم شاید روزی مثلا 3-2 ساعت. همین بار روانی که داشت زیاد اذیتم میکرد ولی خوب در مجموع توانستم دیگر آخر سر باهاش کنار بیایم. بعدش کمکهای پدر و مادرم خیلی موثر بود. در آن شرایط هم با آزمون را دادید؟ بله یعنی به فکر این نیافتادید رها کنید؟ خیر، رها نکردم. خوب شما در پاییز و زمستان پیشروی عادی بودید یا سریع؟ من در پاییز پیشروی عادی بودم و فقط دهم را جواب میدادم. من در پاییز دهم را بستم، بعدش

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 16 از این مصاحبه این موارد :بود. در آن شرایط هم با آزمون را دادید؟ بله یعنی به فکر این نیافتادید رها کنید؟ خیر، رها نکردم. خوب شما در پاییز و زمستان پیشروی عادی بودید یا سریع؟ من در پاییز پیشروی عادی بودم و فقط دهم را جواب میدادم. من در پاییز دهم را بستم، بعدش زمستان یازدهم را و خوب بخش پیشروی سریع زمستان هم داشتیم. یعنی دوازدهم پیشروی سریع انجام میدادم. سرجلسه آزمون؟ بله سرجلسه یعنی نیمسال دوم را تا عید تمام کردید؟ بله، اصلا این بخش برنامه بخش مورد علاقهی من بود که فکر میکنم تا 5 اسفند اگر درست یادم باشد بستم. خیلی جالب است آقای دولتآبادی؛ به همین سوال هر کسی از رتبههای برتر یکجور جواب داده است. بد نیست دوستان بدانند که مدل برنامهریزی من چجوری است. ما اینجا اجبار قطعی نمیگذاریم، آزادی مطلق هم نمیگذاریم. من اسم این را کریدورهای آزادی گذاشتهام. یعنی به بچهها معمولا دو تا انتخاب میدهیم این یا آن. یعنی خیلی هم بچهها را آشفته و گیج نمیکنیم. یعنی میگوییم حالا یا عادی بیا یا سریع را بیا؛ یعنی این دوگانهها در برنامهی کانون خیلی زیاد است. این هم باز داستان مثل همان کوه یخ است که بچهها این برنامه را میبینند ولی کلی؛ یعنی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 17 از این مصاحبه این موارد :میدهیم این یا آن. یعنی خیلی هم بچهها را آشفته و گیج نمیکنیم. یعنی میگوییم حالا یا عادی بیا یا سریع را بیا؛ یعنی این دوگانهها در برنامهی کانون خیلی زیاد است. این هم باز داستان مثل همان کوه یخ است که بچهها این برنامه را میبینند ولی کلی؛ یعنی اینکه ما بیایم به بچهها پنج تا آپشن بدهیم یا بگوییم نه فقط همین یک کار را بکن یا دوتا. ما معمولا کریدور آزادی میدهیم و میگوییم این یا آن؛ شما در پاییز گفتید که عادی را میرفتید ولی پیشروی سریع زمستان را دوست داشتید. بخش مورد علاقهی برنامه حالا برخلاف اجراش، بخش مورد علاقهی برنامه برای من اینجا بود. خیلی خوبه! خوب شما روش مطالعهی درسهایتان را هم بگویید که بیشتر درس میخواندید یا بیشتر تست میزدید؟ در درسهای مختلف چطوری بود؟ در دروس مختلف فرق میکرد. در ریاضی و فیزیک خوب من خیلی بیشتر تست میزدم مثلا شاید بخواهم کل تایمم را بخش بندی کنم، حدود مثلا 90درصد به تست میرفت و 10 درصد فقط مطالعه بود. بیشتر سعی میکردم با تست یاد بگیرم. آفرین! چه جمله قشنگی میگویید. "بیشتر سعی میکردم با تست یاد بگیرم." چطوری؟ این را توضیح بدهید. خوب در واقع صفر صفر نبودم زمانی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 18 از این مصاحبه این موارد :بخواهم کل تایمم را بخش بندی کنم، حدود مثلا 90درصد به تست میرفت و 10 درصد فقط مطالعه بود. بیشتر سعی میکردم با تست یاد بگیرم. آفرین! چه جمله قشنگی میگویید. "بیشتر سعی میکردم با تست یاد بگیرم." چطوری؟ این را توضیح بدهید. خوب در واقع صفر صفر نبودم زمانی که تست را شروع میکردم. یک درسنامه خلاصهوار خود کتاب درسی، جزوهی دبیر یا درسنامهای از کتاب کمک درسی بود، میخواندم. اما زیاد روی درسها نمیایستادم بعدش میرفتم تست و خوب از اول هم با تست سنگین شروع نمیکردم.تستها را پله پله میرفتم، هر کدام را یاد میگرفتم میرفتم مرحلهی بعدی. یعنی در چالشها آدم یاد میگیرد؟ بله این چالشها را شما دوست داشتید که درگیر این چالش بشوید و آنجا خوب یاد بگیرید. در ریاضی و فیزیک گفتید. زیست و شیمی را هم بگویید. من زیست را میگویم. در زیست اول از همه که معمولا متن کتاب را میخواندم درسنامه خلاصهوار هم داشتم، حالا تدریس دبیر و جزوه دبیر یا درسنامهای از کتاب بود اما از آنجا به بعد یکی در میان متن کتاب درسی-تست، متن کتاب درسی-تست، بین این دوتا بودم و تقریبا 50-50 بود. یعنی پنجاه درصد برای مطالعه بود. خوب حالا شروعتان با کتاب بود یا

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 19 از این مصاحبه این موارد :درسنامه خلاصهوار هم داشتم، حالا تدریس دبیر و جزوه دبیر یا درسنامهای از کتاب بود اما از آنجا به بعد یکی در میان متن کتاب درسی-تست، متن کتاب درسی-تست، بین این دوتا بودم و تقریبا 50-50 بود. یعنی پنجاه درصد برای مطالعه بود. خوب حالا شروعتان با کتاب بود یا با تست؟ شروع با کتاب بود. یعنی من صفر صفر تست را شروع نمیکردم. تستها پله به پله سختتر میشد. هر دفعه هم متن کتاب درسی را میخواندم. شیمی را هم بگویید. شیمی هم تقریبا مثل زیست حدود 50-50 بود. یعنی اول از همه خوب کمی درسنامه میخواندم، بعدش هم تست میزدم. شما به این موضوع اشاره کردید حالا یک بار دیگر هم بگویید. شما برنامهی مطالعاتیتان برنامهی مدرسه بود؟ کانون بود؟ تلفیق این دو تا بود؟ چکار میکردید؟ البته اشاره کردید که میرفتم و جزییاتش را برای خودم مینوشتم. برنامهی کلی که کانون بود، مدرسه که گفتید خوب تقریبا اکثر جاها با برنامهی کانون بودند و خوب چون تعداد شرکت کننده ها هم زیاد بود، یعنی مثلا ما در کلاسی که داشتیم شاید 80درصد یا 90درصد کلاس آزمون کانون را شرکت کرده بودند و خوب انگاری رسمیتر بود برای کلاس و خوب خیلی از دبیران مدرسه هم براساس برنامه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 20 از این مصاحبه این موارد :اکثر جاها با برنامهی کانون بودند و خوب چون تعداد شرکت کننده ها هم زیاد بود، یعنی مثلا ما در کلاسی که داشتیم شاید 80درصد یا 90درصد کلاس آزمون کانون را شرکت کرده بودند و خوب انگاری رسمیتر بود برای کلاس و خوب خیلی از دبیران مدرسه هم براساس برنامه کانون تدریس میکردند و انگاری خارج از آن نبود. برنامه مدرسه هم راستا با برنامهی کانون بود و اختلاف خیلی کم بود. یک چیزی اینجا نوشتید که جالب است راجع به آن برنامه شما اینجا نوشتید: "جزییات برنامه را روز به روز خودم مینوشتم" این را کمی توضیح بدهید. یعنی برنامه کلی برنامه کانون است و روز به روز مینوشتید. کی مینوشتید؟ اول از همه یک برنامه مینوشتم مثلا 5-4 روزی، بعد مثلا مینوشتم که در این 5-4 روز باید انقدر مثلا تست زیست بزنم. خیلی جالبه! برنامه را انقدر بازهی زمانی طولانی نمینوشتید که بعدا انجام ندهید خیلی هم کوتاه نمینوشتید. برای 4-3 روز مینوشتم بعد چون مثلا میگفتم شاید یک روز حال ریاضی خواندن نداشته باشم ولی مثلا 5-4روزه مینوشتم و میگفتم در این پنج روز من به عنوان مثال میخواهم 200تا تست ریاضی را بزنم. بعد حالا آن را جزییتر تقسیم میکردم یک روز که مثل زیاد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 21 از این مصاحبه این موارد :کوتاه نمینوشتید. برای 4-3 روز مینوشتم بعد چون مثلا میگفتم شاید یک روز حال ریاضی خواندن نداشته باشم ولی مثلا 5-4روزه مینوشتم و میگفتم در این پنج روز من به عنوان مثال میخواهم 200تا تست ریاضی را بزنم. بعد حالا آن را جزییتر تقسیم میکردم یک روز که مثل زیاد دوست داشتم ریاضی بخوانم. شما ساعت مطالعهتان را بفرمایید. ساعت مطالعه که گفتم دهم حالا زیاد جدی نبودم ساعت نمیزدم یعنی میخواندم با برنامه اما خوب بیشتر از تابستان دهم به یازدهم بود. میانگین شاید حدود 7ساعت در تابستان دهم به یازدهم، در سال تحصیلی یازدهم روزهایی که مدرسه بودم نزدیک 4.5 ساعت تا 5 ساعت، روزهایی که مدرسه نبودم حدود 10ساعت؛ تابستان یازدهم به دوازدهم روزانه 10 ساعت تقریبا 10 تا 11 زندگی شما کسل کننده نبود همش درس میخواندید؟ تابستان هم درس میخواندید؟ در کنارش خوب چیزهای دیگر هم بود. چکار میکردید؟ کارهای غیر درسی چه بود؟ کارهای غیردرسی معمولا خوب با همکلاسیها و دوستان و اینا بود. در مجموع خود درس خواندن خیلی اینجوری بود. یعنی خود درسخواندن برای شما یک جذابیتی داشت. با همدیگر هم موضوعات درسی را به اشتراک میگذاشتید؟ در تحلیل آزمونها زیاد این اتفاق میافتاد. بیشتر هم از طریق شبکههای اجتماعی بود و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 22 از این مصاحبه این موارد :غیردرسی معمولا خوب با همکلاسیها و دوستان و اینا بود. در مجموع خود درس خواندن خیلی اینجوری بود. یعنی خود درسخواندن برای شما یک جذابیتی داشت. با همدیگر هم موضوعات درسی را به اشتراک میگذاشتید؟ در تحلیل آزمونها زیاد این اتفاق میافتاد. بیشتر هم از طریق شبکههای اجتماعی بود و چون روزانه مثلا من دوازدهم نزدیک 2 تا 3 ساعت حالا از گوشی استفاده میکردم تا روز خود کنکور هم بود. مردم عادی فکر میکنند که اینها که دانشمندان و اینا هستند یک زندگی خاکستری یکنواخت دارند و این جذابیتهای زندگی دانشمندان را متوجه نمیشوند. یعنی شما موقعی که برمیگردید به این دوران کودکی و نوجوانی نگاه میکنید به نظر نمیاد که زندگیتان را مثلا هدر دادید. مثلا بعضیها میگویند این کودکی نکرد، بچگی نکرد، نمیفهمند یک دانشمند چطوری میتواند اصلا زندگی کند و زندگی برایش چه مفهومی میتواند داشته باشد. شما آدم مغروری بودید؟ خودپسند و متکبر؟ چون الان این بچهها را میبینیم اکثرا اینطوری نیست با بقیه دوست هستند. این دوستی که گفتید بله؛ من در مجموع شاید مثلا با تقریبا تمام مدرسه تا حدود زیادی صمیمی بودم ولی خوب اون غرور هم نه زیاد ولی خوب تا حد کمی داشتم. آدم راست گویی هستید، آفرین! ساعت خوابتان

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 23 از این مصاحبه این موارد :این بچهها را میبینیم اکثرا اینطوری نیست با بقیه دوست هستند. این دوستی که گفتید بله؛ من در مجموع شاید مثلا با تقریبا تمام مدرسه تا حدود زیادی صمیمی بودم ولی خوب اون غرور هم نه زیاد ولی خوب تا حد کمی داشتم. آدم راست گویی هستید، آفرین! ساعت خوابتان منظم بود یا نامنظم؟ ساعت خواب منظم بود یعنی سال دوازدهم ساعت خوابم تقریبا در اکثر روزها ثابت بوده و منظم بودند. توضیح بدهید. حدودا ساعت 1 شب میخوابیدم تا 7.30-7 صبح و نزدیک یک ساعت هم بین ساعت 2 تا 3 میخوابیدم. پس مجموع خوابتان 8-7 ساعت میشد؟ بله، معمولا 7.30-7ساعت میشد. معلمهایی که داشتید را میتوانید بگویید. البته مثل اینکه اینجا نوشتید که معلم آنلاین نداشتید. کلاس خارج مدرسهای که نداشتم. دبیرانم دبیران مدرسه بودند که خیلی هم کمک کردند. برای درس فیزیک استاد مصلحی و استاد حسینی، درس شیمی استاد کیانی، درس زیست استاد جلالی و استاد نوری، درس ریاضی استاد دیواندری یک کاری که پدر و مادرتان برای شما انجام دادند که خیلی تاثیرگذار بوده به لحاظ پرورش ذهنی و فکری شما چه بوده است؟ یا پرورش شخصیتی شما؟ یکی اینکه این باور را در من به وجود آوردن که میتوانم همچین رتبهای کسب کنم و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم‌چی با محمدامین دولت‌آبادی رتبه‌9 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338299 منتشر شده است،
در بخش شماره 24 از این مصاحبه این موارد :نوری، درس ریاضی استاد دیواندری یک کاری که پدر و مادرتان برای شما انجام دادند که خیلی تاثیرگذار بوده به لحاظ پرورش ذهنی و فکری شما چه بوده است؟ یا پرورش شخصیتی شما؟ یکی اینکه این باور را در من به وجود آوردن که میتوانم همچین رتبهای کسب کنم و همچنین که خوب شرایط را برای من مهیا میکردند چون من تقریبا کتابخانه یا سالن مطالعه نبودم و تقریبا در خانه میخواندم یعنی 95-90درصد وقت در خانه مطالعه میکردم، خوب همراه من بودند. پیادهسازی متن : صفا شیدایی سایر گفتگوهای کاظم قلم چی با برترهای 1403 را اینجا مشاهده کنید.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با آراس مرادی رتبه‌ی 5 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337646 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :خودتان را معرفی کنید: آراس مرادی هستم رتبهی 5 تجربی منطقه 3 از شهر جوانرود استان کرمانشاه. آقای مرادی شما چند سال و چه سالهایی عضو کانون بودید؟ چند آزمون دادهاید؟ من 3 سال (دهم، یازدهم و دوازدهم) کانونی بودم و در 116 آزمون شرکت کردم. چطور کانون را انتخاب کردید؟ آیابه توصیهی کسی بود یا خودتان آمدید؟ من به توصیهی پسرداییام که قبلاً کانونی بود و بعد از آن برادرم، به کانون آمدم. آنها چه نتیجهای گرفتند؟ هر دو پزشکی کرمانشاه قبول شدند. همانطور که میدانید ما در کانون هم امکان آزمون حضوری را داریم و هم آنلاین و شما سال آخر در 18 آزمون حضور داشتید. آیا در آزمون حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟ من حضوری را انتخاب کردم تا شرایط کنکور برایم تداعی شود. آیا در این سالها، پیش آمد که که در یک شرایط خاص مجبور شوید آنلاین امتحان بدهید؟ بله، من سال دهم به خاطر کرونا آنلاین آزمون میدادم. ولی بعد از آن همیشه سعی میکردیم حضوری شرکت کنیم. آیا شما در آزمونهای هدفگذاری، مشابه پارسال و مکمل هم شرکت میکردید؟ سال دهم و یازدهم بله ولی دوازده نه. شما چگونه آزمونها را ارزیابی میکردید؟ آیا هنگامی که آزمون میدادید سوالات شکدار یا فراموش

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با آراس مرادی رتبه‌ی 5 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337646 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :خاطر کرونا آنلاین آزمون میدادم. ولی بعد از آن همیشه سعی میکردیم حضوری شرکت کنیم. آیا شما در آزمونهای هدفگذاری، مشابه پارسال و مکمل هم شرکت میکردید؟ سال دهم و یازدهم بله ولی دوازده نه. شما چگونه آزمونها را ارزیابی میکردید؟ آیا هنگامی که آزمون میدادید سوالات شکدار یا فراموش کرده را نشاندار هم میکردید؟ بله انجام میدادم. من حتی در سوالاتی که میدانستم گزینهی صحیح کدام است ولی دلیل غلط بودن سایر گزینهها را نمیدانستم، آنها را نشاندار میکردم تا هنگام تحلیل، بیشتر آنها را بررسی کنم. من در هنگام آزمون نیز سوالات شکدار را علامتدار میزدم تا آنها را نیز بررسی کنم. آیا به سوالات شکدار پاسخ میدادید؟ بله، اما متاسفانه اکثر اوقات غلط از آب در میآمد حتی در کنکور نیز همین اتفاق افتاد. در کنکور کدام درس بیشتر درگیر این اتفاق شد؟ زیست، بیشترین غلط را داشتم. 7 سوال شکدار را اشتباه زدم. دیروز یکی از دانشآموزان میگفت که من شکدارها را علامت میزدم و جواب نمیداد بعد در منزل هنگام تحلیل، میدیدم اکثرشان (70%) درست بوده، در این موارد باید کار آماری کرد که فهمید چه میزان سوالات شکدار غلط از آب در میآید و بعد نسبت به زدن آنها در آزمون اقدام کرد. شما

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با آراس مرادی رتبه‌ی 5 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337646 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :دانشآموزان میگفت که من شکدارها را علامت میزدم و جواب نمیداد بعد در منزل هنگام تحلیل، میدیدم اکثرشان (70%) درست بوده، در این موارد باید کار آماری کرد که فهمید چه میزان سوالات شکدار غلط از آب در میآید و بعد نسبت به زدن آنها در آزمون اقدام کرد. شما با پیشروی عادی امتحان میدادید یا با پیشروی سریع؟ برنامهتان در پاییز و زمستان چطوربود؟ در پاییز فکر میکردم از زوج درسها فقط باید به یکی جواب بدهم و نمیدانستم که پیشروی سریع آن به این صورت است که امکان پاسخگویی به هر دو درس است لذا سوالات دهم را در آزمون پاسخ میدادم و مابقی را در منزل. از آنجایی که من در تابستان یازدهم، درس خواندن برای دوازدهم را شروع کرده بودم و اواخر پاییز تمام کردم، از برنامه جلوتر بودم و به همهی سوالات پاسخ میدادم. آیا نگران نمرهی ترازتان بودید؟ کمترین و بیشترین ترازتان چند شد؟ خیر اصلاً نگران ترازم نبودم. نمرات ترازم خیلی دقیق خاطرم نیست، اما بهترین ترازم حدود 8500 بود و کمترین آنها 6995. وضعیت پدر و مادرتان از لحاظ تحصیلات چگونه است؟ آیا وضعیت تراز شما را پیگیری میکردند؟ پدرم دیپلم دارد و شغلش آزاد است، مادرم در حد ابتدایی و خانهدار.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با آراس مرادی رتبه‌ی 5 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337646 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :خیر اصلاً نگران ترازم نبودم. نمرات ترازم خیلی دقیق خاطرم نیست، اما بهترین ترازم حدود 8500 بود و کمترین آنها 6995. وضعیت پدر و مادرتان از لحاظ تحصیلات چگونه است؟ آیا وضعیت تراز شما را پیگیری میکردند؟ پدرم دیپلم دارد و شغلش آزاد است، مادرم در حد ابتدایی و خانهدار. آنها کاری به وضعیت تراز من نداشتند فقط شرایط را فراهم میکردند تا من درس بخوانم. نقش پدر و مادرتان در رشد شخصیتی و فکریتان به چه صورت بود؟ در کودکی برایم قصههای محلی تعریف میکردند، آنها شمارش و جمع و تفریق ساده را پیش از مدرسه به من آموزش داده بودند. محیط منزلمان طوری است که ما همگی در خانه باهم دوست هستیم. در درسهای مختلف چه مقدار تست میزدید و چند درصد مطالعه میکردید؟ برای همهی دروس اختصاصی در سال دوازدهم، (چون آن ها را خیلی جلوتر در تابستان تمام کرده بودم) فقط تست میزدم. یعنی 90 درصد تست و 10 درصد مطالعه میکردم. اگر به اشکالی برمیخوردم درسنامه را مطالعه میکردم و به کتاب مراجعه مینمودم. چطور به فکرتان رسید که در تابستان درس بخوانید، خودخوان بودید یا کلاس میرفتید؟ به پیشنهاد برادرم هر سال را در تابستانش جمع بندی میکردم و از آنجایی که در شهر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با آراس مرادی رتبه‌ی 5 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337646 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :تست و 10 درصد مطالعه میکردم. اگر به اشکالی برمیخوردم درسنامه را مطالعه میکردم و به کتاب مراجعه مینمودم. چطور به فکرتان رسید که در تابستان درس بخوانید، خودخوان بودید یا کلاس میرفتید؟ به پیشنهاد برادرم هر سال را در تابستانش جمع بندی میکردم و از آنجایی که در شهر ما کلاسی وجود ندارد، ایشان به من آموزش میدادند و من به صورت خودآموز و با تست زدن دروس را میخواندم. آیا مطابق برنامهی مدرسه درس میخواندید یا کانون و یا به صورت تلفیقی؟ سال دهم و یازدهم با برنامهی کانون پیش میرفتم اما دوازدهم برنامهی خودم را داشتم. از آنجایی که از برنامهام جلوتر بودم، 5شنبهها مرور بودجهبندی را داشتم اما طول هفته مطالعهی خودم را انجام میدادم. شما در روز چند ساعت درس میخواندید؟ از آنجایی که مدرسه نمیرفتم به طور میانگین روزانه 14 ساعت مطالعه داشتم. آیا ساعت خوابتان منظم بود؟ بهتر است بگویم ساعت بیدار شدنم منظم بود قبل از 5 بیدار میشدم و صبحانه میخوردم و ساعت 5 شروع به درس خواندن میکردم. آیا تمایل دارید از معلمهایتان قدردانی کنید و از آنها نام ببرید؟ بله، معلمهای مدرسهام که با آنها ارتباط داشتم و رفع اشکال میکردم: ریاضی آقای اشکان انفرادی، زیست آقای محسن عثمانی،

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با آراس مرادی رتبه‌ی 5 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337646 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :منظم بود قبل از 5 بیدار میشدم و صبحانه میخوردم و ساعت 5 شروع به درس خواندن میکردم. آیا تمایل دارید از معلمهایتان قدردانی کنید و از آنها نام ببرید؟ بله، معلمهای مدرسهام که با آنها ارتباط داشتم و رفع اشکال میکردم: ریاضی آقای اشکان انفرادی، زیست آقای محسن عثمانی، شیمی آقای مسلم محمدی و فیزیک آقای نبی مطاعی. آیا در طول سال مأیوس شدید؟ خیر اصلاً مأیوس نشدم. چون هدف مشخصی داشتم و دوست داشتم در رشتهی پزشکی دانشگاه تهران درس بخوانم و برای خدمت به شهر خودم برگردم. این موضوع موجب شد که هیچ وقت به رتبه فکر نکنم و برای هدفم تلاش کنم. شما از پاوه و جوانرود هستید از شهر شما یک چهرهی ماندگار دیگر وجود دارد، رستگار رحمانی. وجود ایشان چه تاثیری در موفقیت شما داشت؟ ایشان چند چیز را ثابت کرد: 1) می شود از منطقهی 3 رتبهی کشوری کسب کرد. 2) چون همشهری هستیم بهانهی نداشتم. 3 ) یک سد فکری را شکست. به این موضوع سقف شیشهای می گویند که گاهی افراد فکر میکنند از یک حد بیشتر نمیتوانند پیشرفت کنند که ایشان این موضوع را شکستند. پیاده سازی متن: معصومه حاجی زاده سایر گفتگوی های کاظم قلم چی با برترهای کنکور

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با آراس مرادی رتبه‌ی 5 منطقه‌ی 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337646 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :هستیم بهانهی نداشتم. 3 ) یک سد فکری را شکست. به این موضوع سقف شیشهای می گویند که گاهی افراد فکر میکنند از یک حد بیشتر نمیتوانند پیشرفت کنند که ایشان این موضوع را شکستند. پیاده سازی متن: معصومه حاجی زاده سایر گفتگوی های کاظم قلم چی با برترهای کنکور 1403 را اینجا مشاهده کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گوی کاظم قلم‌چی با سجاد لطفی رتبه‌ی 3 کشور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337041 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :برای شنیدن فایل صوتی این گفت و گو اینجا کلیک کنید لطفاً خودتان را معرفی کنید : سجاد لطفی هستم ، رتبه ی 3 کشور و رتبه ی 2 منطقه رشته ی تجربی سال 1403 هستم . آقای لطفی شما روش درس خواندن برای خواندن برای درس های مختلف را بگویید ، کدام درس را بیشتر تست می زدید ، هرکدام چند درصد ؟ به طور کلی سعی می کردم ابتدا به یک مفهوم کلی و تسلط نسبی دردرس ها برسم ، بعد تست زنی را شروع می کردم ، خودم اینکه مثلاً اول تست بزنم بعد رفع اشکال کنم یا مهندسی معکوس داشته باشم ، بهش علاقه نداشتم مثلاً تست که بزنم حتماً تسلط نسبی داشته باشم . یعنی اول مطالعه کردید ، بعد تست زدید. بله ، اول مفهوم کلی درس را باکتاب درسی یاد بگیرم ، منتهی بیشتر تایم را ، دردرس زیست می گذاشتم . چه چیز را مطالعه می کردید ؟ کتاب درسی یا درس نامه ؟ کتاب درسی را می خواندم ، درس نامه را نمی خواندم . بعضی دانش آموزان قبل از شما که صحبت کردند ، می گفتند در درس شیمی و فیزیک ، یادداشت هایی که هم داشتند ازخود کتاب درسی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گوی کاظم قلم‌چی با سجاد لطفی رتبه‌ی 3 کشور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337041 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :چیز را مطالعه می کردید ؟ کتاب درسی یا درس نامه ؟ کتاب درسی را می خواندم ، درس نامه را نمی خواندم . بعضی دانش آموزان قبل از شما که صحبت کردند ، می گفتند در درس شیمی و فیزیک ، یادداشت هایی که هم داشتند ازخود کتاب درسی ، اشاره کردند : من یک برگه ای وسط کتاب می گذاشتم ، نکات آزمون ها را در داخل کتاب می گذاشتم. بیشتر درس ها را می خواندید ، چند درصد تست کار می کردید ؟ در درس زیست بیشتر از آزمون ها بود ، البته کتاب تست هم استفاده می کردم ، تست زدن خودش نوعی مطالعه بود ، چون تحلیل داشتم و همین موجب می شد به کتاب درسی هم مراجعه کنم. درصدها را هم بگویید : 50% مطالعه ی تشریحی داشتم ، 50% تستی کار می کردم. شیمی را چگونه مطالعه می کردید ؟ شیمی هم اول کتاب درسی را مطالعه می کردم و تست 70% می زدم و 30% مطالعه ی کتاب بوده است. در فیزیک و ریاضی چه طور بود ؟ درصد بیشتری تست زنی بود و ساعت مطالعه ام نسبت به زیست و شیمی کمتر بود ، یادگیری نسبی از مطلب داشتم بعد تست

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گوی کاظم قلم‌چی با سجاد لطفی رتبه‌ی 3 کشور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337041 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :کتاب درسی را مطالعه می کردم و تست 70% می زدم و 30% مطالعه ی کتاب بوده است. در فیزیک و ریاضی چه طور بود ؟ درصد بیشتری تست زنی بود و ساعت مطالعه ام نسبت به زیست و شیمی کمتر بود ، یادگیری نسبی از مطلب داشتم بعد تست می زدم. شما برای اشکال درس زیست شناسی ، چه روشی داشتید ؟ خواندن دقیق شکل و نکاتی که از آن استخراج می کردم و برداشت خودم را یادداشت می کردم ، بعضی آزمون ها جدول هایی از شکلها درست می کردم ونکاتش را یادمی گرفتم روش خاصی هم برای مطالعه نداشتم ، بیشتر نکات را یادداشت می کردم. هدفگذاری شما برای کنکور اردیبهشت ، نهایی ، تیر چه بود ، در سال تحصیلی بیشتر برکدام تمرکز کرده بودید ؟ دربازه ی کنکوراردیبهشت ، تمام تمرکزم برکنکور اردیبهشت بود ، دربازه ی امتحان نهایی برامتحانات تمرکز داشتم ، برای کنکور تیر هم به همین ترتیب عمل کردم . شما درکنکور تیر ماه ، ترازتان 1000 نمره نسبت به کنکور اردیبهشت افزایش داشته است ، این پیشرفت را از 12405 به 13500 رساندید ، چگونه پیشرفت کردید ؟ در واقع نمی توان گفت پیشرفت ، در اردیبهشت افت داشتم. علت افت

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گوی کاظم قلم‌چی با سجاد لطفی رتبه‌ی 3 کشور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337041 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :تیر هم به همین ترتیب عمل کردم . شما درکنکور تیر ماه ، ترازتان 1000 نمره نسبت به کنکور اردیبهشت افزایش داشته است ، این پیشرفت را از 12405 به 13500 رساندید ، چگونه پیشرفت کردید ؟ در واقع نمی توان گفت پیشرفت ، در اردیبهشت افت داشتم. علت افت شما در کنکور اردیبهشت چه بود ؟ کم تجربگی کردم ، مثلاً هفته ی آخر ، مطالعه ام را کمتر کردم ، اعتقاد داشتم خودم را خسته نکنم .احساس می کردم ، درس ها را خیلی بلدهستم و جمع بندی خوبی نکردم . یک سری بی دقتی ها داشتم و موجب شد در اردیبهشت نتیجه ی خوبی نگیرم. این تجربه ی شما موجب شد که برای کنکور تیر ماه ، رویه را تغییر بدهید ؟ رویه را کامل تغییر دادم ، و به طور جدی مطالعه را تا کنکور تیر ماه ادامه دادم. شما چندساعت مطالعه کردید ؟ خیلی فرقی نمی کرد حدود 10 تا 11 ساعت ، سالن مطالعه ی مدرسه می رفتم و سعی می کردم ، زمانم تلف نگردد . درواقع در سالن مطالعه ی مدرسه تمرکز می کردید؟ من همیشه سعی کردم ، تمام زمانم را برای درس متمرکز باشم و مجموعه را هدایت می کردم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گوی کاظم قلم‌چی با سجاد لطفی رتبه‌ی 3 کشور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337041 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :نمی کرد حدود 10 تا 11 ساعت ، سالن مطالعه ی مدرسه می رفتم و سعی می کردم ، زمانم تلف نگردد . درواقع در سالن مطالعه ی مدرسه تمرکز می کردید؟ من همیشه سعی کردم ، تمام زمانم را برای درس متمرکز باشم و مجموعه را هدایت می کردم تا آرامش را برای مطالعه ی من حفظ کنند. درمدرسه دانش آموز دیگر درمدرسه به حرف شما گوش می دادند ،مثلاً آقای شایان پور میر بابایی در 1393 ، نفراول کشور شده بود ، می گفت سرکلاس معلم درس می داد اگر او تذکر می داده ، همه ساکت می شدند. برای امتحان نهایی ، بیشتر چگونه مطالعه می کردید ، کتاب درسی را می خواندید یا نمونه سوال امتحانی انجام می دادید ؟ دربازه ی خیلی محدودی مطالعه کردم ، فرصت نکردم نمونه سوال زیادی حل کنم ، برای ادبیات فقط توانستم کل کتاب کمک درسی را حل کنم ، ولی بقیه ی درس ها را بیشتر خودکتاب درسی را مطالعه کردم ، درحد 4 تا 5 ساعت باقی مانده به امتحان ، بر حل نمونه سوال امتحانی تمرکز می کردم. چه رشته ای انتخاب کردید ؟ رشته ی پزشکی مشهد چرا مشهد را انتخاب کردید و تهران را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گوی کاظم قلم‌چی با سجاد لطفی رتبه‌ی 3 کشور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337041 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :، ولی بقیه ی درس ها را بیشتر خودکتاب درسی را مطالعه کردم ، درحد 4 تا 5 ساعت باقی مانده به امتحان ، بر حل نمونه سوال امتحانی تمرکز می کردم. چه رشته ای انتخاب کردید ؟ رشته ی پزشکی مشهد چرا مشهد را انتخاب کردید و تهران را انتخاب نکردید ؟ البته شما تنها فردی نیستید که این انتخاب را داشتید ، خیلی از دانش آموزان تبریز و شیراز و مشهد همین کار را انجام دادند ، موضوع اصلی اینست که نزدیکی به خانواده را انتخاب کردید یا کیفیت دانشگاه هم مدنظر قرار دادید ؟ با افرادی که تجربه داشتند ، صحبت کردم ، قاعدتاً کیفیت علمی را بررسی کردم ، موضوعات مختلفی دارد، نزدیک خانواده باشم بهتراست ، تهران که بروم مشکلات و سختی های خاص خودش را دارد، مخصوصاً رشته ی پزشکی که سالهای زیادی طول می کشد ، درس ها سنگین تر است ، تصمیم گرفتم مشهد باشم تا کیفیت بیشتری داشته باشم. نقش پدر و مادر در پرورش ذهنی و فکری شما و ویژگی شخصیتی شما چیست ؟ چه تاثیری داشتند ؟ به طور کلی سال کنکور اتفاق مثبت افتاد ، خودم برای اطمینان خاطر یکسال قبل از کنکور صحبت کردم تا فشارها کمتر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گوی کاظم قلم‌چی با سجاد لطفی رتبه‌ی 3 کشور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337041 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :گرفتم مشهد باشم تا کیفیت بیشتری داشته باشم. نقش پدر و مادر در پرورش ذهنی و فکری شما و ویژگی شخصیتی شما چیست ؟ چه تاثیری داشتند ؟ به طور کلی سال کنکور اتفاق مثبت افتاد ، خودم برای اطمینان خاطر یکسال قبل از کنکور صحبت کردم تا فشارها کمتر باشد. برای انتخاب رشته ، پدر و مادر با شما هم نظر بودند ؟ قاعدتاً با ایشان خیلی صحبت کردم و برای رشته ی پرشکی مشهد ، بامن هم نظر بودند. شما اگر بخواهید به کاری اشاره کنید که امسال برای خودتان درجهت درس خواندن و موفقیت موثربوده و راضی هستید، بیان کنید ؟ به خودم اطمینان کردم که می توانم درکنکور حتماً نتیجه بگیرم ، چون روند مطالعاتی ، تراز آزمونها که افت وخیز داشت یا کنکور اردیبهشت که بدتر شده بود را، توانستم کنترل کنم. به قول فوتبالیست ها وقتی تیمی می بازد و عقب می رود ، می آید و جبران می کند ، شما توانستید اردیبهشت که نتیجه نگرفتید ، برگردید و مایوس نشدید ؟ خیر مایوس نشدم ، ناراحت شدم اما پس از عصبانیت ، توانستم بیشتر مطالعه کنم و با انرژی بیشتر پیش بروم. اول عصبانی شدید ولی بعد ، آن عصبانیت برای شما

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت و گوی کاظم قلم‌چی با سجاد لطفی رتبه‌ی 3 کشور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337041 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :می آید و جبران می کند ، شما توانستید اردیبهشت که نتیجه نگرفتید ، برگردید و مایوس نشدید ؟ خیر مایوس نشدم ، ناراحت شدم اما پس از عصبانیت ، توانستم بیشتر مطالعه کنم و با انرژی بیشتر پیش بروم. اول عصبانی شدید ولی بعد ، آن عصبانیت برای شما تبدیل به انرژی شد. پیاده سازی توسط فرنوش تقوی کنی گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه های تک رقمی را دراین قسمت مشاهده نمایید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :خودتان را معرفی کنید؟ امین هاشمی نژاد هستم، از شهرستان نهبندان استان خراسان جنوبی، رتبهی نه منطقهی سه رشته تجربی و رتبه شصت و نه کشوری، به مدت چهار سال در صد و چهل آزمون برنامهای کانون شرکت کردم. چه سالهایی در کانون بودید؟ سال های ششم دبستان، دهم، یازدهم و دوازدهم سال ششم برای چی آمدید؟ بعد چطور شد که دو مرتبه از دهم آمدید؟ سال ششم برای قبولی در آزمون تیزهوشان آمدم، بعد گفتم در طول متوسطه اول زیاد به خودم فشار نیاورم، بعد باز دوباره از دهم برای کنکور شرکت کردم. در سال ششم، تیزهوشان قبول شدید؟ بله قبول شدم. کدام مدرسه بودید؟ کجا؟ مدرسه سمپاد شهید بهشتی، در شهرستان نهبندان درمدرسه وضعیت درسی بچهها چطور بود؟ وضعیت درواقع کلاس ما، کلاس خاصی بود و چند نفر دانشآموز خیلی خوبی داشتیم که در شهر کم سابقه بودند. شما آزمونها را حضوری دادید، چون ما امکان هم حضوری دادن برای بچهها گذاشتیم هم آنلاین؛ شما بیشتر حضوری آزمون میدادید یا آنلاین؟ تقریبا از سال دهم که چهار پنج آزمون اول که فقط آنلاین میشد، شرکت کرد، بعد در واقع امکان حضوری دادن هم فراهم شد، تقریبا اکثر آزمونها که امکانش بود حضوری شرکت کردم . چرا حضوری را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :دادن برای بچهها گذاشتیم هم آنلاین؛ شما بیشتر حضوری آزمون میدادید یا آنلاین؟ تقریبا از سال دهم که چهار پنج آزمون اول که فقط آنلاین میشد، شرکت کرد، بعد در واقع امکان حضوری دادن هم فراهم شد، تقریبا اکثر آزمونها که امکانش بود حضوری شرکت کردم . چرا حضوری را ترجیح میدادید؟ برای اینکه کنکور آنلاین نیست و کنکور هم حضوریست، برای اینکه شرایط کنکور، سروصدای حوزه آزمون، تسلط به دفترچه و درواقع شبیهسازی با شرایط کنکور را داشته باشم، در آزمون ها حضوری شرکت می کردم. شما درآزمونهای مشابه پارسال شرکت میکردید؟ بله چون در واقع شبیهسازی آزمون فردا میشد. چه استفادهای میکردید از آزمون مشابه پارسال ؟ در واقع با سوالات جدید آشنا میشدم، دوباره سوالات جدید را حل میکردم، بعد استرسم کم تر میشد که آیا به مباحث مسلط هستم؟ شما پاسخ های صحیح تان چقدر بود؟ دو هزار و نهصد و خردهای، تقریبا سه هزار پاسخ صحیح داشتم. آزمون را چطوری ارزیابی میکردید؟ بعد از اینکه میرفتم خانه بعد تا آمدن نتیجه آزمون استراحت میکردم، بعدکه نتیجه میآمد تقریبا همهی سوالها را بررسی میکردم ؛ سوالاتی را که درست زده بودم، یک بررسی سرسری و کلی میکردم، سوالاتی که غلط میزدم را بررسی می کردم که

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :صحیح داشتم. آزمون را چطوری ارزیابی میکردید؟ بعد از اینکه میرفتم خانه بعد تا آمدن نتیجه آزمون استراحت میکردم، بعدکه نتیجه میآمد تقریبا همهی سوالها را بررسی میکردم ؛ سوالاتی را که درست زده بودم، یک بررسی سرسری و کلی میکردم، سوالاتی که غلط میزدم را بررسی می کردم که چرا غلط زدم؟ و سوالاتی که ارزش علمی داشتند را یادداشت میکردم. کجا یاد اشت میکردید؟ در یک دفتر یا کلاسور یادداشت می کردم. بعد میشد که برگردید یادداشت ها را ببینید؟ بله در دوران جمعبندی برگشتم و دوباره آن ها را حل کردم. شما برای این یادداشت برداری روشی داشتید؟ نه روش خاصی نداشتم. گفتید آزمون که میدادید بعضی از سوال ها را یادداشت میکردید، مثلا چند سوال را یادداشت می کردید؟ برای زیست سوال یادداشت نمی کردم، بلکه نکته آن را در کتاب حاشیه نویسی میکردم. این نکته خیلی مهم است؛ یعنی شما ترجیح میدادید برای زیست در خود کتاب درسی حاشیهنویسی کنید، یکی از بچهها بودکاغذ میچسباند، این برای چی بود؟ دلیل دارد: برای اینکه کتاب را مرور میکردم، نکات را هم همان جا ببینم. چطوری مشخص میکردید که مربوط به تست می باشد یا نیازی نداشتید که مشخص کنید؟ یادتان می ماند که این نکته در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :خود کتاب درسی حاشیهنویسی کنید، یکی از بچهها بودکاغذ میچسباند، این برای چی بود؟ دلیل دارد: برای اینکه کتاب را مرور میکردم، نکات را هم همان جا ببینم. چطوری مشخص میکردید که مربوط به تست می باشد یا نیازی نداشتید که مشخص کنید؟ یادتان می ماند که این نکته در این آزمون بود و من اشتباه جواب دادم... بعد دوباره در دام میافتادید بار دوم یا نمیافتادید؟ برای نکات زیست کم تر پیش میآمد که دوباره در دام بیافتم ولی مثلا نکات فیزیک مثل تبدیل واحدها خیلی پیش می آمد که دوباره و چندباره در دام بیافتم. واکسینه شدید در برابر این تبدیل واحدها و اشتباهات یا نه؟ خیر به هیچ وجه ... یعنی اشتباه کردی باز؟ بله، هم کنکور تیر و هم کنکور اردیبهشت اشتباه کردم... پس فایدهای یادداشت برداشتن چی بود؟ شاید برای این مورد فایدهای نداشت، ولی برای موارد دیگر فایده داشت. به یک نفر گفتند پنی سیلین زدید تا به حال؟ گفت بله بعد زدند، حالش بد شد ! گفتند چی شد؟ گفت آخه دفعهی پیش هم همینطوری شدم...حالا شما هم یادداشت میکرد هم دو مرتبه در همون دام میفتادید ولی فکر نمیکنم زیاد باشد... نه زیاد نبود یک مورد مثلا تبدیل واحد در دام افتادم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :سیلین زدید تا به حال؟ گفت بله بعد زدند، حالش بد شد ! گفتند چی شد؟ گفت آخه دفعهی پیش هم همینطوری شدم...حالا شما هم یادداشت میکرد هم دو مرتبه در همون دام میفتادید ولی فکر نمیکنم زیاد باشد... نه زیاد نبود یک مورد مثلا تبدیل واحد در دام افتادم. شما در دی ماه هم در آزمون کانون شرکت کردید که هم زمان با امتحانات مدرسه بود؟ بله شرکت کردم. آسیب نزد به شما؟ خیر دروس تخصصی مدرسه که نیاز به خواندن و مرور دوباره نداشت، چون قبلا خوانده بودم، یادم بود، برای دروس عمومی هم سعی می کردم شب امتحان بخوانم و نمره قابل قبول کسب کنم. شما برنامهی کانون را چقدر قبول داشتید؟ من کاملا طبق برنامه کانون میخواندم. چرا؟ چون درواقع باهاش نتیجه گرفته بودم و تصمیم گرفتم همین برنامه کانون را ادامه دهم. شما طبق برنامهی پیشروی سریع را جلومیرفتید یا عادی ؟ در پاییز در واقع یک زوج درس را جواب می دادم با پیشروی عادی و در زمستان یازدهم را جواب دادم با پیشروی سریع و بعد یازدهمی که در طول پاییز نزده بودم را در دوران جمع بندی دوباره جواب دادم. بعد خود دوازدهم را چی کار کردید؟ چون ترم دوم دوازدهم در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :واقع یک زوج درس را جواب می دادم با پیشروی عادی و در زمستان یازدهم را جواب دادم با پیشروی سریع و بعد یازدهمی که در طول پاییز نزده بودم را در دوران جمع بندی دوباره جواب دادم. بعد خود دوازدهم را چی کار کردید؟ چون ترم دوم دوازدهم در اکثر دروس مباحث ساده تر هستند، زیاد مشکلی پیش نیامد. پیشروی سریع را جواب دادید؟ پیشروی سریع را برای نیم سال دوم دوازدهم جواب دادم. عید چه کار کردید؟ برنامهی خاصی نداشتم همان روند را ادامه دادم. تمرکز شما روی کنکور بود یا امتحانات؟ کنکور بیشتر خوب تا دورهی امتحان نهایی چه کار کردید؟ ترم اول که با مدرسه پیش می رفتم معلم ها هرجارو امتحان می گرفتند ماهم همان جارا می خواندیم.ترم اول هم برای امتحانات نهایی مرور کردیم، ترم دوم بعد از کنکور اردیبهشت شروع کردیم. خوب چطوری می خواندید؟ بیشتر نمونه سوال حل می کردید یا متن کتاب را می خواندید؟ نه بیشتر متن کتاب را می خواندم نمونه سوال را اخر حل می کردم، در واقع بعد از اینکه کتاب خوندم. معدلتون چند شد؟ 19/83 تراز سوابق؟ 10660 تراز اردیبهشت چند شد؟12377 تراز تیر: 12220 شما بعداز اردیبهشت چه کار کردید؟ بعد اردیبهشت تقریبا یکی دو

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :کتاب را می خواندید؟ نه بیشتر متن کتاب را می خواندم نمونه سوال را اخر حل می کردم، در واقع بعد از اینکه کتاب خوندم. معدلتون چند شد؟ 19/83 تراز سوابق؟ 10660 تراز اردیبهشت چند شد؟12377 تراز تیر: 12220 شما بعداز اردیبهشت چه کار کردید؟ بعد اردیبهشت تقریبا یکی دو ساعت در روز تخصصی میخواندم. بیشتر عمومی ها را برای امتحان نهایی خواندم. در کدام درس بیشتر تست میزدید، کدام درس بیشتر کتاب را می خواندید؟ بیشترین تستی که زدم برای زیست بوده در واقع بیشترین درسی که مطالعه می کردم زیست بوده؛ پنجاه درصد تست می زدم و پنجاه درصد کتاب را همراه با نکاتی که حاشیه نویسی کرده بودم می خواندم. روش مطالعه چطور بود؟ یعنی اول درس میخواندید بعد آخر میرفتید تست می زدید؟ یا به صورت زیگزاگی درس تست ؟ دو سه روز اول در فاصله دو هفته، اول درسنامه میخواندم ،بعد در درسنامه تست هم هست آن ها را به عنوان تست آموزشی در نظر میگرفتم، بعد تست ها را شروع میکردم، میزدم هایلایت هم می کردم. فیزیک و ریاضی چطور؟ شیمی تقریبا شصت چهل تست می زدم، ریاضی و فیزیک، نود ده تست می زدم. یک کاری که خودتان انجام دادید و خیلی دوست

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :هست آن ها را به عنوان تست آموزشی در نظر میگرفتم، بعد تست ها را شروع میکردم، میزدم هایلایت هم می کردم. فیزیک و ریاضی چطور؟ شیمی تقریبا شصت چهل تست می زدم، ریاضی و فیزیک، نود ده تست می زدم. یک کاری که خودتان انجام دادید و خیلی دوست داشتید، چه بود ؟ پیوستگی در آزمون، مثلا سال دهم تقریبا چهار نفر بودیم در کل حوزه که آزمون می دادیم، از کلاسمان فقط خودم میرفتم این پیوستگی را خیلی دوست داشتم؛ مثلا در هر شرایطی مثلا ماه رمضان که روزه میگرفتم باز میرفتم و آزمون میدادم، از این خوشم آمد که پیوسته آزمون میدادم. یعنی شما موقعی که میدیدید فقط چهار نفری آمدید آزمون شرکت کردید میگفتید چه آدم قوی هستم نمی گفتید که من چه کار اشتباهی دارم می کنم. واکنش دیگران چطور بود؟ کاری نداشتند به کارت یا مسخره میکردند یا تشویق میکردند ؟ نه تشویق و مسخره نمی کردند، بیشتر بهانه می آوردند که چرا خودشون این کار نکردند! یعنی به شما توضیح میدادند؟بله یعنی احساس میکردند، به شما بدهکار هستند و احساس عذاب وجدان میکردند؛ می گفتندمن کار داشتم نیامدم، ولی شما میدیدید که من چون دارم آزمون میدادم، برای خود شما امتیاز مثبت بود.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :مسخره نمی کردند، بیشتر بهانه می آوردند که چرا خودشون این کار نکردند! یعنی به شما توضیح میدادند؟بله یعنی احساس میکردند، به شما بدهکار هستند و احساس عذاب وجدان میکردند؛ می گفتندمن کار داشتم نیامدم، ولی شما میدیدید که من چون دارم آزمون میدادم، برای خود شما امتیاز مثبت بود. این اراده قوی را از کجا آوردید؟ فکر کنم یک چیز درونیست و به دست آوردنی نیست! خوب مثلا احتمالا از پدرتان یا از خانواده؛ یک آدمی که خیلی قوی باشه الگو گرفته باشید. به یکی از بچهها گفتم رتبه ی سه ، ازکرمان بود؛ گفت در ماشین هم مینشستم کتاب باز میکردم و میخواندم؛ من گفتم بچهها مسخره نمیکردند؟ گفت نه من کاری نداشتم! گفت این اراده را من از پدرم که کشاورزی می کرد، یاد گرفتم، شاید در واقع به طور ناخودآگاه این اراده گرفته شده باشه ولی خودم متوجه نباشم. بله این درست است که گاهی اوقات این اثرات اجتماعی را ما میپذیریم. با آقای ابوطالبی بود صحبت کردیم؛ می گفت که شاید این تاثیرات کوه یخ را که من میگفتم تاثیرات پدر و مادر هست که می بینیم که این بچه ها خودساخته می شوند، اینکه یک آدمی خودساخته می شود، حتما تحت یک شرایطی هست

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :این اثرات اجتماعی را ما میپذیریم. با آقای ابوطالبی بود صحبت کردیم؛ می گفت که شاید این تاثیرات کوه یخ را که من میگفتم تاثیرات پدر و مادر هست که می بینیم که این بچه ها خودساخته می شوند، اینکه یک آدمی خودساخته می شود، حتما تحت یک شرایطی هست که به اینجا می رسد. شما چند ساعت مطالعه میکردید؟ اوائل در واقع ساعت مطالعه را یادداشت میکردم، به دلیل وسواسی که روی ساعت مطالعه داشتم، از یک جایی به بعد تصمیم گرفتم یادداشت نکنم و این ساعتهایی که می گویم تقریبا حدودی هست: سال دوازدهم : پنج الیشش ساعت در واقع پنج شش ساعت در روزهایی که مدرسه میرفتم، درس میخواندم، روزهایی که مدرسه نمی رفتم ده ساعت تقریبا ،بعد همین تقریبا حفظ شد. ساعت خوابتان چطور بود؟ منظم بود؟ نه منظم نبود؛ بعضی اوقات دوازده یا یک نیمه شب می خوابیدم. تقریبا منظم نداشتیم؛ هر کدام از این رتبههای یک رقمی را دیدیم، در ساعت خواب همه نامنظم بودند؛ کی میخوابیدید کی بیدار میشدید؟ بیشتر بستگی داشت کی بخوابم؟ سعی میکردم در واقع هفت ساعت بخوابم چون اگر هفت ساعت نمی خوابیدم بازدهیم خیلی پایین می امد، بنابراین سعی می کردم هفت ساعت خواب را داشته باشم؛ مثلا

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :رتبههای یک رقمی را دیدیم، در ساعت خواب همه نامنظم بودند؛ کی میخوابیدید کی بیدار میشدید؟ بیشتر بستگی داشت کی بخوابم؟ سعی میکردم در واقع هفت ساعت بخوابم چون اگر هفت ساعت نمی خوابیدم بازدهیم خیلی پایین می امد، بنابراین سعی می کردم هفت ساعت خواب را داشته باشم؛ مثلا دوازده میخوابیدم هفت بیدار میشدم. معلم یا مشاوری که خیلی بهت کمک کرده؟ مشاور که نداشتم، معلم تقریبا همه معلم هایم به من کمک کردند. میتوانید اسم ببرید؟ بله آقای خسروی: معلم زیست آقای قلیزاده: باز معلم زیست آقای عابدینی: معلم فیزیک، معلم های ادبیات خوبیم داشتیم: آقای مروی و آقای رحیمی تا به حال در نهبندان چنین رتبهای داشتیم؟ تا جایی که من می دانم خیر؛ بله شما اولین نفرهستید. فکر می کنید بعد از شما یک شور و اشتیاقی ایجادشود بین بچههای نهبندان؟ شما به بچههای نهبندان کمک میکنید؟ تاجایی که در توانم باشد سعی میکنم کمکشان کنم. هدفتان چیست؟ چه رشتهای را انتخاب کردید؟انشاالله پزشکی. کجا؟ دانشگاه تهران. بعد تخصص فوق تخصص را فکر کردید؟ برای تخصص تخصص رادیولوژی و پوست حالا هفت سال خواهد گذشت و در واقع نظرم ممکن است تغییر کند ولی چیزی که فعلا در ذهنم هست، این است. سایر گفتگوی های کاظم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با امین هاشمی نژاد، رتبه9 منطقه 3 تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/336756 منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :هدفتان چیست؟ چه رشتهای را انتخاب کردید؟انشاالله پزشکی. کجا؟ دانشگاه تهران. بعد تخصص فوق تخصص را فکر کردید؟ برای تخصص تخصص رادیولوژی و پوست حالا هفت سال خواهد گذشت و در واقع نظرم ممکن است تغییر کند ولی چیزی که فعلا در ذهنم هست، این است. سایر گفتگوی های کاظم قلم چی با برترهای کنکور 1403 را اینجا مشاهده کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :لطفا خودتان را معرفی کنید؟ محمد نیما مهربانی هستم از شهر همدان، رتبهی 7 تجربی منطقه 2 و 10 کشوری، پنج سال در آزمونهای کانون شرکت کردم، تعداد 100 آزمون شرکت کردم. آقای مهربانی ما در کانون هم امکان آزمون حضوری را گذاشتیم و هم امکان آزمون آنلاین را، شما بیشتر در کدام آزمونها شرکت کردید؟ من بیشتر در آزمونهای حضوری شرکت کردم، ولی تعداد آزمونهای آنلاین من هم قابل توجه است. در چه شرایطی حضوری امتحان دادید و در چه شرایطی آنلاین؟ در شرایطی که آزمونهای مدرسه را داشتم ( امتحانات داخلی) یا وقتی که بعد از کنکور اردیبهشت بود، آنلاین شرکت کردم. با این که ما این دو تا انتخاب را گذاشتیم، موافق بودید؟ بله اینکه بچهها فقط مجبور نشوند حضوری آزمون دهند، چه امتیازاتی داشت؟ به هر حال حضوری امتیازی که داشت این بود که مدیریت زمان بهتر انجام میشد، شرایط شبیه سر جلسهی کنکور هم بهتر فراهم میشد، یکی از نکات مثبت بود. تعداد پاسخهای صحیح شما در سال آخر خیلی زیاد بود، 3207 پاسخ صحیح داشتید، در آزمون درسی را سفید میگذاشتید یا سوال نزده داشتید؟ خیر و بعد که خانه میرفتید چیکار میکردید؟ من درسی را سفید نمی گذاشتم تا حد امکان سوال نزده

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :فراهم میشد، یکی از نکات مثبت بود. تعداد پاسخهای صحیح شما در سال آخر خیلی زیاد بود، 3207 پاسخ صحیح داشتید، در آزمون درسی را سفید میگذاشتید یا سوال نزده داشتید؟ خیر و بعد که خانه میرفتید چیکار میکردید؟ من درسی را سفید نمی گذاشتم تا حد امکان سوال نزده نمی گذاشتم؛ سه یا 4 آزمون بود که نزده اصلا نداشتم، در آزمون بعد از اینکه خانه می آمدم، اشتباهاتم را چک میکردم، زیاد به درست توجه نمیکردم، چون مانورم بیشتر روی اشتباهاتم بود. نزده ها چی؟ نزده هایم گفتم خیلی کم بود، ولی قطعا آن ها را هم چک میکردم. شما سر جلسهی آزمون روی تست هایی که شک داشتید یا به نظرتان مهم بود، نشانهگذاری میکردید ؟ بله سر جلسه انجام می دادم. سوال های شک دار را چه کار میکردید؟ علامت مشخصی که برای خودم برای سوال شک دار گذاشته بودم، دایره بود. موقعی که شک می کردید یا یا فراموش کرده بودید لجتان می گرفت؟ نه به هر حال پیش می اید. یعنی برایتان عادی بود که با این پدیده مواجه شوید. شما دی ماه درآزمون کانون شرکت کردید که هم زمان با امتحان های مدرسه بود؟ بله به صورت آنلاین شرکت کردید، اختلالی در درس

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :کردید یا یا فراموش کرده بودید لجتان می گرفت؟ نه به هر حال پیش می اید. یعنی برایتان عادی بود که با این پدیده مواجه شوید. شما دی ماه درآزمون کانون شرکت کردید که هم زمان با امتحان های مدرسه بود؟ بله به صورت آنلاین شرکت کردید، اختلالی در درس خواندنتان ایجاد نمی کرد؟ نه چون آنلاین شرکت میکردم، زیاد وقتی ازم نمیگرفت میتوانستم به کارهای مدرسه هم برسم. اینکه تصمیم گرفتید چه کار کنید، خودتان فکر میکردید یا با کسی مشورت میکردید ؟ نه خودم فکر میکنم. شما در پاییز و زمستان با پیشروی عادی کانون میرفتید، میدانستید پاییز پیشروی عادی و سریع چطور بود یا نمیدانستید؟ پیشروی عادی در پاییز اینطوری بود که زوج درس ها را (شیمی و فیزیک ) می توانستید هر دو تا را جواب بدید یا یکی را جواب بدید، شما کدام را جواب می دادید؟ من یکی را جواب می دادم. کدام؟ در پاییز، دهم را جواب می دادم. در زمستان پیشروی سریع بودید یا عادی ؟ عادی میدانستید زمستان پیشروی سریع داریم؟ چرا عادی جواب می دادید؟ چون اولویت روی سرعت جمعبندی نبود، روی کامل کردن جمع بندی بود و روی کیفیت بود. خوب به نظر شما، رتبههای برتر به این سوالها

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :پاییز، دهم را جواب می دادم. در زمستان پیشروی سریع بودید یا عادی ؟ عادی میدانستید زمستان پیشروی سریع داریم؟ چرا عادی جواب می دادید؟ چون اولویت روی سرعت جمعبندی نبود، روی کامل کردن جمع بندی بود و روی کیفیت بود. خوب به نظر شما، رتبههای برتر به این سوالها همه یک جور جواب می دهند یا متفاوت ؟ متفاوت جواب می دهند، همه پیشروی سریع جواب می دهند ؟ نه خیلی متفاوت جواب می دهند، اتفاقا اینطوری نیست که همه پیشروی سریع جواب دهند. اکثریت پیشروی عادی جواب می دهند، پیشروی سریع هم داریم، ولی حالا مصاحبه ها را کنار هم بگذاریم، می بینیم که هرکسی دنیای خودش را دارد و اتفاقا خوبه که به این می گویند: مهارت فراشناختی، فرا شناخت میدانید چیست؟ نه فراشناخت برای دانش آموز یا دانشجو به معنی اینستکه من بدانم هر درس را چطور بخونم؟ روش های مخصوص به خود من چیه؟ ولی مفهوم کلی تفکر دربارهی تفکر این تعریف Passive تعریف Activeمدیریت فکر است. الان همهی بچههایی که اینجا برتر هستند، فکر کردند، الان خود شما گزینههایتان را آگاهانه انتخاب میکنید، مثلا جالبه شما بدانید، بین بچههایی که من تا حالا باهاشون صحبت کردم، شما بیشتر از بقیه در آزمون آنلاین شرکت

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :مفهوم کلی تفکر دربارهی تفکر این تعریف Passive تعریف Activeمدیریت فکر است. الان همهی بچههایی که اینجا برتر هستند، فکر کردند، الان خود شما گزینههایتان را آگاهانه انتخاب میکنید، مثلا جالبه شما بدانید، بین بچههایی که من تا حالا باهاشون صحبت کردم، شما بیشتر از بقیه در آزمون آنلاین شرکت کردید، هدفمند هم شرکت کردید؛ موقع امتحان گفتید آنلاین امتحان میدادم، یعنی جایی که تناقض داشتید؛ یکی را انتخاب می کردید، ولی هر کدامش با فکر بود، شما به این نتیجه میرسید، دانشآموز دیگر به یک نتیجهی دیگر و نکتهی جالب اینستکه همه با فکر به آن نتایج می رسند. نسبت درس خواندن و تست زدن تان در درس های مختلف چند درصد بود؟ در درس زیست بیشتر تشریحی مطالعه میکردم تا تستی مثلا چند درصد میشد؟ 60% درصد تشریحی 40% تستی این هم از اولین جوابتان از پنجاه پنجاه تا حالا بیشتر نداشتیم؛ بچهها بیشتر میگفتند زیست درس می خواندیم، ولی تا 50% -50% داشتیم، ولی شما الان شدی 60%-40% برای شیمی: برای شیمی تعادل تستی و تشریحی داشتم: 50% -50% فیزیک و ریاضی: فیزیک بیشتر تستی بود، 70% تستی بود 30% تشریحی ریاضی هم 50% -50% می خواندیn؟ یعنی برای ریاضی درس میخواندید ؟ بله 50% -50% پس

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :خواندیم، ولی تا 50% -50% داشتیم، ولی شما الان شدی 60%-40% برای شیمی: برای شیمی تعادل تستی و تشریحی داشتم: 50% -50% فیزیک و ریاضی: فیزیک بیشتر تستی بود، 70% تستی بود 30% تشریحی ریاضی هم 50% -50% می خواندیn؟ یعنی برای ریاضی درس میخواندید ؟ بله 50% -50% پس باز اولین نفری هستید که این را گفتید معمولا 90%-10%بودند، یعنی شما اولین نفری هستید که گفتید ریاضی 50% -50% میخواندم. شما بیشتر میرفتید سراغ درس خواندن و البته تست زدن هم به اندازهی کافی انجام میدادید. شما با برنامهی راهبرد کانون کار میکردید یا با برنامهی مدرسه؟ یا این دوتا را تلفیق میکردید یا به کلی برنامهی دیگه ای داشتید؟ برنامهای که داشتیم با توجه به برنامه کانون بود، یعنی به هر حال نکات مثبت برنامه را استفاده می کردم نکات منفی که داشت را اصلاح میکردم و یک برنامه برای خودم می چیدم. میتوانید یک مثال بزنید که مثلا کجا را تغییر میدادید؟ مثلا اوایل سال پیش روی برنامهی کانون کمی کندتر از حد انتظار بود، برای همین پیشروی سریع تری داشتم. یکی از بچههای یک رقمی همین الان قبل از شما اینجا بود اتفاقا می گفت اولش که یک مقدار پیشروی کند بود جزو نقاط امتیازش بود،

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :مثلا کجا را تغییر میدادید؟ مثلا اوایل سال پیش روی برنامهی کانون کمی کندتر از حد انتظار بود، برای همین پیشروی سریع تری داشتم. یکی از بچههای یک رقمی همین الان قبل از شما اینجا بود اتفاقا می گفت اولش که یک مقدار پیشروی کند بود جزو نقاط امتیازش بود، شما می گویید اتفاقا خوب می شد اوایل تندتر باشد ولی شما شخصیسازی کردید، آن را کمی بیشتر خواندید؟ بله، اواخرش که سرعتش زیادتر شد من سرعت مطالعه ام را کم تر کردم. شما پنج سال کانون بودید و درست صدتا آزمون دادید، چطور شد آمدید؟ خودتان تصمیم گرفتید یا پدر و مادرتان گفتند یا مدرسه گفت، چجوری شد؟ پدرو مادرم گفتند. چرا ؟ نتایج بقیه بچهها را دیده بودند، گفتند کانون آزمون های خوبی برگزار می کند. پدر و مادرتان شغلشان چیست؟ مادرم پزشک متخصص بیهوشی هستند، پدرم الان بازنشسته و لیسانس نقشهبرداری، دارند. بعد شما آمدید روحیه تان چطور بود؟ چون معمولا در آن سال ها زیاد آدم دنبال درس خواندن نیست؟ بله بعد از اینکه شرکت کردم، برایم جدید بود، کلا خیلی فاز درس آنچنان نبودم، ولی هشتم را که خواندم، نهم ساعت مطالعه ام را کاهش دادم؛ با اینکه تیزهوشانم بود، زیاد نمیخواندم. دهم و یازدهم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :چطور بود؟ چون معمولا در آن سال ها زیاد آدم دنبال درس خواندن نیست؟ بله بعد از اینکه شرکت کردم، برایم جدید بود، کلا خیلی فاز درس آنچنان نبودم، ولی هشتم را که خواندم، نهم ساعت مطالعه ام را کاهش دادم؛ با اینکه تیزهوشانم بود، زیاد نمیخواندم. دهم و یازدهم و دوازدهم چجوری شد؟ دهم که خیلی تو خط درس نبودم، جوری می خواندم که امتحان های مدرسه را پاس شوم، تابستان ورود به یازدهم شروع کردم، برای کنکور جدی خواندن . از یازدهم یواش یواش جدی شد؟ بله گفتیید از کی جدی شد؟ از تابستان ورودی به یازدهم بعد ساعت های مطالعه تان را بگویید که پاییز و زمستان چقدر میخواندید، دوازدهم را می گویم؟ بله بهار چقدر می خواندید؟ کلا میانگین چهار تا فصل میگرفتید 10ساعت میشد، کلا افت و خیز داشتم. در پاییز به طور متوسط 10 ساعت، زمستان 11ساعت، در تابستان 8 ساعت در بهار 11 ساعت ساعت خوابتان منظم بود یا بی نظم ؟ بینظم بود. اینجاهم رکورد زدید؛ تا حالا چند تا رکورد دارید. ساعت 3 شب می خوابیدم، البته خیلی شب ها می شد دیرتر میخوابیدم. و پدر مادرتان از دست شما چی میکشیدند؟ پدر و مادرم نمیدانستند (که البته ترجیح می دهم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :ساعت ساعت خوابتان منظم بود یا بی نظم ؟ بینظم بود. اینجاهم رکورد زدید؛ تا حالا چند تا رکورد دارید. ساعت 3 شب می خوابیدم، البته خیلی شب ها می شد دیرتر میخوابیدم. و پدر مادرتان از دست شما چی میکشیدند؟ پدر و مادرم نمیدانستند (که البته ترجیح می دهم این پخش نشود! ) ولی چطور بود که دیر میخوابید؛ صبح مشکلی نداشتید؟ سرحال بودید؟ صبح دیرتر پا می شدم چون مغزم شب ها بیشتر فعال بود. شما میتوانید بگویید پدر و مادرتان چه کار کردند که باعث شد فکرتان و ذهنتان پرورش پیدا کند؟ هر کاری که یک پدر و مادر عادی برای کنکور میکند؛ فضای خانه را ساکتکردند، منابعی که میخواستم تهیه میکردند. در فضای مجازی کجا می رفتید؟ اخبار کنکور را دنبال می کردم. غیر از درس کار دیگهای هم میکردید؟ فیلم می دیدم. چه فیلم هایی ؟ فیلم های کمدی فعالیت ورزشی و هنری انجام می دادید؟ وقتی کرونا آمد ورزشم کم شد، بعد الان دوباره که کنکور تمام شده و دوباره از سر گرفتم. چه رشته ای ؟ شنا منظورم رشته دانشگاهیست؟ پزشکی دانشگاه تهران برای تخصص و فوق تخصص چی؟ هنوز فکر نکردم. شاید برایتان جالب بود حتما مصاحبهها را گوش کنید؛ یعنی هر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با محمدنیمامهربانی رتبه 10 کشوری تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/338102 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :دادید؟ وقتی کرونا آمد ورزشم کم شد، بعد الان دوباره که کنکور تمام شده و دوباره از سر گرفتم. چه رشته ای ؟ شنا منظورم رشته دانشگاهیست؟ پزشکی دانشگاه تهران برای تخصص و فوق تخصص چی؟ هنوز فکر نکردم. شاید برایتان جالب بود حتما مصاحبهها را گوش کنید؛ یعنی هر آدمی دنیای خودش را دارد و تصادفی نیست، شما که رتبههای برتر و نخبههای کشور هستید، حتما هر کاری را با فکر انجام دادید و روی کار خودتان مسلط بودید، آدم ها باید یاد بگیرند، ولی در عین حال الگوبرداری هم نکنند.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :لطفا خودتان را معرفی کنید؟ بردیا واجد سمیعی هستم، رتبه هفت منطقه یک رشتهی تجربی از شهر تهران و از مدرسه علامه حلی 4 من هم عرشیا واجد سمیعی؛ برادر دوقلوی بردیا، رتبه 48 تجربی منطقه 1 از مدرسه علامه حلی 4 همان طور که میدانید در آزمون های کانون هم امکان آزمون حضوری و هم امکان آزمون به صورت آنلاین را قرار داده ایم؛ شما حضوری آزمون می دادید یا آنلاین آزمون می دادید یا تلفیق می کردید؟ بردیا:من اکثر آزمون هایم حضوری بود و فکر می کنم فقط یک آزمون را آنلاین دادم، چون در واقع با آزمون حضوری، شرایط کنکور را شبیهسازی میکردم و از این نظر خیلی مهم بود، در واقع مراقب حضور داشته باشد، همچنین شرایط پوشش و یا راحتی که در خانه هست و در آزمون آنلاین وجود ندارد و استرس هم سر جلسه خیلی بیشتر از خانه هست. این که ما این امکان را گذاشتیم که بچهها هم حضوری امتحان دهند و هم آنلاین؛ قاعدتا امکان تقلب را بیشتر می کند و امتحان دادن در شرایط نامتوازن و نابرابر را ایجاد میکند؛ کسی که در خانه امتحان می دهد، میتواند از منابع استفاده کند و همینطور میتواند در زمان طولانیتری امتحان دهد و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :را گذاشتیم که بچهها هم حضوری امتحان دهند و هم آنلاین؛ قاعدتا امکان تقلب را بیشتر می کند و امتحان دادن در شرایط نامتوازن و نابرابر را ایجاد میکند؛ کسی که در خانه امتحان می دهد، میتواند از منابع استفاده کند و همینطور میتواند در زمان طولانیتری امتحان دهد و به هر صورت امکان اینکه تراز غیر واقعی باشد، هم هست، به نظر شما گذاشتن هر دو امکان آزمون حضوری و آزمون آنلاین، حسن هست یا اشکال دارد؟ بردیا: به نظر من حسنش بیشتر است، چون اگر دانشآموز کسالت داشته باشد یا شرایطی داشته باشد که نتواند حضوری آزمون دهد، از این نظر خیلی کمک میکند، بحث تقلب هم به خود دانش آموز بستگی دارد و بستگی به هدفش دارد، به نظر من با تقلب بیشتر آدم خودش را گول می زند؛ چون اصلا هیچ فایدهای برای دانشآموز ندارد. شما هر دو باهم و هم زمان میامدید، آزمون میدادید، حضوری آنلاین یا نه هر کدامتان مستقل تصمیم میگرفتید؟ عرشیا:تقریبا در همهی آزمون ها هم زمان حضوری آزمون می دادیم، به غیر از یک آزمون، زمانی که من به بودجه نرسیده بودم،آنلاین آزمون دادم. بسیار عالی شما در ایام امتحانات دی و خرداد چی کار کردید؟ آزمون دادید یا ندادید؟ بردیا:

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :آنلاین یا نه هر کدامتان مستقل تصمیم میگرفتید؟ عرشیا:تقریبا در همهی آزمون ها هم زمان حضوری آزمون می دادیم، به غیر از یک آزمون، زمانی که من به بودجه نرسیده بودم،آنلاین آزمون دادم. بسیار عالی شما در ایام امتحانات دی و خرداد چی کار کردید؟ آزمون دادید یا ندادید؟ بردیا: دی ماه آزمون دادم فکر کنم همه را شرکت کردم، ولی در خرداد فکر کنم یک یا دو آزمون ندادم. شما چطور؟ عرشیا:من هم همین طور در دی ماه با امتحانات مدرسه تداخل پیدا نکرد؟ هم زمانی نداشت؟ بردیا: هم زمانی نداشتیم به آن صورت، چون ما همان شب امتحانی میخواندیم تا یک نمرهی کافی بگیریم و بیشتر تمرکزمان روی تست زدن بود. در دوران نوروز چطور؟ بردیا:نوروز همه آزمون ها را کامل شرکت کردیم. مسافرت نرفتید؟ بردیا: سال دوازدهم مسافرت نرفتیم و شرایط خانه مان خیلی آرام بود و مهمانی نداشتیم. عرشیا شما بفرمایید؟ عرشیا: منم در آزمون های دی در نوبت اول همه را آزمون دادم، در عید که باز مثلا در دوران جمعبندی بود، مسافرت نرفتیم، مثل قدیم همان ساعت مطالعه بود و آزمون دادیم. شما در مطالعه تان نقاط مشترکتان و مشاورتان در درس های مختلف و خود ویژگیها و تفاوتهایتان چی بود ؟ عرشیا: در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :دی در نوبت اول همه را آزمون دادم، در عید که باز مثلا در دوران جمعبندی بود، مسافرت نرفتیم، مثل قدیم همان ساعت مطالعه بود و آزمون دادیم. شما در مطالعه تان نقاط مشترکتان و مشاورتان در درس های مختلف و خود ویژگیها و تفاوتهایتان چی بود ؟ عرشیا: در زیست روش مطالعه مان دقیقا یکی بود، یعنی منابعمان یکی بود، در زیست اول از درسنامه می خواندیم، در بعضی از فصل ها هم شاید نیاز بود کتاب میخواندم، بعدش تست می زدم. بعد در درسهای دیگر هم فیزیک و شیمی یکی بود و ریاضی هم یکی بود؛ ولی در ریاضی سطح مان فرق داشت. درس های مختلف چند درصد وقتتان صرف تست زدن بود و چند درصد روی مطالعه؟ عرشیا: در ریاضی تقریبا 80% درصد تست بود، 20%مطالعه، فیزیک هم مثل همین بود، در شیمی مثلا 70% تست 30% مطالعه؛ در زیست 40% مطالعه 60%تست مطالعه شما قبل از تست زدن بود یا اول تست میزدید بعد گیر میکردید میرفتید مطالعه میکردید؟ عرشیا:در همهی درس ها اول مطالعه میکردیم، بعد تست می زدیم. بردیا شما هم بفرمایید؟ بردیا:بله منم مثل عرشیا اول درس میخواندم، بعد تست می زدم، در درس ریاضی تعداد تست هایم بیشتر بود. شما برنامهی اصلی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :تست زدن بود یا اول تست میزدید بعد گیر میکردید میرفتید مطالعه میکردید؟ عرشیا:در همهی درس ها اول مطالعه میکردیم، بعد تست می زدیم. بردیا شما هم بفرمایید؟ بردیا:بله منم مثل عرشیا اول درس میخواندم، بعد تست می زدم، در درس ریاضی تعداد تست هایم بیشتر بود. شما برنامهی اصلی تان برای مطالعه چطوری بود با برنامهی آزمون کار میکردید یا با برنامهی مدرسه کار میکردید یا تلفیق میکردید یا برنامهی مخصوص خودتون داشتید؟ بردیا:تقریبا بیشتر با برنامه کانون پیش می رفتیم و اینکه حالا نزدیک اسفند بود، از برنامهی جمع بندی استفاده کردیم که بتوانیم سریعتر درس هایمان را تمام کنیم. شما چرا کانون را انتخاب کردید؟ به خاطر جامعهی آماری یا به خاطر برنامهی آن، کدام مهمتر بود؟ بردیا:برایم جامعهی آماری آن مهم تر بود، ولی در کنار این کیفیت سوالاتش خیلی خوب بود و مورد پسند من بود. خوب الان شما موضوع سومی را گفتید، گفتید من با این برنامه کار میکردم؟ بله یعنی اگه ما این جامعهی آماری را نداشتیم، شما برنامه اش را قبول داشتید یا نداشتید؟ بردیا:من برنامه برایم مهم بود؛ یعنی آزمونهایی که کانون برگزار می کرد و برنامه ای که چیدهبود، خیلی مناسب بود. جایی که تناقض داشت با مدرسه؛ مثلا جلوتر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :با این برنامه کار میکردم؟ بله یعنی اگه ما این جامعهی آماری را نداشتیم، شما برنامه اش را قبول داشتید یا نداشتید؟ بردیا:من برنامه برایم مهم بود؛ یعنی آزمونهایی که کانون برگزار می کرد و برنامه ای که چیدهبود، خیلی مناسب بود. جایی که تناقض داشت با مدرسه؛ مثلا جلوتر بود، چی کار میکردید؟ بردیا:راستش چون ما هردو روی آزمون ها حساس بودیم و آزمون های کانون برای ما خیلی مهم بود، به خاطر همین در واقع سعی میکردیم با همان پیشروی عادی پیش بروم. شما با پیشروی عادی میرفتید؛ شما در پاییز و زمستان با پیشروی عادی میرفتید یا پیشروی سریع؟ بردیا:ما در پاییز در واقع دهم میزدیم و در پیشروی سریع دهم می زدیم و یازدهم نمیزدیم؛ فقط دهم و اینکه در زمستان به غیر از یکی دو تا آزمون که پیشروی سریع زدیم، بقیه اش را عادی زدم. خیلی جالبه شما با این که رتبهی ممتاز هم شدید، ولی جو زده نبودید که من پیش روی سریع بزنم؛ فکر نمیکردید بقیه پیشروی سریع میزنند؛ من چرا عادی بزنم؟ بردیا: نه من بیشتر تمرکزم روی کیفیت کار کردن بود، نمیخواستم حالا سریع مطالب را بخوانم و سریع تست هایش را بزنم؛ دوست داشتم با کیفیت و تعداد تست

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :شدید، ولی جو زده نبودید که من پیش روی سریع بزنم؛ فکر نمیکردید بقیه پیشروی سریع میزنند؛ من چرا عادی بزنم؟ بردیا: نه من بیشتر تمرکزم روی کیفیت کار کردن بود، نمیخواستم حالا سریع مطالب را بخوانم و سریع تست هایش را بزنم؛ دوست داشتم با کیفیت و تعداد تست بالا کار کنم. یعنی از روی عقل و منطق کار می کنید و خیلی عجله ندارید؛ حالا این کار خوب بود که ما هر دو تا امکان را گذاشتیم؛ هم پیشروی سریع و هم پیشروی عادی، یا اینکه همان پیشروی عادی میگذاشتیم؟ بردیا: نه به نظرم خوب بوده، چون شاید بعضی ها حتی کل درس ها را تمام کرده بودند. خود شما هم بعدا مثل آقای راسخ شاید میگفتید که من اگه پیشروی سریع بود، برای من بهتر بود ،ولی ما هر دو تا را گذاشتیم شما انتخاب کنید؛ من روانشناسی دانشآموزان را اینطوری در نظر گرفتم. خوب جناب عرشیا خان شما بفرمایید: پیشروی عادی و سریع در پاییز و زمستان، کدام را انتخاب کردید. عرشیا:من در پاییز که همان پیشروی عادی را بیشتر می رفتم، اوائل زمستان که میرسیدم، سریع را میزدم. یعنی در هنگام آزمون می زدید یا در خانه می زدید؟ عرشیا:در آزمون می زدم، ولی از

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :خان شما بفرمایید: پیشروی عادی و سریع در پاییز و زمستان، کدام را انتخاب کردید. عرشیا:من در پاییز که همان پیشروی عادی را بیشتر می رفتم، اوائل زمستان که میرسیدم، سریع را میزدم. یعنی در هنگام آزمون می زدید یا در خانه می زدید؟ عرشیا:در آزمون می زدم، ولی از یک جایی به بعد، راستش خیلی سریع شد و من نرسیدم. شما کجا با هم اختلاف داشتید؟ عرشیا:در کنکور بیشتر ریاضی بود، چون ریاضی کمی سخت بود، تراز زیاد میداد، یک اختلاف دیگر هم در نهایی بود. در روش کارتان کجا اختلاف داشتید؟ عرشیا:روشهایمان متفاوت نبود؛ یعنی شاید مثلا در اختصاصی که در طول سال میخواندیم؛ چون نهایی ما از اول نمیخواندیم، مثلا ریاضی بردیا سطحش بالاتر بود و قوی تر بود. در یک مدرسه و یک کلاس بودید؟بله این خوب بود که در یک کلاس بودید؟ بله چرا خوب بود؟ بردیا:چون که اینطوری بیشتر با هم هماهنگ بودیم و حس بهتری داشتیم. ساعت مطالعهتان در پاییز و زمستان و بهار را بگویید؟ بردیا: بله ما در پاییز و زمستان که مدرسه میرفتیم، حدودا شیش هفت ساعت میخواندیم و در نیم سال دوم که دیگر مدرسه نرفتیم، میانگین دوازده ساعت میخواندیم. خودتان انتخاب کردید یا مثلا دیدید گرایش عمومی چطوریست؟

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :حس بهتری داشتیم. ساعت مطالعهتان در پاییز و زمستان و بهار را بگویید؟ بردیا: بله ما در پاییز و زمستان که مدرسه میرفتیم، حدودا شیش هفت ساعت میخواندیم و در نیم سال دوم که دیگر مدرسه نرفتیم، میانگین دوازده ساعت میخواندیم. خودتان انتخاب کردید یا مثلا دیدید گرایش عمومی چطوریست؟ بردیا: نه ما خودمان انتخاب کردیم، با توجه به شناختی که از خودمان داشتیم. چون می دانید دو تا گرایش وجود دارد، بعضی می گویند رتبه برترها زیاد می خوانند، ولی راست نمی گویند، بعضی هم می گویند کم می خوانند. بردیا: ما اصلا به این موارد کار نداشتیم؛ ما هرچقدر که در برنامهریزی داشتیم و می رسیدیم می خواندیم، جوری که از خودمان راضی باشیم. یعنی شما اصیل کار کردید، یعنی خودتان بودید، اصیل بودید، خیلی ها میخواهند، ببینند بقیه چی کار کرده اند ولی شما خودتان بودید. عرشیا شما چی ؟ عرشیا: منم ساعت مطالعه ام مثل بردیا بود. شما ساعت خوابتان منظم بود یا بی نظم بود؟ عرشیا: اغلب شب دیر میخوابیدیم، بعد از نیم سال دوم که مدرسه نمیرفتیم، مثلا یک یا دو میخوابیدیم، ولی تقریبا 8 الی 9 ساعت می خوابیدیم. نمی گفتید خوابمان زیاد است، کم کنم؟ بردیا:نه چون واقعا به هشت ساعت خواب

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :بود. شما ساعت خوابتان منظم بود یا بی نظم بود؟ عرشیا: اغلب شب دیر میخوابیدیم، بعد از نیم سال دوم که مدرسه نمیرفتیم، مثلا یک یا دو میخوابیدیم، ولی تقریبا 8 الی 9 ساعت می خوابیدیم. نمی گفتید خوابمان زیاد است، کم کنم؟ بردیا:نه چون واقعا به هشت ساعت خواب نیاز داشتیم. پس به این فکر نمی کردید که میخواهم رتبهی ممتاز بگیرم، پس باید ساعت خوابم را کم کنم ؟نه کلا جو زده نبودید. شما با همدیگر زیاد صحبت میکردید؟ بله با پدر و مادرتان هم راحت هستید و صحبت می کنید؟بله با پدر و مادرم صحبت میکنیم. بیشتر راجع به چی صحبت میکردید؟ عرشیا:بیشتر راجع به برنامهریزی یا مثلا اگر آزمون نتیجه دلخواه نمی گرفتم با پدر و مادرم مشورت میکردم، کمی هم بحث ساعت خواب داشتیم ولی در ادامه این بحث نبود که شب دقیقا مثلا سر یک ساعت بخوابیم. جاهایی شد پدر و مادرتان با نظر شما موافق نباشند؟ عرشیا:شاید بیشتر با مدرسه نرفتنمان، مخالفت کردند. هر دوتاتون نرفتید؟ بله باهم تصمیم گرفتید که مدرسه نروید؟ بله چطور شد که باهم تصمیم گرفتید که مدرسه نروید؟ بردیا:چون زمانی که مدرسه می رفتیم خیلی انرژی مان گرفته میشد و ما بیشتر خودخوان بودیم. اولین باری که به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :شما موافق نباشند؟ عرشیا:شاید بیشتر با مدرسه نرفتنمان، مخالفت کردند. هر دوتاتون نرفتید؟ بله باهم تصمیم گرفتید که مدرسه نروید؟ بله چطور شد که باهم تصمیم گرفتید که مدرسه نروید؟ بردیا:چون زمانی که مدرسه می رفتیم خیلی انرژی مان گرفته میشد و ما بیشتر خودخوان بودیم. اولین باری که به پدر و مادرتان گفتید که می خواهید نیم سال دوم مدرسه نروید، واکنششان چی بود؟ بردیا:خیلی موافق نبودند، ولی گفتیم که ما خودمان می توانیم بیشتر تست بزنیم، البته خوب در واقع شاید بیشتر سر کلاس عمومی نمیرفتیم و برای امتحانات نهایی خودمان را آماده می کردیم. چند نفر بودید که نیمسال دوم سر کلاس می رفتید؟ بردیا: 15 الی 20 نفر مدرسه می رفتند. یعنی اغلب می رفتند؟ بردیا:بله چندتایی از دوستانمان نمی رفتند. ببینید این ها بعضی روشهای خاص است که خود آدم بایستی در نظر بگیرد، یعنی این چیزی نیست که به همه تعمیم داد. اگر بخواهید کاری را بگویید که پدر و مادرتان انجام دادند و روی پرورش ذهنی و فکری شما خیلی موثر بوده، آن کار چی بوده؟ عرشیا: بیشتر در دوران دبستان و راهنمایی روی درس ریاضی ما کار می کردند؛ یا در کلاسهای تیزهوشان شرکت کردیم، این موارد کمک کرد که با پایه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :کاری را بگویید که پدر و مادرتان انجام دادند و روی پرورش ذهنی و فکری شما خیلی موثر بوده، آن کار چی بوده؟ عرشیا: بیشتر در دوران دبستان و راهنمایی روی درس ریاضی ما کار می کردند؛ یا در کلاسهای تیزهوشان شرکت کردیم، این موارد کمک کرد که با پایه خوبی وارد دبیرستان شویم. در کنار اینها بحث روحیه دادن و کم تر فشارآوردن از طرف پدر و مادرمان هم بود . در مجموع شما را قبول داشتند؟ عرشیا:بله تقریبا شاید اول مخالفتی میکردند ولی بعدا به شما اعتماد میکردند. بردیا:ولی کلا ما خودکار بودیم، درکل خیلی پدر و مادرمان یادآوری نمی کردند یا دستوری نمیدادند و ما کلا خودمان کارهایمان را می کردیم. در دانشگاه چه رشتهای را انتخاب میکنید؟ بردیا:هر دو دندانپزشکی دانشگاه تهران را انتخاب می کنیم. آینده را چطور میبینید؟ بردیا:تلاش میکنیم که دندانپزشک خوبی باشیم و فعلا راجع به تخصص فکر نکردیم. نکتهای هست که بخواهید اضافه کنید؟ عرشیا:دانشآموزان نهایی را جدی بگیرند. تراز اردیبهشت و خردادتان چند بود؟ عرشیا:تراز اردیبهشت 11900و تراز تیر 12600 پس پیشرفت کردید، به امتحان نهایی هم زیاد توجه کردید؟ عرشیا:به نظر من برای امتحان نهایی اگر از اول سال کار کنیم، خیلی بهتر است. این حرف جدیدی بود بقیه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :بخواهید اضافه کنید؟ عرشیا:دانشآموزان نهایی را جدی بگیرند. تراز اردیبهشت و خردادتان چند بود؟ عرشیا:تراز اردیبهشت 11900و تراز تیر 12600 پس پیشرفت کردید، به امتحان نهایی هم زیاد توجه کردید؟ عرشیا:به نظر من برای امتحان نهایی اگر از اول سال کار کنیم، خیلی بهتر است. این حرف جدیدی بود بقیه بچهها این را نگفتند؛ شما پس پیشنهادتان اینستکه بچهها امتحان نهایی را از اول سال کار کنند. عرشیا:بله ولی هر کس با دیگری متفاوت هست؛ مثلا بردیا خیلی برای نهایی نمیخواند، ولی نهاییش خیلی از من بهتر شد؛ یعنی باید بلد باشید چطور آزمون تشریحی بدهید. بردیا شما با حرف عرشیا موافق هستید که بچهها بیشتر به امتحان نهایی توجه کنند؟ بردیا:بله چون که در واقع سال بعد تاثیرش بیشتر می شود، بهتراست واقعا این کار انجام شود، مخصوصا در بعضی از درس ها مثل زبان و فارسی؛ چون ما خودمان زبانمان قوی نبود و در همین زبان نسبت به بقیه درس ها نمره مان کم تر شد. تراز کنکور اردیبهشت و تیر شما چند شد؟ بردیا: تراز اردیبهشت من: 12800 و تراز تیر: 13200 یعنی هر دوی شما در تیر تراز بهتری داشتید، شما غیر از درس چه کار دیگری میکنید؟ بردیا: به فوتبال علاقه داریم. بازی هم می

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :بقیه درس ها نمره مان کم تر شد. تراز کنکور اردیبهشت و تیر شما چند شد؟ بردیا: تراز اردیبهشت من: 12800 و تراز تیر: 13200 یعنی هر دوی شما در تیر تراز بهتری داشتید، شما غیر از درس چه کار دیگری میکنید؟ بردیا: به فوتبال علاقه داریم. بازی هم می کنید؟ یا فقط علاقه دارید؟ بردیا:من بیشتر دروازهبانی را دوست دارم. دوتا دروازهبان که نداریم؛ شما چی؟ عرشیا:نه من دفاع هستم. بالاخره به هم نزدیک هستید. بعد تیمهای مورد علاقه تان کدامند؟ بردیا:در باشگاههای خارجی: رئال مادرید و در تیم های داخلی: پرسپولیس شما چی؟ عرشیا:عینا همین طوری در دانشگاه چی کار میکنید؟ فعالیت فوق برنامه ورزشی هنری خواهید داشت؟ بردیا:احتمالا ورزش فوتبال را ادامه می دهیم، فعالیت هنری هم قبلا ساز میزدیم، ولی خیلی وقته ساز نزدیم. فوتبال را هم ادامه می دهید؟ بردیا:بله، از الان به بعد میتوانیم بیشتر بازی کنیم. سایر گفتگوی های کاظم قلم چی با برترهای کنکور 1403 را اینجا مشاهده کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفت‌وگوی کاظم قلم‌چی با دوقلوهای برتر کنکور تجربی 1403» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/337659 منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :برترهای کنکور 1403 را اینجا مشاهده کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :سلام من نگار هاشم زاده هستم رتبه 5 کشوری تجربی سال 1401 و رتبه 1 منطقه 1. در آزمون های کانون، در دوران ابتدایی از دوم تا ششم دبستان شرکت کردم و در دوران دبیرستان یعنی از دهم تا دوازدهم در 148 آزمون قلمچی کلا شرکت کردم. لطف کنید بفرمائید چرا دبستان آمدید و در آزمون های کانون شرکت کردید، آیا پدر و مادرتان گفتند؟ قاعدتا در دوم دبستان پدر و مادرتان یا مدرسه ثبت نام کردند، نمی دانم، خودتان توضیح می دهید؟ این را بفرمائید و بفرمائید چطور شد در دوره متوسطه وقفه افتاد و بعد از آن چطور شد دومرتبه آمدید؟ داستان و مسیر را توضیح می دهید؟ ما در دوران دبستان برای قبولی در تیزهوشان درس می خواندیم، مدرسه ما هم خیلی روی تیزهوشان برنامه می ریخت و درس ها را به آن سمت هدایت می کرد برای همین از کلاس دوم دبستان از طرف مدرسه ثبت نام شدیم، همه بچه های مدرسه، حتی یادم است در مدرسه آزمون می دادیم به حوزه دیگری نمی رفتیم و تا ششم که تیزهوشان بدهیم این روند ادامه داشت. در ششم من از مدرسه درآمدم وارد مدرسه تیزهوشان شدم در آنجا رقابت برای یک آزمون خاص نداشتیم یعنی 3 سالی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :نام شدیم، همه بچه های مدرسه، حتی یادم است در مدرسه آزمون می دادیم به حوزه دیگری نمی رفتیم و تا ششم که تیزهوشان بدهیم این روند ادامه داشت. در ششم من از مدرسه درآمدم وارد مدرسه تیزهوشان شدم در آنجا رقابت برای یک آزمون خاص نداشتیم یعنی 3 سالی که ما راهنمایی می خواندیم. آیا شما یادتان می آید ششم همه آزمون ها را شرکت کردید یا غیبت هم داشتید؟ من در ششم همه آزمون ها را شرکت کردم بعدش که از تیزهوشان درآمدیم برای یک آزمون خاصی رقابت نمی کردیم رقابت بیشتر بین بچه ها برای آزمون های مدرسه که معلم ها از ما می گرفتند بود. چون وارد مدرسه تیزهوشان شدید می گفتید خوب من به هدفم رسیدم رقابتی هم اینجا در کار نیست، در متوسطه اول نیامدید؟ نه دقیقا اینطوری، چون ما درس هایی که در دوره اول می خواندیم خیلی متفاوت با کتابمان بود، مثلا یک کتاب علوم تجربی داشتیم ولی ما شیمی، فیزیک، زیست، زمین و ریاضی را جداگانه با معلم هایمان می خواندیم و درس هایی که داده می شد درس های مدرسه کتاب درسی نبود و ما برای آن ها درس می خواندیم آزمون هایی که در مدرسه از ما گرفته می

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :یک کتاب علوم تجربی داشتیم ولی ما شیمی، فیزیک، زیست، زمین و ریاضی را جداگانه با معلم هایمان می خواندیم و درس هایی که داده می شد درس های مدرسه کتاب درسی نبود و ما برای آن ها درس می خواندیم آزمون هایی که در مدرسه از ما گرفته می شد جزوه خود معلم بود که کتابمان نبود مثلا کتاب های اضافی مثل تکمیلی ها داشتیم برای درس های اختصاصی موارد اضافه تری درس می دادند و واقعا ما کتاب را می توان گفت فقط سالی یکبار برای آزمون های ترم می خواندیم اصلا کتاب محور نبود می توان گفت برای همین دیگر من آزمون های کانون را چون بیشتر براساس کتاب بود شرکت نکردم حداقل در راهنمایی برای قبول تیزهوشان برنامه می ریزند بچه ها و پیش می روند ولی ما نیاز نبود آزمون تیزهوشان شرکت کنیم و تستی بخوانیم بیشتر مهم این بود که تشریحی بخوانیم من خودم وقتی وارد هفتم شدم چون تا ششم تستی کار می کردیم خیلی به مشکل برخورد کردیم که از معلم ها اول ها نمره کم می گرفتیم می گفتند این تستی است باید تشریحی جواب دهید و ما یواش یواش یاد گرفتیم تشریحی جواب دهیم بنویسیم تا در مدرسه بتوانیم نمره

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :وقتی وارد هفتم شدم چون تا ششم تستی کار می کردیم خیلی به مشکل برخورد کردیم که از معلم ها اول ها نمره کم می گرفتیم می گفتند این تستی است باید تشریحی جواب دهید و ما یواش یواش یاد گرفتیم تشریحی جواب دهیم بنویسیم تا در مدرسه بتوانیم نمره خوبی کسب کنیم ولی دیگر از دهم وارد جو رقابت کنکور شدیم که دوباره تست زنی اهمیت بیشتری پیدا کرد مفاهیم بیس اصلی روی کتاب ها بود نه چیزی که معلم درس می دهد که آن هم باز دوره دوم بیشتر کتاب درسی مهم شد. درس خواندن در دبیرستان که شما می گویید باز باید روی تست ها تمرکز می کردید به معنی سطحی خواندن است یا نه؟ نه تشریحی جواب دادن با تستی پاسخ دادن خیلی فرق می کند خیلی وقت ها هست ما یک سوال را بلد هستیم جواب را درست می آوریم ولی موقع تشریحی نوشتن اگر راه حلی که مدنظر است را ننویسیم نمره کم می شود ولی در تستی ها جوری است که می شود شخصی سازی کنیم بعضی راه های ابتکاری داشته باشیم که سریع تر به جواب برسی و شاید راهی نباشد که معلمت بهت یاد داده ولی چون تستی است شما دستتان

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :راه حلی که مدنظر است را ننویسیم نمره کم می شود ولی در تستی ها جوری است که می شود شخصی سازی کنیم بعضی راه های ابتکاری داشته باشیم که سریع تر به جواب برسی و شاید راهی نباشد که معلمت بهت یاد داده ولی چون تستی است شما دستتان باز است برای ابتکاری کار کردن، راه حل های مختلف به کار بردن ولی متاسفانه در تشریحی جواب دادن اینطوری نیست باید طبق آن چارچوبی که به شما داده می شود جواب بدهید. چطور شد در دبیرستان دومرتبه به کانون آمدید؟ آیا از اول جدی بودید؟ از دهم چون دیگر برای کنکور درس می خواندیم تستی خواندن و آزمون دادن خیلی جدی تر شد. تصمیم چه کسی بود؟ تصمیم خودتان بود یا خانواده؟ تصمیم خودم و از تابستان همان دهم ثبت نام کردم که ادامه بدهم تا دوازدهم. نظر پدر و مادرتان چه بود؟ با آزمون دادن خوب موافق بودند ولی این که کدام آزمون را شرکت کنم که کانون را خواستم خودم تصمیم گرفتم. چطور شد تصمیم گرفتید؟ چه معیارهایی را در نظر گرفته بودید؟ اول جامعه آماری بالا که قلمچی دارد در دبستان هم شرکت می کردم از سطح سوالات، کیفیت و برنامه ریزی ای که داشت راضی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :ولی این که کدام آزمون را شرکت کنم که کانون را خواستم خودم تصمیم گرفتم. چطور شد تصمیم گرفتید؟ چه معیارهایی را در نظر گرفته بودید؟ اول جامعه آماری بالا که قلمچی دارد در دبستان هم شرکت می کردم از سطح سوالات، کیفیت و برنامه ریزی ای که داشت راضی بودم و یکی هم این که توصیه های رتبه های برتر یا موفق سال های قبل این تجربه را داشتند و بیشتر آزمون های کانون را همه توصیه می کردند. برنامه را هم بررسی کردید؟ تقریبا می دانستم که مثلا در دهم چطوری است در یازدهم چطوری و دوازدهم، بررسی جزئی که در طول سال بود که برنامه درسی ریختیم ولی کلیت آن را می دانستیم که چطوری است برنامه. از سال دهم جدی بودید یا به تدریج کار را جدی تر گرفتید؟ شاخصش این است که مثلا سال دهم چقدر غیبت داشتید، همین طور یازدهم و دوازدهم؟ یک غیبت سال دهم بعد کرونا داشتم که اولین آزمون غیرحضوری بود و شاید از نظر من آزمون در خانه دادن در آن زمان و غیرحضوری اصلا معنایی نداشت و فکر می کردم یک هفته بعد مدرسه ها باز می شود و ما برمی گردیم سر آزمون های حضوری و یک آزمون

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :سال دهم بعد کرونا داشتم که اولین آزمون غیرحضوری بود و شاید از نظر من آزمون در خانه دادن در آن زمان و غیرحضوری اصلا معنایی نداشت و فکر می کردم یک هفته بعد مدرسه ها باز می شود و ما برمی گردیم سر آزمون های حضوری و یک آزمون را آنجا سال دهم شرکت نکردم ولی بقیه را شرکت کردم. در دوران کرونا ازمون دادن و درس خواندن به صورت آنلاین و غیرحضوری چه کشفیاتی برای شما داشت چه چیزهای جدیدی یک دفعه بدست آوردید در دنیای کاملا متفاوت آزمون دادن و یادگیری. کلاس آنلاین علاوه بر این که ذخیره زمان برایمان داشت و انرژی بیشتری برای ادامه روز داشتیم خیلی در مسیر درس خواندن به ما کمک کرد، علاوه بر آن چون می توانستیم از دبیرهای شهرهای دیگر هم استفاده کنیم. خیلی به نظرم موقعیت خوبی بود که بچه ها اگر دبیری را در شهر خودشان پسند نکردند بتوانند از دبیرهای شهرهای دیگر به نحو احسن استفاده کنند و خودم چند دبیر از شهرهای دیگر داشتم و در مسیر کنکور واقعا بهم کمک کردند. در مورد آزمون ها به نظرم حضوری بهتر است چون مدیریت سر آزمون استرس سر جلسه یا حتی صداها انجام می شود. شما این

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :بتوانند از دبیرهای شهرهای دیگر به نحو احسن استفاده کنند و خودم چند دبیر از شهرهای دیگر داشتم و در مسیر کنکور واقعا بهم کمک کردند. در مورد آزمون ها به نظرم حضوری بهتر است چون مدیریت سر آزمون استرس سر جلسه یا حتی صداها انجام می شود. شما این اواخر که کرونا کمرنگ شد حضوری هم شرکت کردید؟ بله از کی حضوری شرکت کردید؟ من راستش از اول دوازدهم با این که شما حضوری نمی گرفتید مشاورم از ما حضوری آزمون می گرفت. چند نفر بودید؟ نمی دانم زیاد بودیم. کل افرادی که پیش ایشان مشاوره می گرفتیم. چند آزمون هم اواخر و اواسط که کرونا کمتر شد قلمچی خودش حضوری گرفت آن ها را هم حضوری شرکت کردیم. موقع آزمون دادن یاد می گرفتید؟ اگر یاد می گرفتید چطوری؟ اینطوری بود که سر جلسه آزمون به خاطر محدودیت زمانش و شاید یک مقدار استرسی که داشتیم برخی اوقات سر برخی از سوالات راه حل هایی به ذهنم می رسید که شاید هیچوقت در منزل نمی توانستم آن ها را پیدا کنم ولی آن جا چون مجبور بودم. یعنی شما واقعا تجربه کرده اید؟ بله. در لحظه ای که دارید آزمون می دهید راه حلی به ذهنتان می رسد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :سر برخی از سوالات راه حل هایی به ذهنم می رسید که شاید هیچوقت در منزل نمی توانستم آن ها را پیدا کنم ولی آن جا چون مجبور بودم. یعنی شما واقعا تجربه کرده اید؟ بله. در لحظه ای که دارید آزمون می دهید راه حلی به ذهنتان می رسد که قبلا نرسیده بود. مثلا یک تیپ نوع سوالی را که قبلا با یک راه حلی حل می کردم شاید دو دقیقه وقت می برد سر جلسه یک راه حلی به ذهنم می رسید که در زمان کمتری بتوانم به جواب برسم.یا مثلا در سوالات زیست مخصوصا خیلی اوقات سوالات ابهام دار یا شک برانگیز ایجاد می شود و این که آن ها را مدیریت کنیم این که سر جلسه باید تصمیم بگیریم این که آن مورد ابهام دار را درست بگیریم یا نه این ها خیلی به ما درس می دهند در مورد مدیریت زمان و آزمون دادن فقط با آزمون دادن می توان به آن رسید. اینطوری است که ما وقتی آزمون می دهیم می فهمیم نقاط ضعف و قوت ما کجا هستند. کدام سوال ها را اول باید جواب دهیم کدام سوال ها بهتر است برای بار دوم نگه داشته شوند و اینطوری می توانیم حتی زمان

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :با آزمون دادن می توان به آن رسید. اینطوری است که ما وقتی آزمون می دهیم می فهمیم نقاط ضعف و قوت ما کجا هستند. کدام سوال ها را اول باید جواب دهیم کدام سوال ها بهتر است برای بار دوم نگه داشته شوند و اینطوری می توانیم حتی زمان را هم کنترل کنیم. آیا یادتان می آید یک بار در جلسه آزمون در همان جلسه آزمون متوجه شوید که باید روشتان را در یک درس تغییر دهید یا روشش را بهبود دهید یا یک موضوعی را آن جا بهتر یاد گرفته باشید؟ یک درس کامل نه ولی یک مبحث بله مثلا در شیمی مبحث آنتالپی داشتیم که گاهی سوالاتش خیلی زمان گیر می شد و سر جلسه وقت نمی کردیم جواب دهیم و مثلا من بعد از چند بار آزمون دادن فهمیدم باید روی محاسبات این مبحث خیلی کار کنم و یادگیری خود این مبحث خیلی ساده است ولی آن چیزی که در آزمون اذیت می کند محاسبات سختش است که مثلا بیشتر روی آن محاسبات کار می کردم برای آن مبحث. موقع آزمون دادن استرس داشتید؟ آرامش داشتید؟ بیشتر به فکر یادگیری بودید یا به فکر نتیجه، رتبه و تراز؟ نمی شود گفت استرسم صفر بود. تعریف استرس

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :آن چیزی که در آزمون اذیت می کند محاسبات سختش است که مثلا بیشتر روی آن محاسبات کار می کردم برای آن مبحث. موقع آزمون دادن استرس داشتید؟ آرامش داشتید؟ بیشتر به فکر یادگیری بودید یا به فکر نتیجه، رتبه و تراز؟ نمی شود گفت استرسم صفر بود. تعریف استرس با ترس فرق می کند که من ترس داشتم نه استرس و این به نظرم باید باشد در حد معقولش برای آزمون دادن، نمی شود با راحتی 100% در یک آزمونی یک نتیجه خوب آورد حتما باید به قولی در زیست می خوانیم سمپاتیک فعال شود بدن در حالت آماده باشی باشد برای آن سر جلسه تا بتواند سوالات را مدیریت کند، زمان را مدیریت کند اگر مدیریت زمان نباشد و راحت خیلی با آرامش باشیم شاید اصلا وقت نکنیم همه سوالات را بخوانیم و این بود در حد معقولش هم باید همه بچه ها بلد باشند که یک آماده باشی از آزمون از خودشان نشان دهند که در منزل نیست ولی اگر از حد نرمالش بگذرد طوری که طرف دست و پایش را گم کند و نتواند اصلا سوالات را بخواند یا گاهی برای بچه ها پیش می آید سردردی، دل پیچه ای سر جلسه آزمون در این حد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :باشی از آزمون از خودشان نشان دهند که در منزل نیست ولی اگر از حد نرمالش بگذرد طوری که طرف دست و پایش را گم کند و نتواند اصلا سوالات را بخواند یا گاهی برای بچه ها پیش می آید سردردی، دل پیچه ای سر جلسه آزمون در این حد هیچوقت نداشتم ولی در حد معقولش خوب است آدم داشته باشد ولی بیشتر صدمه می زند. این که احتمال داشت برخی از بچه ها تقلب کنند چه کار می کردید؟ کنار آمده بودید؟ واکنش شما چه بود؟ من تقریبا کنار آمده بودم می گفتم من در حدی درس می خوانم که حتی بتوانم از کسی که تقلب می کند بهتر شوم. خودتان وسوسه نمی شدید تقلب کنید؟ نه چون ما مثلا برخی اوقات در مدرسه در یازدهم درس تاریخی داشتیم که خواندن یا نخواندن آن برای آینده ما تاثیر خاصی نداشت در آن نوع درس ها شاید چون اتفاق خاصی نمی افتاد و همه این کار را می کردند ولی برای کنکور وقتی درس می خوانیم می دانم سه سال بعد هم قرار است یک امتحانی بدهم که آینده من را مشخص می کند پس تقلب در آن برای من چه سودی دارد؟ یعنی درسی که من الان می خوانم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :نمی افتاد و همه این کار را می کردند ولی برای کنکور وقتی درس می خوانیم می دانم سه سال بعد هم قرار است یک امتحانی بدهم که آینده من را مشخص می کند پس تقلب در آن برای من چه سودی دارد؟ یعنی درسی که من الان می خوانم مهم است باید بعدا از آن استفاده کنم اینطور نیست چیزی که الان می خوانم در ادامه به درد من نخورد همین کنکور آن درس هایی که خوانده ام را ازم می خواهد. موقعی که نتیجه در حد انتظار نمی گرفتید، نتیجه ای که می خواستید نمی شد واکنش خودتان و پدر و مادرتان چه بود؟ بدترین آزمونی که دادم رتبه ام در حد 2000 شده بود این را می گویم که فکر نکنید وقتی می گویم بد است منظورم 50 اینا بوده، در حد 2000 که برایم خیلی سخت تمام شد. یعنی معمولا چند بودید؟ در یازدهم بدترین رتبه ام 19 کشوری بود. پس در دوازدهم شما در بدترین حالت از 19 شدید 2000. متاسفانه تقلب ها در دوازدهم بیشتر شد و کم تک رقمی شدم و حول و حوش سه رقمی می شدم مثلا حدود 500 ولی 2000 دیگر تحملش سخت بود ولی کاری که می کردم این

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :ام 19 کشوری بود. پس در دوازدهم شما در بدترین حالت از 19 شدید 2000. متاسفانه تقلب ها در دوازدهم بیشتر شد و کم تک رقمی شدم و حول و حوش سه رقمی می شدم مثلا حدود 500 ولی 2000 دیگر تحملش سخت بود ولی کاری که می کردم این بود که اولا روحیه را باید مدیریت کرد که سعی می کردم با چند ساعت مشغول به کار دیگری شدن این کار را انجام دهم مثلا با خانواده و برادرم حرف می زدم نه در مورد درس، بلکه یک موضوعی پیدا می کردیم در مورد آن حرف می زدیم یک موضوع غیردرسی که صرفا ذهنم درگیر آن موضوع شود و از فضای آن امتحان بیایم بیرون در حد چند ساعت، بعد آزمون را تحلیل می کردم این که چرا بد دادم، اشتباهاتم از کجا بوده و برای دو هفته بعد چه کار کنم که آزمونم بهتر شود و کلا تحلیل درسی، برنامه ریختن و این که کجاها ضعف داشتم. این باعث می شد که تاثیرش کم شود، این طور که متوجه شدم پدر و مادرتان هم خیلی اذیت نمی کردند یا اصلا اذیت نمی کردند. نه پدر و مادرم می شود گفت اصلا در سه سال درس خواندن من حتی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :درسی، برنامه ریختن و این که کجاها ضعف داشتم. این باعث می شد که تاثیرش کم شود، این طور که متوجه شدم پدر و مادرتان هم خیلی اذیت نمی کردند یا اصلا اذیت نمی کردند. نه پدر و مادرم می شود گفت اصلا در سه سال درس خواندن من حتی یک رتبه کانون من را نمی دانند اصلا نمی پرسیدند نه کانون نه آزمون های دیگر. می دانستند درسم خوب است خوب پیش می رود دارم تلاش می کنم زیاد درس می خوانم ولی پیگیر نبودند هر آزمون رتبه من چه می شود خودم هم نمی گفتم چه خوب می دادم چه بد می دادم، خودم سعی می کردم اگر نتیجه آزمونم خوب بود که دستم درد نکنه و اگر بد بود مدیریت کنم برای درس هایم برنامه بریزم آن را بهتر کنم. در کارنامه های کانون بیشتر به کدام توجه می کردید؟ کارنامه اشتباهات را خیلی دوست داشتم که در دوران جمع بندی و وقت هایی که مبحث ها زیاد بودند از آن استفاده می کردم ببینم بیشتر از کدام مباحث اشتباه دارم و نقطه ضعف ها و قوت هایم کدام ها هستند. شخصی سازی برنامه را چه کار می کردید؟ یعنی یک برنامه راهبردی در کانون داریم ولی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 16 از این مصاحبه این موارد :در دوران جمع بندی و وقت هایی که مبحث ها زیاد بودند از آن استفاده می کردم ببینم بیشتر از کدام مباحث اشتباه دارم و نقطه ضعف ها و قوت هایم کدام ها هستند. شخصی سازی برنامه را چه کار می کردید؟ یعنی یک برنامه راهبردی در کانون داریم ولی در عین حال طبیعی است که یک جایی در مدرسه جلوتر باشین عقب تر باشین نرسیده باشین این ها را چطور با شرایط خودتان انطباق می دادید؟ سعی می کردم حتما با برنامه ای که جلوتر است پیش بروم مثلا اگر مدرسه یا استادهای بیرونم درسی را جلوتر از کانون دارند درس می دهند حتما می خواندم تست می زدم و آن مبحث را یاد می گرفتم بعدش که کانون به آن مبحث می رسید و می خواست آزمون بگیرد سعی می کردم بیشتر تست بزنم مرور کنم بازیابی کنم آزمون بزنم ببینم بیشتر کجاها را مشکل دارم و برگردم آن ها را بخوانم اگر هم کانون جلوتر بود فکر کنم شاید هیچوقت رخ نداد و من همیشه جلوتر بودم. چند درصد با برنامه راهبردی منطبق بودید؟ مثلا می شد درسی را جواب ندهید؟ هیچوقت عقب نیفتادم در طول سه سال همه مباحث را خواندم و رساندم جواب دادم بعضی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 17 از این مصاحبه این موارد :آن ها را بخوانم اگر هم کانون جلوتر بود فکر کنم شاید هیچوقت رخ نداد و من همیشه جلوتر بودم. چند درصد با برنامه راهبردی منطبق بودید؟ مثلا می شد درسی را جواب ندهید؟ هیچوقت عقب نیفتادم در طول سه سال همه مباحث را خواندم و رساندم جواب دادم بعضی اوقات اولین بارم بود که می خواندم ولی بعضی مطالب را قبلا خوانده بودم تست و مرور می کردم ولی حتما مباحث را می رساندم. سال آخر به طور خاص، چه درصدی از وقتتان صرف درس خواندن، روخوانی و چه درصدی صرف مساله و تمرین و به ویژه تست شد؟ درس به درس خیلی فرق می کند مثلا در مسائل مثل ریاضی و فیزیک در ریاضی شاید 99% تست 1% مطالعه. حالا در فیزیک چون یک مقدار هم حفظیات داشتیم شاید ولی 5% مطالعه 95% تست ولی در درسی مثل زیست که کتاب منبع اصلی ماست و خیلی سوال ها از همان کتاب طراحی می شود 30درصد یا 40% مطالعه و 60 70 درصد تست. یا مثلا در دینی خیلی مطالعه می کردم شاید 40 مطالعه و 60 تست می زدم. روش هایتان را به تدریج بهبود دادید یا اول دوازدهم که رسیدید همه روش ها را بلد بودید؟ به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 18 از این مصاحبه این موارد :از همان کتاب طراحی می شود 30درصد یا 40% مطالعه و 60 70 درصد تست. یا مثلا در دینی خیلی مطالعه می کردم شاید 40 مطالعه و 60 تست می زدم. روش هایتان را به تدریج بهبود دادید یا اول دوازدهم که رسیدید همه روش ها را بلد بودید؟ به تدریج که من از دهم کنکوری خواندن را شروع کردم از دهم استارتش زده شد ولی خوب ما سه سال آخر درس نمی خوانیم دوازده سال است که مدرسه می رویم و درس می خوانیم بعضی درس ها را در همان ابتدایی یا دوره اول یاد گرفتیم بعضی روش های مخصوص خودمان را که با آن ها پیش می رویم بعضی را هم در این سه سال آخر یاد می گیریم این طوری است که در دهم مثلا در خیلی از درس ها من خودم ناپخته بودم و واقعا نمی دانستم چطوری باید با آن ها برخورد کنم ولی با خطا و آزمونی که خودم انجام می دادم آخرش بهترین روش را برای خودم پیدا کردم و با آن پیش رفتم. در نه سال گذشته هر ده نفر اول تجربی کشور کانونی بودند. پررقابت ترین رشته الان رشته تجربی است فعلا در کشور ما یک زمان رشته ریاضی بود. در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 19 از این مصاحبه این موارد :خطا و آزمونی که خودم انجام می دادم آخرش بهترین روش را برای خودم پیدا کردم و با آن پیش رفتم. در نه سال گذشته هر ده نفر اول تجربی کشور کانونی بودند. پررقابت ترین رشته الان رشته تجربی است فعلا در کشور ما یک زمان رشته ریاضی بود. در این نه سال گذشته 14 نفر تبریزی هستند و 10 نفر تهرانی. علتش فکر می کنید چیست؟ شاید نظر شخصی شخصی خودم را بگویم ما در یک آب و هوای کوهستانی سرد و خشک بزرگ شده ایم و روی روحیه ما تاثیر گذاشته خیلی این طوری است که روحیه شاید اراده محکم روحیه خشنی شاید داشته باشیم نه خشونت منفی منظورم این است وقتی یک چیزی را می خواهیم هر کاری می کنیم تا به آن برسیم. یک روحیه جنگندگی و اراده محکمی معمولا داریم به خاطر همون خشکی اراده را برای پیشرفت استفاده می کنند برای موفقیت، سازندگی بعضی ها هم هستند که مثل مثلا چنگیز برای ویرانی استفاده می کرده از حومه ترک بوده یعنی از شخصیت منفی خودشان استفاده می کنند. این هم به شخص بستگی دارد که آن روحیه را کجا بخواهد خرج کند. اگر بخواهید از کارهایی که پدر و مادرتان به لحاظ آموزشی برایتان

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 20 از این مصاحبه این موارد :ها هم هستند که مثل مثلا چنگیز برای ویرانی استفاده می کرده از حومه ترک بوده یعنی از شخصیت منفی خودشان استفاده می کنند. این هم به شخص بستگی دارد که آن روحیه را کجا بخواهد خرج کند. اگر بخواهید از کارهایی که پدر و مادرتان به لحاظ آموزشی برایتان انجام داده اند بگویید چیزی یادتان می آید؟ چون شما گفتید در سه سال آخر اصلا نه آن ها رتبه ها را می پرسیدند نه شما می گفتید. فکر می کنید آن ها به یک شکلی شما را هدایت کردند و این شخصیت را در شما پرورش دادند. چیزی یادتان می آید؟ پدر و مادر من از همان بچگی ما من و برادرم خیلی روی استقلال ما تاکید داشتند و سعی می کردند آن سیاست تربیتی که برایمان استفاده می کنند این طوری باشد که یاد بگیریم کارهایمان را خودمان انجام دهیم این که هیچ کسی به غیر از ما نمی آید کارهایمان را انجام دهد. پس قبول دارید این خوداتکایی و مستقل بودن را هم حاصل روش های تربیتی پدر و مادر شما بوده؟ بله آن که حتما چون از بچگی این را به ما یاد دادند و در این سه سال آخر نمی شود من آن طوری بزرگ

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 21 از این مصاحبه این موارد :نمی آید کارهایمان را انجام دهد. پس قبول دارید این خوداتکایی و مستقل بودن را هم حاصل روش های تربیتی پدر و مادر شما بوده؟ بله آن که حتما چون از بچگی این را به ما یاد دادند و در این سه سال آخر نمی شود من آن طوری بزرگ شدم شاید در این کنکور خیلی بهم کمک کرد که آدم بداند فقط خودش است که می تواند به یک جایی برسد اگر خودش تلاش نکند اگر خودش برنامه نریزد اگر خودش زحمت نکشد از خوابش نزند سختی ها را تحمل نکند کس دیگری نیست که به جایش این کارها را انجام دهد و این روحیه را پدر و مادرم از بچگی به من یاد دادند. پیام این مصاحبه برای بقیه بچه ها که صحبت های شما را می شوند چیست مثل شما شوند روش شما را کپی پیست کنند یا چیز دیگری است؟ من اعتقاد دارم در همه زمینه ها نه درس و کنکور همه آدم های موفقی که تا الان بوده اند کنکور واقعا موفقیت آن چنانی نیست کسانی که واقعا کارهای خیلی بزرگی کرده اند را دارم می گویم همشون یک نقطه اشتراکی که دارند این است که خودشان راه خودشان را پیدا کرده اند خودشان بهترین

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 22 از این مصاحبه این موارد :ها نه درس و کنکور همه آدم های موفقی که تا الان بوده اند کنکور واقعا موفقیت آن چنانی نیست کسانی که واقعا کارهای خیلی بزرگی کرده اند را دارم می گویم همشون یک نقطه اشتراکی که دارند این است که خودشان راه خودشان را پیدا کرده اند خودشان بهترین خودشان، بهترین راه حل خودشان، این که در چه زمینه ای استعداد دارند چطور از استعدادشان استفاده کنند چطوری برنامه ریزی کنند همه شخصی سازی خود فرد بوده است اگر زندگی نامه افراد موفق را بخوانید هیچ آدم موفقی را نمی بینید که کارهای هم را تکرار کرده باشند. هر کسی سبک خیلی متفاوتی برای خودشان دارند ولی مهمترین نکته این است که خودشان پیدا کرده اند که کدام راه برای من بهترین است بچه ها هم حرف های من و بقیه را می شنوند می توانند با خطا و آزمون پیدا کنند که کدام روش برای خودشان بهترین است همان را استفاده کنند. شما خودتان مصاحبه ی رتبه های برتر را می خواندید؟ مصاحبه کتبی رتبه های برتر را خوانده بودم. آیا چیزی یادتان می آید که تلنگری به ذهنتان زده باشد و بعضی از ایده های آن ها را تجربه کرده باشید و اگر به دردتان خورده باشد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 23 از این مصاحبه این موارد :همان را استفاده کنند. شما خودتان مصاحبه ی رتبه های برتر را می خواندید؟ مصاحبه کتبی رتبه های برتر را خوانده بودم. آیا چیزی یادتان می آید که تلنگری به ذهنتان زده باشد و بعضی از ایده های آن ها را تجربه کرده باشید و اگر به دردتان خورده باشد ادامه بدهید؟ نه من بیشتر این بود که همه تاکید داشتند هر کسی باید خودش روش خودش را پیدا کند مثلا وقتی می دیدم من راهی را می روم که بقیه باهاش موافق نیستند ولی برای من دارد جواب می دهد نمی ترسیدم می گفتم مهم جواب دادن است مثلا خیلی ها می گفتند نه این کار اشتباه است تو نباید انجام دهی ولی من می دیدم من با انجام دادن دارم نتیجه می گیرم از بقیه یاد گرفته بودم که برایم مهم نباشد بقیه تو را تایید می کنند یا رد می کنند نتیجه را نگاه کن اگر نتیجه می گیری از آن راه، پس درست است ادامه بده. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 5 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/301174 منتشر شده است،
در بخش شماره 24 از این مصاحبه این موارد :می گیری از آن راه، پس درست است ادامه بده. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا امیری از سنندج رتبه  44 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387547 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :نام و نام خانوادگی :مبینا امیری رتبه منطقه سال 1404 :44 رتبه کشوری سال 1404 :97 نام شهر و استان :سنندج - کردستان میانگین تراز :6800 از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است :از سال 1402 شغل و تحصیلات مادر :خانه دار – فوق لیسانس شغل و تحصیلات پدر :هیئت علمی دانشگاه - دکتری تراز کنکور :11513 تراز سوابق تحصیلی :11311 مصاحبه گر:ناهید افضلی شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟ آزمون دادن یکی از مهمترین بخشهای آماده شدن برای کنکور است، و آزمونهای کانون همیشه بین دانشآموزان مطرح بوده است. من هم از این طریق وارد کانون شدم. نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ عربی ۱۹.۷۵ , سلامت ۱۸.۵، بقیه دروس ۲۰. تراز سوابق ۱۱۲۱۱ شد. دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟ قرار گرفتن در موقعیت آزمون را تجربه کردم و به مرور زمان مهارتهای آزمون دادن را در خودم تقویت کردم و نکات جدیدی یاد گرفتم. شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟ من در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم. من با برنامه راهبردی آزمونهای

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا امیری از سنندج رتبه  44 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387547 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :بود؟ قرار گرفتن در موقعیت آزمون را تجربه کردم و به مرور زمان مهارتهای آزمون دادن را در خودم تقویت کردم و نکات جدیدی یاد گرفتم. شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟ من در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم. من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم. من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت در آزمونهای اصلی بودم. من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ با توجه به شرایط در ۲ آزمون غیبت داشتم، اما در کل سعی میکردم پیوسته در آزمونها حضور داشته باشم. از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید. از کارنامه اصلی استفاده می کردم چون شامل درصدها و تراز بود. مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟ بله، سعی میکردم دروس جدید را تا اواسط هفته دوم مطالعه کنم و باقی زمان را تا روز جمعه , آزمونهای مختلف کار کنم و مرورهای لازم را انجام بدهم. روش مطالعهی شما چگونه بود؟ آیا با روش بازیابی درس

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا امیری از سنندج رتبه  44 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387547 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟ بله، سعی میکردم دروس جدید را تا اواسط هفته دوم مطالعه کنم و باقی زمان را تا روز جمعه , آزمونهای مختلف کار کنم و مرورهای لازم را انجام بدهم. روش مطالعهی شما چگونه بود؟ آیا با روش بازیابی درس میخواندید یا دوبارهخوانی میکردید؟ در بازههای مختلف از هر دو روش بازیابی و دوبارهخوانی استفاده میکردم. روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟ علت پاسخ ندادن یا اشتباه پاسخ دادن سوالهای غلط و نزده را در دفتر مینوشتم و پاسخنامه ی این سوالات را با دقت مطالعه کرده و مطالب جدید و مهم را یادداشت میکردم. پاسخنامه سوالهای درست را هم میخواندم تا شکهایی که درمورد گزینههای دیگر سوال داشتم برطرف شود و نکته جدیدی را از دست ندهم. کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟ میتوان گفت درس زیست و فیزیک نقطه قوتم است ؛ برای هردو درس از درسنامه , تستهای کتابهای کمک درسی , کلاسهای آنلاین و دبیران مدرسه کمک میگرفتم و سعی میکردم به کیفیت یادگیری

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا امیری از سنندج رتبه  44 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387547 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟ میتوان گفت درس زیست و فیزیک نقطه قوتم است ؛ برای هردو درس از درسنامه , تستهای کتابهای کمک درسی , کلاسهای آنلاین و دبیران مدرسه کمک میگرفتم و سعی میکردم به کیفیت یادگیری بیشتر از تعداد منابع و تست و ... اهمیت بدهم. کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید. نقش سنجشی پررنگ تر بود ، چون میتوانستم بازدهی مطالعه خودم در هفتههای گذشته را ارزیابی کنم و نقاط ضعفم را در مسیر درس خواندن پیدا کنم. سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟ آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟ بله توانستم. بله بهبود یافت. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله دارم ؛ باعث میشود با واقعیت روند مطالعه خود آشنا شوید و سعی کنید زمانهای هدر رفت را به حداقل برسانید، سبک درسخواندن خود را بشناسید و بتوانید برای هفتههای آینده واقعبینانهتر و مفیدتر برنامهریزی کنید. کدام

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا امیری از سنندج رتبه  44 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387547 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله دارم ؛ باعث میشود با واقعیت روند مطالعه خود آشنا شوید و سعی کنید زمانهای هدر رفت را به حداقل برسانید، سبک درسخواندن خود را بشناسید و بتوانید برای هفتههای آینده واقعبینانهتر و مفیدتر برنامهریزی کنید. کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ من از کتاب ریاضیات بنفش استفاده کردم که تستهایی جالب و سطح بالاتری داشت. شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟ من خودم را هم قهرمان پیوستگی و هم قهرمان پیشرفت می دانم. بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. درس زیست و فیزیک است، برای هردو درس از درسنامه , تستهای کتابهای کمک درسی , کلاسهای آنلاین و دبیران مدرسه کمک میگرفتم و سعی میکردم به کیفیت یادگیری بیشتر از تعداد منابع و تست و ... اهمیت بدهم. در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟ برای همه گاهی نگرانیهایی درمورد نتیجه پیش میآید، اما سعی میکردم بیشتر روی برنامههای کوتاه مدت و هفتگی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا امیری از سنندج رتبه  44 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387547 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :و ... اهمیت بدهم. در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟ برای همه گاهی نگرانیهایی درمورد نتیجه پیش میآید، اما سعی میکردم بیشتر روی برنامههای کوتاه مدت و هفتگی تمرکز کنم تا ذهنم تا جای ممکن سمت این استرس و نگرانیها نرود. دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟ برای مرور دروس سالهای گذشته و آمادگی برای سال آینده در آزمون های تابستان شرکت کردم. برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ در طول تابستان و سال تحصیلی با توجه به برنامه ی راهبردی , برای مطالعه و مرور این دروس برنامهریزی میکردم. چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟ تستهای زماندار و آزمونی بیشتری زدم و کتاب درسی و جزوه هایم را بارها مرور کردم. آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟ از تمام دبیران , دوستان و افرادی که در این راه همراه من بودهاند، از صمیم قلب سپاسگزارم. فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ انتظار رتبه زیر ۵۰۰

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا امیری از سنندج رتبه  44 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387547 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟ از تمام دبیران , دوستان و افرادی که در این راه همراه من بودهاند، از صمیم قلب سپاسگزارم. فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ انتظار رتبه زیر ۵۰۰ را داشتم، اما ۲ رقمی نه! یکی از اقوام زودتر موفق به ورود سایت و دیدن کارنامه من شده بود و با تماس ایشان از رتبه مطلع شدیم و من تا زمانی که خودم کارنامه را دیدم باور نمیکردم. روش مطالعه موفق شما برای دروس عمومی چه بود؟ در دروس حفظی مثل دینی و سلامت , متن کتاب را با دقت میخواندم و هایلایت میکردم و برای دروس مفهومیتر مثل ادبیات و عربی از درسنامه ی کتابهای کمک درسی، ویدیوهای آموزشی و دبیران مدرسه کمک میگرفتم و نکات و جواب تمرینات را در کتاب مینوشتم. در فرجه ی امتحان هم علاوه بر مرور کامل و دقیق، پاسخنامه ی سوال های امتحانات نهایی سالهای گذشته را با دقت بررسی میکردم. نقش پشتیبان در موفقیتتان چقدر بود؟ پشتیبان من خانم زندی با راهنماییها، یادآوری نکات لازم و همراهی خود در این مسیر یاریگر من بودهاند.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مبینا امیری از سنندج رتبه  44 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387547 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :علاوه بر مرور کامل و دقیق، پاسخنامه ی سوال های امتحانات نهایی سالهای گذشته را با دقت بررسی میکردم. نقش پشتیبان در موفقیتتان چقدر بود؟ پشتیبان من خانم زندی با راهنماییها، یادآوری نکات لازم و همراهی خود در این مسیر یاریگر من بودهاند.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :نام و نام خانوادگی :کیارش شیروانی رتبه منطقه سال 1404 :954 رتبه کشوری سال 1404 :2060 نام شهر و استان :سنندج - کردستان میانگین تراز :6750 از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است :از سال 1402 شغل و تحصیلات مادر :لیسانس پرستاری شغل و تحصیلات پدر :لیسانس علوم آزمایشگاهی درصدهای کنکور 1404 :زیست = 71 , فیزیک = 70 , شیمی = 60.96 , ریاضی = 48 , زمین شناسی = 28 تراز کنکور :10517 تراز سوابق تحصیلی :9778 مصاحبه گر: حامد امانی شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟ از قبل با کانون آشنایی داشتم و به سبب آشنایی خانوادگی با پشتیبانم , وارد کانون شدم و در آزمون ها شرکت کردم. نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ فارسی : 19.25, زیست : 19.25 , دینی : 20 , شیمی : 20 , ریاضی : 19.75 فیزیک : 19 , عربی : 18.25, زبان : 19.25 , سلامت و بهداشت : 16.5 , هویت اجتماعی : 19 تراز سوابق هم 9778 شد. در چند آزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کردید؟ حدود 52

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :, دینی : 20 , شیمی : 20 , ریاضی : 19.75 فیزیک : 19 , عربی : 18.25, زبان : 19.25 , سلامت و بهداشت : 16.5 , هویت اجتماعی : 19 تراز سوابق هم 9778 شد. در چند آزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کردید؟ حدود 52 آزمون شرکت کردم. دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟ به مطالعه ی من نظم می داد و آن را هدفمند می کرد ؛ با شرکت در آزمون ها فضای کنکور برای من شبیه سازی می شد. شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟ من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت در آزمونهای اصلی بودم. در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم. من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم. من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت در آزمونهای اصلی بودم. من در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکردم. من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم. آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ گاهی به دلیل عدم حضور در شهر , به صورت غیرحضوری شرکت می کردم. از کدام یک

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :میکردم. من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم. آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ گاهی به دلیل عدم حضور در شهر , به صورت غیرحضوری شرکت می کردم. از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید. از کارنامه ی 5 نوع درس و کارنامه ی اشتباهات استفاده می کردم. کارنامه ی اشتباهات نقاط مشکل دار را به صورت طبقه بندی شده به من نشان می داد. مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟ معمولا مطابق برنامه ی راهبردی درس می خواندم ؛ سعی می کردم هماهنگ با آن پیش بروم و با پشتیبانم در میان بگذارم. روش مطالعهی شما چگونه بود؟ آیا با روش بازیابی درس میخواندید یا دوبارهخوانی میکردید؟ مرورهای نزدیک به آزمون بسیار جوابگو بود و تلاش می کردم هنگام درس خواندن تنها روی آن تمرکز کنم. روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟ از ویدیوهای تحلیل آزمون استفاده کرده و به صورت ویژه سوالات غلط

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :آزمون بسیار جوابگو بود و تلاش می کردم هنگام درس خواندن تنها روی آن تمرکز کنم. روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟ از ویدیوهای تحلیل آزمون استفاده کرده و به صورت ویژه سوالات غلط و نزده را بررسی می کردم. کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟ در درس فیزیک بهتر بودم. برای مطالعه ی این درس از منابع کمک آموزشی استفاده می کردم و آزمون ها را بسیار خوب می دادم همچنین تلاش می کردم آزمون های آزمایشی مختلف را هم بررسی کنم. من در پایه ی یازدهم و دوازدهم معمولا نمرات بالای 19 را کسب می کردم. کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید. نقش برنامه ای و سنجشی آن برای من پررنگ تر بود. برای مطالعه ی تستی به من برنامه می داد و با بررسی نتایج می توانستم عملکرد خودم را در بازه های 2 هفته ای ارزیابی کنم. سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :برنامه ای و سنجشی آن برای من پررنگ تر بود. برای مطالعه ی تستی به من برنامه می داد و با بررسی نتایج می توانستم عملکرد خودم را در بازه های 2 هفته ای ارزیابی کنم. سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟ آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟ بله – مخصوصا در آزمون های آخر که تجربه ی بیشتری پیدا کرده بودم توانستم در این زمینه پیشرفت کنم. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟ بله داشتم. در نظم بخشیدن به مطالعه ی روزانه و پیشرفت ساعات درس خواندن نقش داشت. کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ بیشتر از کتاب های سه سطحی و نیز کتاب زرد استفاده می کنم. زیرا تست های کتاب های سه سطحی در سطح نسبتا بالایی قرار داشتند. شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟ من خودم را قهرمان پیوستگی می دانم. بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. در کنکور تیر درس

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :تست های کتاب های سه سطحی در سطح نسبتا بالایی قرار داشتند. شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟ من خودم را قهرمان پیوستگی می دانم. بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. در کنکور تیر درس فیزیک با 83.3 % است. تلاش برای درک مطالب با توجه به نکات حفظی به صورت مفهومی , کار کردن تست های زیاد از منابع کمک آموزشی و آزمونی و همچنین بررسی آزمون های آزمایشی قلم چی است. در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟ در طول سال با اینکه در مطالعه ی دروس جدی بودم اما به رتبه فکر نمی کردم. خانواده همواره همراه من بوده و من را تحت فشار نمی گذاشتند ؛ آنها تلاش من را می دیدند و به من اعتماد داشتند. دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟ می توانستم با آمادگی و پایه ی بهتر وارد سال تحصیلی جدید بشوم و زمان نسبتا کمتری را به مطالعه ی دروس پایه ی قبل اختصاص دهم. برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :می دیدند و به من اعتماد داشتند. دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟ می توانستم با آمادگی و پایه ی بهتر وارد سال تحصیلی جدید بشوم و زمان نسبتا کمتری را به مطالعه ی دروس پایه ی قبل اختصاص دهم. برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ من در تابستان دهم به یازدهم در آزمون های کانون شرکت می کردم که پایه ی خوبی برای سال دهم من ایجاد کرد. سال یازدهم را به صورت جدی مطالعه کردم و با آزمون های تابستان آن سال , مجددا مطالب مرور شد. در طول سال دوازدهم هم دروس پایه را مرور می کردم. چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟ سعی کردم به تعداد تست هایی که کار می کردم , اضافه کنم ؛ زیرا احساس می کردم به قدر کافی کار نکرده ام. همچنین تلاش کردم بیشتر روی مدیریت زمان در آزمون ها ( به خصوص دفترچه ی دوم ) کار کنم. آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟ در درس زیست از آقای منصور بدری بابت تدریس دقیقشان , در درس عربی از آقای طهمورث سلیمانی بابت تسلط ایشان ,

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :آزمون ها ( به خصوص دفترچه ی دوم ) کار کنم. آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟ در درس زیست از آقای منصور بدری بابت تدریس دقیقشان , در درس عربی از آقای طهمورث سلیمانی بابت تسلط ایشان , در درس شیمی از آقای آزاد رشیدی , در درس دینی از آقای عدنان حسینی و در درس فیزیک از آقای کمال فیروزیار تشکر می کنم. فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ من انتظار کسب چنین ترازی را در کنکور اردیبهشت از خود نداشتم. زمان اعلام نتایج در کنار خانواده ام بودم و مخصوصا از درصدهایم در دروس زیست و شیمی شوکه و خوشحال شدم و خاطره ی شیرینی برایم به جا گذاشت. روش مطالعه موفق شما برای دروس عمومی چه بود؟ روشم مطالعه ی مستمر در طول سال , مطالعه ی جدی در فاصله ی کنکور اردیبهشت و امتحانات نهایی و همچنین مرور کردن در فرجه ی این امتحانات است. نقش پشتیبان در موفقیتتان چقدر بود؟ جا دارد تشکر ویژه ای از آقایان کیوان ملکی و حامد امانی داشته باشم. رابطه ی صمیمی با آنها داشتم و ایشان همواره در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با کیارش شیروانی از سنندج رتبه 954 منطقه 2 رشته تجربی» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/387045 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :ی جدی در فاصله ی کنکور اردیبهشت و امتحانات نهایی و همچنین مرور کردن در فرجه ی این امتحانات است. نقش پشتیبان در موفقیتتان چقدر بود؟ جا دارد تشکر ویژه ای از آقایان کیوان ملکی و حامد امانی داشته باشم. رابطه ی صمیمی با آنها داشتم و ایشان همواره در مواقع لزوم ضعف ها را متذکر شده و به پیشرفت من کمک کردند.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مائده منصور زارع – رتبه 131 رشته تجربی کنکور 1404» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386503 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :نام و نام خانوادگی: مائده منصور زارع رتبه سال ۱۴۰۴: ۱۳۱ – رشته تجربی شهر و استان: هشتگرد – البرز میانگین تراز: ۶۵۰۰ مدت عضویت در کانون: ۳ سال – از سال ۱۴۰۱ تراز کنکور اردیبهشت: ۱۰۶۰۰ تراز کنکور تیر: ۱۰۰۰۹ تراز سوابق تحصیلی: ۱۰۶۱۱ مصاحبهگر: فریبا خیری ۱) شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ از طریق یکی از همکلاسیهایم با کانون آشنا شدم. او همیشه از نظم آزمونها و تاثیرشان بر پیشرفت درسی تعریف میکرد. همین معرفی ساده باعث شد من هم مسیر خودم را در کانون پیدا کنم. ۲) نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟ تراز سوابق تحصیلیام ۱۰۶۱۱ شد. نمرههایم به این صورت بودند: • فیزیک، شیمی، دینی و فارسی: ۲۰ • ریاضی: ۱۹/۷۵ • زیست و عربی: ۱۹/۵ • هویت: ۱۹ • زبان: ۱۹/۲۵ • سلامت: ۱۸ ۳) شما در آزمونهای کانون به صورت حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟ همواره حضوری شرکت میکردم. چون برایم آزمون حضوری حال و هوای کنکور واقعی را داشت و جدیت بیشتری ایجاد میکرد. این شبیهسازی به من کمک کرد با شرایط اصلی کنکور غریبه نباشم. ۴) آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ خیر، هیچوقت غیبت نکردم. برایم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مائده منصور زارع – رتبه 131 رشته تجربی کنکور 1404» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386503 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :میکردم. چون برایم آزمون حضوری حال و هوای کنکور واقعی را داشت و جدیت بیشتری ایجاد میکرد. این شبیهسازی به من کمک کرد با شرایط اصلی کنکور غریبه نباشم. ۴) آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ خیر، هیچوقت غیبت نکردم. برایم مهم بود که پیوستگی آزمونها از بین نرود. حتی اگر آمادهگی کامل نداشتم، حضور در آزمون را به مرور عقب نمیانداختم. ۵) مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصیسازی میکردید؟ بله، مطابق برنامهی راهبردی پیش میرفتم. این برنامه چارچوب اصلی مطالعهام بود و من در کنار آن با توجه به ضعفها و نیازهایم شخصیسازی میکردم. به این شکل هم با برنامهی کانون هماهنگ میشدم و هم به نیازهای خودم توجه میکردم. ۶) روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ ابتدا به سراغ سوالات غلط میرفتم، سپس سوالات نزده و در نهایت حتی سوالات صحیح را هم مرور میکردم. به این ترتیب همهی سوالات آزمون برایم نقش آموزشی داشتند و چیزی از قلم نمیافتاد. ۷) کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعهی این درسها چگونه است؟ نقطه قوت من زیست و فیزیک بود. در این درسها تلاش میکردم یادگیری عمیق داشته باشم، نه صرفاً سطحی یا حفظی. با همین روش، اغلب نمرهی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مائده منصور زارع – رتبه 131 رشته تجربی کنکور 1404» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386503 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :همهی سوالات آزمون برایم نقش آموزشی داشتند و چیزی از قلم نمیافتاد. ۷) کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعهی این درسها چگونه است؟ نقطه قوت من زیست و فیزیک بود. در این درسها تلاش میکردم یادگیری عمیق داشته باشم، نه صرفاً سطحی یا حفظی. با همین روش، اغلب نمرهی ۲۰ میگرفتم و در آزمونها هم درصد بالایی کسب میکردم. ۸) آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟ بله، تقریباً همیشه در کلاسهای مدرسه حاضر بودم. معلمهایم خیلی به من کمک کردند، چه از نظر علمی و چه از نظر روحیه. حضور مستمر در کلاس باعث شد پایهی درسیام محکمتر شود. ۹) دفتر برنامهریزی داشتید؟ بله. استفاده از دفتر برنامهریزی کمک کرد ساعات مطالعهام بیشتر شود. ثبت دقیق کارها باعث میشد هم جدیتر درس بخوانم و هم پیشرفتم را ببینم. ۱۰) بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعهی خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید. بهترین درس من زیست بود. روش مطالعهام به این شکل بود: • مطالعهی عمیق کتاب درسی • استفاده از درسنامههای آموزشی برای تکمیل مطالب • حل تستهای آموزشی بعد از هر مبحث • کار روی تستهای متعدد و متنوع برای تسلط بیشتر ۱۱) اگر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مائده منصور زارع – رتبه 131 رشته تجربی کنکور 1404» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386503 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :این درس به صورت آیتموار بنویسید. بهترین درس من زیست بود. روش مطالعهام به این شکل بود: • مطالعهی عمیق کتاب درسی • استفاده از درسنامههای آموزشی برای تکمیل مطالب • حل تستهای آموزشی بعد از هر مبحث • کار روی تستهای متعدد و متنوع برای تسلط بیشتر ۱۱) اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون اردیبهشت پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟ بین آزمون اردیبهشت و تیر، بیشتر تمرکزم بر مرور عمیق و هدفمند بود. نقاط ضعفم را که در اردیبهشت نمایان شده بود، یادداشت کردم و برای هر کدام برنامهی مشخصی گذاشتم. • در زیست، تستهای زماندار بیشتری زدم تا به تسلط بر سرعت و دقت برسم. • در فیزیک، فرمولها و مسائل مهم را چندین بار مرور کردم. این ماهها برایم حکم جمعبندی کوچک داشتند و باعث شدند در تیر با آرامش بیشتری حاضر شوم. ۱۲) در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده چه انتظاری داشتند؟ استرس و نگرانی را چگونه مدیریت میکردید؟ معمولاً خیلی به رتبه فکر نمیکردم. بیشتر تمرکزم روی تلاش روزانه و مرور مطالب بود. خانوادهام انتظار داشتند نهایت تلاشم را بکنم، همین حمایت و آرامش باعث شد بتوانم استرس

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مائده منصور زارع – رتبه 131 رشته تجربی کنکور 1404» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386503 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :۱۲) در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده چه انتظاری داشتند؟ استرس و نگرانی را چگونه مدیریت میکردید؟ معمولاً خیلی به رتبه فکر نمیکردم. بیشتر تمرکزم روی تلاش روزانه و مرور مطالب بود. خانوادهام انتظار داشتند نهایت تلاشم را بکنم، همین حمایت و آرامش باعث شد بتوانم استرس و نگرانی را مدیریت کنم. هر وقت فشار زیاد میشد، به جای فکر کردن به نتیجه، روی روند و برنامهام تمرکز میکردم. ۱۳) برنامهی شما برای مطالعهی درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟ در تابستان سعی کردم بیشتر مباحث را یک بار کامل مرور کنم. مطابق برنامهی راهبردی، نیمسال اول دهم و نیمسال دوم یازدهم را مرور کردم تا در طول سال تحصیلی فقط تثبیت و جمعبندی داشته باشم. ۱4) آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ بله، از خانم سادات رسول و خانم اخلاقی – معلمهای تخصصیام – تشکر ویژه دارم. هم از نظر علمی بسیار کمکم کردند و هم همیشه حامی و پشتیبانم بودند. 15) فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ بله، تا حدی انتظار این رتبه را داشتم چون تلاش زیادی کرده بودم. اما لحظهای که نتیجه را دیدم باز هم شور و شوق وصفناپذیری

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با مائده منصور زارع – رتبه 131 رشته تجربی کنکور 1404» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386503 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :کمکم کردند و هم همیشه حامی و پشتیبانم بودند. 15) فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟ بله، تا حدی انتظار این رتبه را داشتم چون تلاش زیادی کرده بودم. اما لحظهای که نتیجه را دیدم باز هم شور و شوق وصفناپذیری داشتم. احساس میکردم همهی سختیها و شبهای طولانی مطالعه به ثمر نشسته است.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با متین مهدی مقدم رتبه 6 کنکور تجربی 1404 از مشهد» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386304 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :نام و نام خانوادگی : متین مهدوی مقدم پایه : دوازدهم تجربی نام شهر و استان : مشهد - خراسان رضوی رتبه در منطقه : 4 رتبه در کشور : 6 معدل : 19.88 دبیرستان : سمپاد هاشمی نژاد 1 سال های حضور در کانون ؟ 3 سال چند آزمون شرکت کرده اید ؟ 83 آزمون شغل و تحصیلات پدر : نظامی - لیسانس شغل و تحصیلات مادر : کارمند - فوق لیسانس درصد های کنکور اردیبهشت ماه : زیست 86 - فیزیک 91 - شیمی 96 - ریاضی 90- زمین 91 و تراز 13124 درصد های کنکور تیر ماه : زیست 89 - فیزیک 100 - شیمی 92 - ریاضی 81 - زمین 71 و تراز 13327 سوابق تحصیلی : 7 درس نمره 20 - سلامت بهداشت و فیزیک 19.75 و زبان 19 با تراز 11015 مصاحبه گر: امیرحسین وطن خواه از چه سالی عضو کانون شدی و از چه طریق وارد کانون شدی ؟ ازسال دهم پیوسته در آزمونها شرکت کردم و ازطریق دانش آموزان سال های قبل در مدرسه و خانواده با کانون آشنا شدم. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ مهمترین دلیل این پیشرفت را چه میدانید ؟ اولین تراز

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با متین مهدی مقدم رتبه 6 کنکور تجربی 1404 از مشهد» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386304 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :چه طریق وارد کانون شدی ؟ ازسال دهم پیوسته در آزمونها شرکت کردم و ازطریق دانش آموزان سال های قبل در مدرسه و خانواده با کانون آشنا شدم. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ مهمترین دلیل این پیشرفت را چه میدانید ؟ اولین تراز من در پایه دوازدهم ۷۵۰۰ بود و تا آزمون آخر به ۸۴۰۰ هم رسید ، من مهمترین دلیل این پیشرفت را پیوستگی و استمرار در تست زنی و آزمون دادن و تسلط به نکات کتاب درسی می دانم. نقش مشاور را در سال کنکور چگونه می بینید ؟ داشتن مشاور می تواند به دانش آموز خط فکری مناسبی بدهد و او را در مسیری پیش ببرد که او را به موفقیت برساند. مشاورین من در کانون آقای وطن خواه (پشتیبانم) و آقای اکرامی مدیر شعبه وکیل آباد کانون بودند که در این مسیر من را همراهی کردند. فاصله زمانی کنکور اردیبهشت و تیرماه چه تصمیمهای جدیدی گرفتید ؟ تصمیم گرفتم بیشتر روی امتحانات نهایی تمرکز کنم و آنها را هم مثل کنکور با موفقیت پشت سر گذاشتم و پس از آن برای کنکور تیر بیشتر روی مباحثی که مشکل داشتم تمرکز کردم. آیا توانستید در جلسه کنکور سوالات ساده را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با متین مهدی مقدم رتبه 6 کنکور تجربی 1404 از مشهد» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386304 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :اردیبهشت و تیرماه چه تصمیمهای جدیدی گرفتید ؟ تصمیم گرفتم بیشتر روی امتحانات نهایی تمرکز کنم و آنها را هم مثل کنکور با موفقیت پشت سر گذاشتم و پس از آن برای کنکور تیر بیشتر روی مباحثی که مشکل داشتم تمرکز کردم. آیا توانستید در جلسه کنکور سوالات ساده را تشخیص داده و به آنها پاسخ دهید ؟ بله ، در طول سال و با آزمون دادن به این توانایی رسیده بودم که بتوانم سوالات ساده را تشخیص بدهم و به آنها پاسخ بدهم. آیا در جلسه کنکور از تکنیک مدیریت زمان استفاده کردید ؟ تقریبا از نیمسال دوم در جلسات مشاوره صحبت کردیم که در دفترچه 2 درس فیزیک رو در 30 دقیقه پاسخ بدم و مابقی تایم صرف شیمی شود که همین کار رو در آزمون های کانون تمرین کردم و در کنکور هم توانستم فیزیک رو در 32 دقیقه 100 بزنم. شما برای دوران جمعبندی کنکور چه برنامهای اجرا کردید ؟ در جلسه مشاوره که اسفند ماه با آقای اکرامی داشتم برنامه تمام آزمون های جامع و کنکور های سال های قبل رو تا کنکور مشخص کردیم و طبق همون برنامه پیش رفتم و کنکور های سال های قبل رو 2 بار کار کردم و بعد از

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با متین مهدی مقدم رتبه 6 کنکور تجربی 1404 از مشهد» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386304 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :برنامهای اجرا کردید ؟ در جلسه مشاوره که اسفند ماه با آقای اکرامی داشتم برنامه تمام آزمون های جامع و کنکور های سال های قبل رو تا کنکور مشخص کردیم و طبق همون برنامه پیش رفتم و کنکور های سال های قبل رو 2 بار کار کردم و بعد از آن هم به مرور مطالبی که بیشتر روی آنها اشکال داشتم اهمیت دادم. برای امتحانات نهایی چه برنامه ای داشتید ؟ از ابتدای سال تحصیلی کمی دروس عمومی هم در برنامه داشتم اما به طور جدی پس از کنکور اردیبهشت شروع به خواندن برای نهایی ها کردم و توانستم بیشتر دروس را تا قبل از شروع امتحانات مرور کنم به این شکل که اول کتاب درسی رو کامل کار کردم و بعد سوالات نهایی سال های قبل و در گام آخر روی جاهایی از کتاب که در سال های گذشته ازش سوال طرح نشده بود وقت گذاشتم . پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود ؟ هرچه بیشتر و پیوسته تر آزمون بدهید ، تسلط شما روی نکات کلیدی و پشتکار کتاب درسی بیشتر می شود و کم کم می توانید درصد ها و تراز خود را ارتقا دهید. آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با متین مهدی مقدم رتبه 6 کنکور تجربی 1404 از مشهد» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386304 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود ؟ هرچه بیشتر و پیوسته تر آزمون بدهید ، تسلط شما روی نکات کلیدی و پشتکار کتاب درسی بیشتر می شود و کم کم می توانید درصد ها و تراز خود را ارتقا دهید. آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردید ؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود ؟ من در آزمون های مشابه پارسال شرکت می کردم و از نظرم فایده ای که داشت هم باعث مرور مطالب می شد و هم کمی ما را با خط فکری و دیدگاه طراح ها بیشتر آشنا می کرد. مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید ؟ چگونه شخصی سازی میکردید ؟ برنامه ای که داشتم به این صورت بود که هفته اول بیشتر روی پیشروی شخصی خودم تمرکز می کردم. و هفته دوم بیشتر روی برنامه راهبردی آزمون متمرکز می شدم تا هم پیشروی خودم را داشته باشم و هم در آزمون کم نیاوردم. روش شما برای تحلیل آزمون ها چگونه بود ؟ سعی میکردم علاوه بر سوالات غلط و نزده ، سوالات شک دار و نکته داری را هم که درست زده بودم را مورد بررسی قرار دهم. به طور میانگین در طول روز چند ساعت مطالعه داشتید ؟ چه میزان

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با متین مهدی مقدم رتبه 6 کنکور تجربی 1404 از مشهد» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386304 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :کم نیاوردم. روش شما برای تحلیل آزمون ها چگونه بود ؟ سعی میکردم علاوه بر سوالات غلط و نزده ، سوالات شک دار و نکته داری را هم که درست زده بودم را مورد بررسی قرار دهم. به طور میانگین در طول روز چند ساعت مطالعه داشتید ؟ چه میزان به تست اختصاص میدادید ؟ من از روزی ۸-۹ ساعت شروع کردم که اواخر سال به ۱۲-۱۳ ساعت هم می رسید که بیشتر آن متعلق به تست زدن بود. کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید ؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند ؟ من از کتاب های سه سطحی استفاده میکردم و به نظرم این کتاب ها برای مرور مطالب آزمونی مفید هستند. برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود ؟ من در تابستان یک بار دروس پایه را خواندم و از مهرماه مطابق با برنامه راهبردی این پایه ها را مطالعه میکردم. برنامه شما در تابستان سال گذشته چه بود ؟ من سعی کردم که مروری روی دروس پایه و به ویژه پایه دهم داشته باشم و نیم سال اول دوازدهم را هم مطالعه کنم. بهترین درس شما در کنکور تیر کدام بود ؟ فیزیک با درصد ۱۰۰ اگر به هفته آخر قبل کنکور برگردید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو با متین مهدی مقدم رتبه 6 کنکور تجربی 1404 از مشهد» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/386304 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :تابستان سال گذشته چه بود ؟ من سعی کردم که مروری روی دروس پایه و به ویژه پایه دهم داشته باشم و نیم سال اول دوازدهم را هم مطالعه کنم. بهترین درس شما در کنکور تیر کدام بود ؟ فیزیک با درصد ۱۰۰ اگر به هفته آخر قبل کنکور برگردید ، چه برنامهای برای کسب نتیجه بهتر در کنکور اجرا میکنید ؟ شاید مرور مطالب را سریعتر و بهتر انجام میدادم تا بهتر در ذهنم طبقه شوند. توصیه شما به دوستانی که این مصاحبه را می خوانند چیست ؟ مسیر کنکور ، مسیر دشواری است و مهمترین عامل موفقیت در آن خستگی ناپذیری و ناامید نشدن است ، توصیه میکنم در هیچ یک از مراحل این مسیر خسته و دل زده نشوند.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با آریانا امامی رتبه 2 تجربی منطقه 1 (3 کشوری)» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/390290 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :گفتگوی کاظم قلم چی با آریانا امامی رتبه 2 تجربی منطقه 1 (3 کشوری) دراین فیلم آریانا امامی رتبه 2 تجربی منطقه 1 (3 کشوری) از روشهای برنامه ریزی ، ساعت مطالعه و خواب ، مطالعه برای امتحانات و ... میگوید. دراین فیلمآریانا امامی رتبه 2 تجربی منطقه 1 (3 کشوری) - 2 سال دانش آموز کانون با 47 آزمون از روش های برنامه ریزی ، ساعت مطالعه و خواب ، مطالعه برای امتحانات و ... می گوید. فایل های ضمیمه فیلم گفتگو با آریانا امامی رتبه 3 کشوری تجربی 1404

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با علیرضا عابدینی رتبه 2 منطقه 3 تجربی 1404» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/393252 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :دراین فیلم علیرضا عابدینی رتبه 2 تجربی منطقه 3 - 3 سال دانش آموز کانون با 103 آزمون از تجربیات خود در دوران کنکور 1404 می گوید....

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان محمدعلی پورعلی رتبه 10 کشوری کنکور تجربی 1404 (4 سال، 164آزمون)» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/314009 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :این مصاحبه در آذرماه 1402 انجام شده است که مجددا باز نشر می گردد. نام و نام خانودگی : محمدعلی پورعلی مقطع و رشته : یازدهم تجربی نام شهر و استان : ارومیه ، آذربایجان غربی میانگین تراز : 7600 سالهای حضور در کانون:3 سال( ششم ، دهم و یازدهم) تحصیلات و شغل مادر : فوق لیسانس، مشاور روانشاس تحصیلات و شغل پدر : فوق لیسانس ، فرهنگی مصاحبهگر : سید کاوه حسینی آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ در پایهی ششم خیلی خاطرهای ندارم به همین دلیل نمیدانم غیبت داشتهام یا نه ولی اگر هم داشتم بیشتر از یک غیبت نبود که آن هم بعید میدانم . ولی از تابستان سال دهم تا الان غیبتی نداشتهام و همهی آزمونها را شرکت کردهام. پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟ این پیوستگی، هم به زندگی و درس خواندنم نظم خوبی میدهد و هم این که میتوانم هدفهایم را کوتاهتر کنم تا راحتتر بتوانم برایش تلاش کنم. برای مثال به جای این که برای کنکور، که یک سال و نیم بعد هست هدف گذاری کنم، میتوانم برای 2 هفته دیگر برنامه ریزی کنم و خیلی سریع بفهمم که نتیجهی تلاشهایم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان محمدعلی پورعلی رتبه 10 کشوری کنکور تجربی 1404 (4 سال، 164آزمون)» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/314009 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :خوبی میدهد و هم این که میتوانم هدفهایم را کوتاهتر کنم تا راحتتر بتوانم برایش تلاش کنم. برای مثال به جای این که برای کنکور، که یک سال و نیم بعد هست هدف گذاری کنم، میتوانم برای 2 هفته دیگر برنامه ریزی کنم و خیلی سریع بفهمم که نتیجهی تلاشهایم چگونه بوده است. آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنید؟ بله هر هفته شرکت میکنم. خیلی عالی است که بتوانم در آزمونهای بیشتری شرکت کنم تا خودم را بسنجم و همین طور میتوانم حدود درصدی که در آزمون اصلی میتوانم کسب کنم را زودتر تخمین بزنم و در آزمون اصلی بر روی همان تعداد تست برنامه ریزی کنم. آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکنید؟ باز هم بله, همان طور که گفتم به نظر من برای دانش آموزان متوسط و قوی و حتی شاید تا حدی دانش آموزان کمی ضعیفتر ؛ شرکت در آزمون بیشتر برابر است با نتیجه بهتر و مدیریت بهتر آزمون. شرکت در این تعداد آزمون چه دستاوردی برایتان داشت؟ به شدت باعث شده اعتماد به نفسم در آزمونها بالا برود چون میدانم که در چه سطحی هستم و تمام آزمونهایی که تا کنون شرکت کردهام اثباتی بر این قضیه است که قطعا آزمون بعدی هم همین طور

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان محمدعلی پورعلی رتبه 10 کشوری کنکور تجربی 1404 (4 سال، 164آزمون)» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/314009 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :مدیریت بهتر آزمون. شرکت در این تعداد آزمون چه دستاوردی برایتان داشت؟ به شدت باعث شده اعتماد به نفسم در آزمونها بالا برود چون میدانم که در چه سطحی هستم و تمام آزمونهایی که تا کنون شرکت کردهام اثباتی بر این قضیه است که قطعا آزمون بعدی هم همین طور خواهد بود و اتفاق غیر منتظرهای قرار نیست بیفتد و دیگر نگران نیستم. مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکردید؟ برنامهی مدرسه و آزمونها هماهنگ بود؟ بله تا جای ممکن با برنامه پیش میرفتم و حتی گاهی به دلیل مدرسه و تدریس معلمها کمی هم از برنامه جلوتر بودیم. به طور معمول مشکلی با هماهنگی مدرسه و برنامه ی کانون نداشتم چون تقریبا همیشه یکسان هستند. نقاط قوت شما کدام درس ها بودند؟ روش مطالعه آن ها را توضیح می دهید؟ در حقیقت من در همهی درسها سعی میکنم تعادل را حفظ کنم, هم از نظر ساعت مطالعه و هم تعداد تست و نتیجهی آزمونها هم به همین صورت اند و خیلی سطح من در درسهای مختلف با هم اختلاف ندارند. مهمترین چیزی که در این سال ها از کانون و آزمونها یاد گرفته اید چیست؟ مهمترین موضوع این است که یک دانش آموز کنکوری

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان محمدعلی پورعلی رتبه 10 کشوری کنکور تجربی 1404 (4 سال، 164آزمون)» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/314009 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :نظر ساعت مطالعه و هم تعداد تست و نتیجهی آزمونها هم به همین صورت اند و خیلی سطح من در درسهای مختلف با هم اختلاف ندارند. مهمترین چیزی که در این سال ها از کانون و آزمونها یاد گرفته اید چیست؟ مهمترین موضوع این است که یک دانش آموز کنکوری یا کسانی که برای آزمونهای تیزهوشان خود را آماده میکنند حتما نیاز به یک آزمون برای سنجش خود و روش درس خواندنشان نیاز دارند تا راحت تر و بهتر به نتیجه برسند و روش های خود را بهبود ببخشند. تکنیکها و روشهای مدیریت زمان را، تمرین و استفاده میکردید؟ از بین تکنیکهای مدیریت زمان من از تکنیک ضربدر منها استفاده میکنم و آن را با توجه به خودم شخصی سازی کردهام ؛ یا علامتها را تغییر دادهام و یا گاهی وقتها علامت های بیشتر هم استفاده میکنم. در چه درسهایی با تغییر روش تغییر رادیکال داشتید؟ روش مطالعه این درسها را توضیح میدهید؟ به طور کلی به نظرم بهتر است هرکس روش درس خواندن مخصوص و مربوط به خودش را پیدا کند . ولی از جهت دیگر,اصول اصلی و پایه ی درس خواندن مانند ساعت مطالعه ی بالا, تعداد تست زیاد و تداوم روزانه را خیلی تغییر ندهد و به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان محمدعلی پورعلی رتبه 10 کشوری کنکور تجربی 1404 (4 سال، 164آزمون)» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/314009 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :را توضیح میدهید؟ به طور کلی به نظرم بهتر است هرکس روش درس خواندن مخصوص و مربوط به خودش را پیدا کند . ولی از جهت دیگر,اصول اصلی و پایه ی درس خواندن مانند ساعت مطالعه ی بالا, تعداد تست زیاد و تداوم روزانه را خیلی تغییر ندهد و به آنها پایبند باشد . تحلیل آزمون را چگونه انجام میدادید؟ تحلیل آزمون را اول با سوالات غلط و نزده شروع میکنم و سپس به سراغ سوالات شک داری میروم که سر جلسه آزمون برای خودم علامت گذاری کردهام تا اگر شانس آن سوال را درست زدهام دوباره آن را بررسی کنم. در طول این همه سال خسته نشدید؟ چه چالشهایی امسال داشتید؟ چه کاری برای رفع خستگی انجام میدادید؟ همیشه خستگی وجود دارد ولی من خیلی کم به طور شدید دچارش شدهام و هر بار میدانم که آزمون بعدی با تلاش بیشتر و نتیجهی بهتر همهی این خستگیها از بین میرود و این گونه خود را آرام میکنم. چرا کانون را در این سالها انتخاب کردید؟ چگونه با کانون آشنا شدید؟ کسی از خانواده یا بستگان عضو کانون بود؟ کانون بزرگترین موسسه برای آزمونهای آزمایشی است هم از نظر جامعه آماری و هم از نظر سطح سوالات و امکانات جانبی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان محمدعلی پورعلی رتبه 10 کشوری کنکور تجربی 1404 (4 سال، 164آزمون)» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/314009 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :میرود و این گونه خود را آرام میکنم. چرا کانون را در این سالها انتخاب کردید؟ چگونه با کانون آشنا شدید؟ کسی از خانواده یا بستگان عضو کانون بود؟ کانون بزرگترین موسسه برای آزمونهای آزمایشی است هم از نظر جامعه آماری و هم از نظر سطح سوالات و امکانات جانبی مربوط به کنکور . که همه آن را مشناسند و برای ثبت نام نیاز به معرفی کسی نبود . در خانواده هم خواهر بزرگتر من کانونی بود و الان در حال تحصیل در رشته ی پرستاری است. نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر در این سالها چگونه بود؟ خانواده در ایجاد محیطی آرام برای درس خواندن نقش اصلی را داشتهاند ولی اکثر برنامه ریزیهای کلاسها و درسها را خودم انجام میدهم. آیا پدر یا مادر نتایج آزمون را میدیدند؟ در صورت افت خودتان یا خانواده چه عکس العملی داشتند؟ بله میدیدند ولی اگر افت میکردم از آنجایی که میدیدند برای خودم هم خیلی مهم است و ناراحت هستم. بیشتر سعی میکردند همدلی کنند و همراهم باشند. از سایت کانون و مجله آزمون استفاده میکردید؟ کدام بخشها برای شما جالبتر بود؟ بله و بیشتر مصاحبه ی رتبه برترها را میخواندم. به نظرتان مهمترین ویژگی مثبت شما چه بود که باعث

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان محمدعلی پورعلی رتبه 10 کشوری کنکور تجربی 1404 (4 سال، 164آزمون)» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/314009 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :برای خودم هم خیلی مهم است و ناراحت هستم. بیشتر سعی میکردند همدلی کنند و همراهم باشند. از سایت کانون و مجله آزمون استفاده میکردید؟ کدام بخشها برای شما جالبتر بود؟ بله و بیشتر مصاحبه ی رتبه برترها را میخواندم. به نظرتان مهمترین ویژگی مثبت شما چه بود که باعث شد به اینجا برسید؟ تداوم در تلاش و پیوستگی در کارها . دلیل این حرفم هم این است که در دوران متوسطه اول خیلی از همکلاسیهایم بودنم که از لحاظ درسی از من بهتر بودند ولی چون من افت و خیز کمی داشتم و نوسان زیادی در درس خواندن نداشتم توانستم با یک شیب ثابت به پیشروی ادامه دهم و به نتیجه برسم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ می تواند به عنوان یک راهنمای ارزشمند برای داوطلبان کنکور عمل کند. این مصاحبه ها به متقاضیان کمک می کنند تا با برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری آشنا شده و از تجربیات آن ها در انتخاب روش های مطالعه بهره ببرند. با بررسی نحوه برنامه ریزی و مطالعه رتبه های برتر در هر یک از گروه های آزمایشی، داوطلبان می توانند مسیر مناسبی برای رسیدن به یک رتبه عالی در کنکور ترسیم کنند. برای مشاوره برنامه ریزی کنکور ۱۴۰۴ برای مشاوره برنامه ریزی کنکور ۱۴۰۴ با توجه به افزایش رقابت در کنکور سراسری، داوطلبان برای قبولی در رشته ها و دانشگاه های معتبر باید مسیر دشواری را طی کنند. یکی از راه های موثر برای موفقیت در این مسیر، مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ است. این مصاحبه ها به داوطلبان کمک می کند تا با استفاده از تجربیات افراد موفق، اطلاعات لازم درباره نحوه مطالعه و برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری را به دست آورند. این روش می تواند به متقاضیان در بهبود عملکرد و افزایش شانس قبولی کمک شایانی کند. آشنایی با برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری و مطالعه مصاحبه های رتبه های برتر، ابزاری ارزشمند برای

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :اطلاعات لازم درباره نحوه مطالعه و برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری را به دست آورند. این روش می تواند به متقاضیان در بهبود عملکرد و افزایش شانس قبولی کمک شایانی کند. آشنایی با برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری و مطالعه مصاحبه های رتبه های برتر، ابزاری ارزشمند برای داوطلبان کنکور محسوب می شود. این اطلاعات به آن ها کمک می کند تا با نگاهی دقیق تر و آینده نگرانه به مطالعه منابع بپردازند. علاوه بر این، استفاده از تجربیات موفق رتبه های برتر سال های گذشته می تواند مسیر موفقیت را برای داوطلبان هموارتر کند. در ادامه، به منظور آگاهی بیشتر، به مصاحبه با رتبه های برتر کنکور 1404 در گروه های آزمایشی ریاضی، تجربی، انسانی، هنر و زبان پرداخته خواهد شد. قابل توجه متقاضیان، مصاحبه های ارائه شده در این مقاله مربوط به سال های گذشته بوده و به محض انتشار مصاحبه با رتبه های برتر کنکور 1404 در این قسمت اطلاع رسانی می شود و مقاله مورد بروزرسانی قرار می گیرد. در ابتدا به مصاحبه با رتبه اول کنکور سراسری ریاضی سال گذشته پرداخته شده است. جناب آقای محمد پیام تائبی که حتی سوالات سخت ریاضی امسال هم باعث نگرانی ایشان نشده بود و اظهار داشتند

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :1404 در این قسمت اطلاع رسانی می شود و مقاله مورد بروزرسانی قرار می گیرد. در ابتدا به مصاحبه با رتبه اول کنکور سراسری ریاضی سال گذشته پرداخته شده است. جناب آقای محمد پیام تائبی که حتی سوالات سخت ریاضی امسال هم باعث نگرانی ایشان نشده بود و اظهار داشتند که اتفاقا به نفعشان هم بود. سوال ها و پاسخ های این مصاحبه قطعا در روند بهبود مطالعه داوطلبین تاثیرگذار می باشد. چه درصد هایی را در آزمون سراسری کسب کردید؟ زبان و ادبیات فارسی 86/7 درصد، زبان عربی 80 درصد، معارف اسلامی 78/7 درصد، زبانهای خارجی 73/4 درصد، ریاضی 83 درصد، فیزیک 100 درصد و شیمی 85/8 درصد. معدلتان در دیپلم چه نمرهای بود؟ 19.80 جناب تائبی آیا شده بود که آزمونی را بد بدهید؟ خیلی زیاد پیش می آمد که درصدهایم در آزمون های آزمایشی افتضاح بشود؛ ولی برایم چندان مهم نبود. واقعیت این است که کاری نمی شود کرد و باید ادامه داد. من چه خوب آزمون می دادم و چه بد آزمون می دادم، می دانستم که راه دیگری ندارم و باید تلاش کنم و جلو بروم. خب اگر در یک درس، چند بار درصد مورد نظرتان را کسب نمی کردید، چه؟ چنین چیزی پیش نیامد،

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :شود کرد و باید ادامه داد. من چه خوب آزمون می دادم و چه بد آزمون می دادم، می دانستم که راه دیگری ندارم و باید تلاش کنم و جلو بروم. خب اگر در یک درس، چند بار درصد مورد نظرتان را کسب نمی کردید، چه؟ چنین چیزی پیش نیامد، چون من از سال دهم به صورت کنکوری درس می خواندم و در فضای کنکور و آزمون های آزمایشی هم بودم و طی سه سال، نکته هایی راکه باید رعایت کنم، جمع و روی خودم پیاده کرده بودم، بنابراین، میدانستم که روند کاری ام درست است و حالا یک بار اشتباه شده است، اما اگر داوطلبی چند آزمون را پشت سر هم خراب کند، می فهمد که باید تغییر رویه بدهد. برنامه مطالعاتی خودتان را به کمک مشاور طراحی کردید؟ خیلی کم به مشاور اعتقاد دارم، چون معتقدم تعداد کمی از مشاورهایی که در حال حاضر فعالیت دارند، سواد خاص این تخصص را دارند، اما مشاور خوب می تواند خیلی در این زمینه به داوطلبان کمک کند، هر چند که داشتن مشاور، یک حکم قطعی نیست. با سوال های ریاضی امسال چه کردید؟ وقتی سوال های ریاضی را دیدم، فهمیدم که سوال ها بسیار سخت است، ولی تاثیر منفی برایم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :این تخصص را دارند، اما مشاور خوب می تواند خیلی در این زمینه به داوطلبان کمک کند، هر چند که داشتن مشاور، یک حکم قطعی نیست. با سوال های ریاضی امسال چه کردید؟ وقتی سوال های ریاضی را دیدم، فهمیدم که سوال ها بسیار سخت است، ولی تاثیر منفی برایم نداشت و در واقع به نفعم هم شد، چون تجربه آزمون های سخت را داشتم و خدا را شکر که مدیریت آزمون نیز خوب بود. بنابراین، سعی کردم تا جایی که در توانم هست، به سوالها پاسخ بدهم. حالا یک مجموعه از سوال ها مثل سوال «ترانهاده» را که در کتاب درسی نبود و بلد نبودم، کنار گذاشتم. یعنی با وجود اینکه خیلی عمقی ریاضی را خوانده بودم، حساسیت نداشتم که به همه سوال ها پاسخ بدهم. درس های دیگر را چطور؟ سوال های شیمی خیلی سخت نبود و آن ها را نسبتا سریع حل کردم. برای فیزیک هم خیلی وقت نگذاشتم، یعنی ترجیح دادم که به جای پاسخگویی به سه سوال وقت گیر درس فیزیک، که هر کدام حدود 5 دقیقه وقت می گرفت، سراغ درس ریاضی بروم که ضریب بالاتری دارد و چند سوال وقت گیر این درس را پاسخ بدهم. داوطلبان برای آن که بتوانند نتیجه مطلبوبی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :وقت نگذاشتم، یعنی ترجیح دادم که به جای پاسخگویی به سه سوال وقت گیر درس فیزیک، که هر کدام حدود 5 دقیقه وقت می گرفت، سراغ درس ریاضی بروم که ضریب بالاتری دارد و چند سوال وقت گیر این درس را پاسخ بدهم. داوطلبان برای آن که بتوانند نتیجه مطلبوبی در مطالعات خود کسب کنند ابتدا باید بدانند که چگونه یک کتاب مشکل را مطالعه کنند. به همین جهت می توانند به لینک زیر مراجعه کرده و اطلاعات لازم را کسب نمایند. یکی از رشته های آزمون سراسری که طرفداران زیادی دارد و هرساله دانش آموزان زیادی در آن شرکت می کنند، کنکور سراسری تجربی است. در ادامه با پرهام مصطفوی رتبه 1 کنکور تجربی سال گذشته همراه هستیم تا با نحوه مطالعه منابع کنکور سراسری به شیوه ایشان آشنا شویم. چه عواملی باعث شد که امسال بتوانید نتیجه مطلوب و درخشانی کسب نمایید؟ تلاش مستمر، پایداری در تلاشم و برنامه ریزی درست و صحیحی که داشتم. دلیل انتخاب رشته تجربی و شرکت در کنکور تجربی چه بود؟ واقعیت به دروس اصلی رشته تجربی و رشته پزشکی علاقه داشتم و تشویق خانواده باعث شد رشته تجربی را انتخاب کنم. درصدهای شما در کنکور دی ماه 1401 چند بود؟ ریاضی:86% زیست

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :برنامه ریزی درست و صحیحی که داشتم. دلیل انتخاب رشته تجربی و شرکت در کنکور تجربی چه بود؟ واقعیت به دروس اصلی رشته تجربی و رشته پزشکی علاقه داشتم و تشویق خانواده باعث شد رشته تجربی را انتخاب کنم. درصدهای شما در کنکور دی ماه 1401 چند بود؟ ریاضی:86% زیست 88% فیزیک :91% شیمی :69% با توجه به کنکور دی ماه در مطالعه خود قرار شد چه روش های جدیدی را در مطالعه داشته باشید؟ برای درس ریاضی سوالات سطح بالا با ایده های جدید را حل کنم. برای شیمی و ریاضی سوالات محاسباتی بیشتری کار کنم. در زیست توجه خیلی بیشتری به شکل و نکته های کتاب درسی داشته باشم و به ارتباط بین بخشهای مختلف کتاب توجه داشته باشم. نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر از ابتدای سال تا به حال چه بوده است؟ پدر و مادرم همیشه به من روحیه میدهند و مرا حمایت روحی، عاطفی میکنند و همچنین حمایت مالی، از هر دو بزرگوار کمال سپاس و قدردانی دارم. آیا تکنیک ها و روشهای مدیریت زمان در کنکور سراسری را، تمرین و استفاده می کنید؟ بله از تکنیک ضربدر منفی و تکنیک زمان های نقصانی و استراتژی بازگشت استفاده می کنم، برای مثال در کنکور

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :میکنند و همچنین حمایت مالی، از هر دو بزرگوار کمال سپاس و قدردانی دارم. آیا تکنیک ها و روشهای مدیریت زمان در کنکور سراسری را، تمرین و استفاده می کنید؟ بله از تکنیک ضربدر منفی و تکنیک زمان های نقصانی و استراتژی بازگشت استفاده می کنم، برای مثال در کنکور تقسیم میکنم و مجددا سر سوالاتی که پاسخ ندادم برگردم و اگر سوالی را می دانستم حل کنم. برنامه شما برای دوران جمع بندی اردیبهشت و خرداد چه بود؟ به تعداد بیشتری تست مرتبط دروس اختصاصی بپردازم، کتاب های جمع بندی را حل کنم و مطالعه کافی برای امتحان نهایی و دروس عمومی داشته باشم. نقاط مثبت خود را حفظ کنم و نقاط ضعف خود را شناسایی کنم و با تمرکز روی نقاط ضعف مطالعه داشته باشم و تست زنی کنم. توصیه ای برای دانش آموزان دارید؟ روند تلاش مستمری داشته باشند و بهبود را حفظ کنند، تلاش در شرایط مختلف منجر به موفقیت میشود. به نظرتان مهمترین خود ویژگی مثبت شما چه بوده که باعث شد به اینجا برسید؟ روحیه جنگنده ای دارم و در همه شرایط پایداری درسی خود را حفظ می کنم. همواره ثبات دارم و تلاش مستمر می کنم. داوطلبانی که قصد شرکت در کنکور سراسری

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :مختلف منجر به موفقیت میشود. به نظرتان مهمترین خود ویژگی مثبت شما چه بوده که باعث شد به اینجا برسید؟ روحیه جنگنده ای دارم و در همه شرایط پایداری درسی خود را حفظ می کنم. همواره ثبات دارم و تلاش مستمر می کنم. داوطلبانی که قصد شرکت در کنکور سراسری را دارند، می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر در خصوص ثبت نام کنکور سراسری به لینک مقاله زیر مراجعه کرده و با استفاده از راهنمای قدم به قدم مراحل ثبت نام نسبت به نام نویسی خود اقدام نمایند. در ادامه با مهدی نیکوکار یکی از رتبه های برتر کنکور سراسری که رتبه اول کنکور انسانی سال گذشته را کسب کرده است، همراه هستیم تا تجربیات و روش های موفقیت خود در این مسیر چالش برانگیز را در اختیار داوطلبین جدید قرار بدهد. با توجه به اینکه مدال طلا المپیاد را دارید از شرکت در کنکور معاف هستید، اما در حال حاضر سخت به درس خواندن پرداختید، برای ما از انگیزهی اصلی خود برای کنکور توضیح دهید؟ بله ! من معاف از شرکت در کنکور بودم و از الان تمرکز اصلی ام برای انتخاب بین دو رشتهی حقوق و علوم قضایی است، در ضمن با موافقت مدرسه من به صورت حضوری

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :حاضر سخت به درس خواندن پرداختید، برای ما از انگیزهی اصلی خود برای کنکور توضیح دهید؟ بله ! من معاف از شرکت در کنکور بودم و از الان تمرکز اصلی ام برای انتخاب بین دو رشتهی حقوق و علوم قضایی است، در ضمن با موافقت مدرسه من به صورت حضوری در کلاسهای درسی شرکت نمیکردم، اما جو رقابتی بالایی که در مدرسه ما و در بین هم کلاسی های من وجود دارشت، انگیزه ی من را برای کسب رتبهی خوب در کنکور بالا برد، به خاطر همین جو رقابتی تمام توانم را گذاشتم تا بتوانم رتبهی خوبی در کنکور کسب کنم. آیا دلیل خاصی برای انتخاب رشته حقوق و علوم قضایی دارید؟ پشتیبان درسی شما در منزل چه کسی است؟ من از سال دهم با برادر بزرگترم در مورد رشته های دانشگاهی صحبت میکردم و ایشان تمام رشته هارا به طور دقیق برای من توضیح میدادند؛ از همان سال تصمیم گرفتم یا به رشتهی حقوق یا به رشتهی علوم قضایی بروم و دو انگیزه یکی از لحاظ مالی و دیگری علاقه برای این کار دارم. پشتیبان اصلی من در منزل برادرم هستند و پدر و مادرم نقش زیادی در موفقیت من داشته اند، آن ها بیشتر مواقع من را تشویق

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :گرفتم یا به رشتهی حقوق یا به رشتهی علوم قضایی بروم و دو انگیزه یکی از لحاظ مالی و دیگری علاقه برای این کار دارم. پشتیبان اصلی من در منزل برادرم هستند و پدر و مادرم نقش زیادی در موفقیت من داشته اند، آن ها بیشتر مواقع من را تشویق می کنند و هرگز بابت موضوعی سرزنش نشده ام. کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه است؟ من در درس های عربی،ریاضی و ادبیات قوی هستم. در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ در درس فلسفه ضعیف بودم و درصدم حدود 60 تا 70 بود، برای بهبود وضعیت ام در درس فلسفه: اول کتاب را ریز به ریز حتی پاورقی ها را مطالعه کردم. کتاب تست کمک آموزشی را دقیق خواندم. تست آموزشی کار کردم و نکات تست ها را در داخل کتاب درسی نوشتم. یک نگرش خاص فلسفی به این درس به وجود آوردم: وقتی سه مرحله ی قبلی را انجام می دادم، زمانی را در طول روز به فکر کردن و تجزیه و تحلیل مطالب خوانده شده اختصاص می دادم، با این روش توانستم نگاه فلسفی و عمیق

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :در داخل کتاب درسی نوشتم. یک نگرش خاص فلسفی به این درس به وجود آوردم: وقتی سه مرحله ی قبلی را انجام می دادم، زمانی را در طول روز به فکر کردن و تجزیه و تحلیل مطالب خوانده شده اختصاص می دادم، با این روش توانستم نگاه فلسفی و عمیق تری نسبت به این درس پیدا کنم. روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص میدادید؟ به طور میانگین روزی 10 تا 11 ساعت مطالعه داشتم که حدود 50% این زمان به تست زدن اختصاصی داشت. در کنکور دی شرکت کردید؟ به نظر شما شرکت در این کنکور برایتان مفید بود؟چه درسی از کنکور دی گرفتید؟ بله در نوبت اول کنکور شرکت کردم، چون بعضی از مباحث را نرسیده بودم تمام کنم از درصد هایم راضی نیستم، اما از این که در این آزمون شرکت کردم، بسیار راضی هستم به این علت که متوجه بعضی از اشتباهاتم شدم به طور کلی 2 نکته را یاد گرفتم و سعی می کنم در نیم سال دوم روی این دو موضوع تمرکز کنم: در درس ریاضی به علت عدم رعایت تکنیک های زمانی وقت کم آوردم و متوجه شدم تکنیک های زمانی را در درس خواندنم جدی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :بعضی از اشتباهاتم شدم به طور کلی 2 نکته را یاد گرفتم و سعی می کنم در نیم سال دوم روی این دو موضوع تمرکز کنم: در درس ریاضی به علت عدم رعایت تکنیک های زمانی وقت کم آوردم و متوجه شدم تکنیک های زمانی را در درس خواندنم جدی نگرفته بودم و قصد دارم در نیم سال دوم روی این موضوع کار کنم. در درس تاریخ متوجه شدم باید مدل درس خواندنم را تغییر بدهم و به بخش هایی از کتاب مانند سال های فروپاشی و سال های آغاز و پایان دوره ها به طور دقیق توجه کنم البته تا قبل از کنکور دی این قسمت ها را به علت اینکه تا کنون سوالاتی از این دست در کنکور نیامده بود، نمی خواندم. داوطلبانی که قصد شرکت در کنکور سراسری را دارند، می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر در خصوص نقش والدین در موفقیت دانش آموزان کنکوری به لینک زیر مراجعه نمایند. در ادامه با امیر حسین زرندی یکی از نفرات برتر کنکور که در سال گذشته رتبه 1 کنکور زبان را کسب کرده است همراه هستیم. روزانه چند ساعت مطالعه می کردید؟ من روزانه بین 6 تا 8 ساعت در شبانه روز درس می خواندم. در چه مدرسه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :زیر مراجعه نمایند. در ادامه با امیر حسین زرندی یکی از نفرات برتر کنکور که در سال گذشته رتبه 1 کنکور زبان را کسب کرده است همراه هستیم. روزانه چند ساعت مطالعه می کردید؟ من روزانه بین 6 تا 8 ساعت در شبانه روز درس می خواندم. در چه مدرسه ای تحصیل کرده اید؟ من در مدرسه استعدادهای درخشان درس خوانده ام. علاوه بر زبان در کنکور دیگری هم شرکت کرده اید؟ بله من در کنکور تجربی هم شرکت کردم و باتوجه به اینکه رتبه 1 زبان را کسب کرده ام قطعا در دانشگاه تهران درس خواهم خواند. داوطلبانی که قصد شرکت در کنکور سراسری زبان را دارند، می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر در خصوص منابع کنکور سراسری زبان به لینک زیر مراجعه نمایند. در ادامه با سید سپهر فرندی یکی از نفرات برتر کنکور که رتبه 1 کنکور هنر را کسب کرده است همراه هستیم. درصد هایتان را در آزمون سراسری نیز بفرمایید. درک عمومی هنر 35 درصد، خلاقیت تصویری 25 درصد، درک عمومی ریاضی و فیزیم 75 درصد، خلاقیت نمایشی 30 درصد، ترسیم فنی 63 درصد، خلاقیت موسیقی 83 درصد، خواص مواد 25 درصد، ادبیات فارسی 51 درصد، عربی 76 درصد، زبان انگلیسی 91 درصد، دینی 100

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :در آزمون سراسری نیز بفرمایید. درک عمومی هنر 35 درصد، خلاقیت تصویری 25 درصد، درک عمومی ریاضی و فیزیم 75 درصد، خلاقیت نمایشی 30 درصد، ترسیم فنی 63 درصد، خلاقیت موسیقی 83 درصد، خواص مواد 25 درصد، ادبیات فارسی 51 درصد، عربی 76 درصد، زبان انگلیسی 91 درصد، دینی 100 درصد. دانش آموزان برای اینکه پیشرفت کنند چه کارهایی باید انجام دهند؟ همیشه همه چیز خوب و عادی و طبق روال نیست، و ممکن است برنامه ریزی طبق روال پیش نرود، اما نباید از ادامه مسیر نا امید شد، هر زمانی که ترازتان افت می کند نباید از برنامه عقب بیفتید، بلکه در آن زمان باید بیشتر از همیشه مطابق برنامه ریزی خود پیش بروید و سعی کنید که خودتان را به به برنامه برسانید. بعد از برگزاری آزمون های آزمایشی، آزمون ها را چگونه تحلیل می کردید؟ تحلیل من در آزمون ها 2 مرحله ای بود. مرحله اول بلافاصله بعد از آزمون اجرا می شد، من در این مرحله به همه سوال ها توجه داشتم، سوال های خیلی راحت، سوال های خیلی سخت، سوالات غلط (سوالاتی که شانسی جواب داده می شوند، که خیلی کم است، سوالاتی که اشتباه آموزشی داریم) و سوالاتی که جواب نداده بودم. مهمترین بخش

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 16 از این مصاحبه این موارد :بعد از آزمون اجرا می شد، من در این مرحله به همه سوال ها توجه داشتم، سوال های خیلی راحت، سوال های خیلی سخت، سوالات غلط (سوالاتی که شانسی جواب داده می شوند، که خیلی کم است، سوالاتی که اشتباه آموزشی داریم) و سوالاتی که جواب نداده بودم. مهمترین بخش بررسی من بررسی اشتباهات آموزشی بود، نکات دقیق و ریز به ریز چک می شدند. تا یادگیری کامل از ان مبحث را داشته باشم. مرحله دوم باید سوال های غلط را قبل از آزمون بعدی مجدد مرور کنیم تا سوالهایی را که اشتباه جواب دادیم، مطمئن بشویم که در طول این مدت توانسته ایم اشتباهات را برطرف کنیم. آیا برای خود برنامه ریزی هم می کردید؟ یک دفتر برنامه ریزی شخصی برای خودم داشتم و برنامه ها را دقیقا در آن دفتر یادداشت کردم، چون در رشته هنر آزمون عملی هم داریم، من در برنامه هایم این بخش را هم لحاظ کرده بودم. و من یک جدول ویژه برای خودم جهت برنامه ریزی و مطالعه طراحی کرده بودم. روزانه چند ساعت مطالعه می کردید؟ تابستان سال کنکور روزی 6 ساعت مطالعه را داشتم که توانستم درس موسیقیایی را در جمع بندی کنکور سراسری به اتمام برسانم، و از مهر ماه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 17 از این مصاحبه این موارد :لحاظ کرده بودم. و من یک جدول ویژه برای خودم جهت برنامه ریزی و مطالعه طراحی کرده بودم. روزانه چند ساعت مطالعه می کردید؟ تابستان سال کنکور روزی 6 ساعت مطالعه را داشتم که توانستم درس موسیقیایی را در جمع بندی کنکور سراسری به اتمام برسانم، و از مهر ماه با روزی 8 ساعت شروع کردم و حتی بعد از عید به روزی 12 یا 13 ساعت می رسید. آیا اتفاق غیر منتظره ای در جلسه ی کنکور برایتان به وجود آمد؟ چگونه خودتان را در آن شرایط مدیریت کردید؟ بله، در سر جلسه کنکور بعد از سپری یک تایم مشخص به داوطلبان اجازه خروج زود هنگام داده شد، و کل کلاس خارج شدند و من در کلاس تنها ماندم، مراقب به من گفت که باید به کلاس دیگر بروم، و این مورد 3 بار در سرجلسه کنکور تکرار شد، اما تاثیری در روحیه من نگذاشت و توانستم پاسخگویی به تمام سوالات را داشته باشم. داوطلبانی که قصد شرکت در کنکور سراسری را دارند، می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر در خصوص برنامه ریزی کنکوری برای عید به لینک زیر مراجعه نمایند. این مقاله کمک می کند، افراد شرایط مناسبی را برای مطالعه منابع درسی فراهم کنند تا بتوانند در

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 18 از این مصاحبه این موارد :تمام سوالات را داشته باشم. داوطلبانی که قصد شرکت در کنکور سراسری را دارند، می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر در خصوص برنامه ریزی کنکوری برای عید به لینک زیر مراجعه نمایند. این مقاله کمک می کند، افراد شرایط مناسبی را برای مطالعه منابع درسی فراهم کنند تا بتوانند در یک زمانبندی مشخصی علاوه بر مطالعه دروس عقب افتاده به روش های تست زنی برای سرعت عمل بیشتر بپردازند. کارشناسان سامانه مشاوره هیوا آماده اند تا اطلاعات لازم در خصوص مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ را در اختیار داوطلبان گذاشته و آن ها را از طریق سیستم مشاوره تحصیلی تلفنی هیوا راهنمایی نمایند. همچنین از طریق عضویت در کانال تلگرامی و یا اینستاگرامی هیوا می توانید آخرین اخبار مرتبط با این حوزه را دریافت نمایید. ✔️ همانطور که در مقاله گفته شد مشاوره می تواند کمک خوبی برای داوطلب باشد اما حکم قطعی برای کسب رتبه خوب نیست. ✔️ باید شیوه مطالعه را تغییر داد که جزییات آن در متن مقاله آورده شده است. ✔️ خیر. تفریحات باید وجود داشته باشند اما باید آن ها را مدیریت کرد که جزییات آن در متن مقاله آمده است. برای مشاوره برنامه ریزی کنکور ۱۴۰۴ برای مشاوره برنامه ریزی کنکور ۱۴۰۴

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 19 از این مصاحبه این موارد :✔️ باید شیوه مطالعه را تغییر داد که جزییات آن در متن مقاله آورده شده است. ✔️ خیر. تفریحات باید وجود داشته باشند اما باید آن ها را مدیریت کرد که جزییات آن در متن مقاله آمده است. برای مشاوره برنامه ریزی کنکور ۱۴۰۴ برای مشاوره برنامه ریزی کنکور ۱۴۰۴ سلام ببخشید من پایه نهمم و امسال به دلیل شرایط مالی نمی تونم مدارس غیر دولتی و برتر برم ولی علاقه زیادی به درس خوندن دارم معدلمم ۲۰ هست به نظر شما من شانس رتبه سه رقمی رو دارم؟ سلام . می تونین با تلاش و برنامه ریزی در کنکور رتبه برتر رو کسب کنین ، الزامی نیست برای کسب رتبه برتر در مدارس غیردولتی تحصیل کنین . باید همه درس ها را 100 بزنیم ؟ سلام . رتبه های برتر کنکور تمامی دروس رو 100% نمیزنن . خیلی خوب عالی ، من معدل دیپلمم 19 شده اگر رتبه برتر کنکور شوم سازمان سنجش به من مشکوک می شود ؟ سلام . با کسب رتبه برتر کنکور سازمان سنجش به شما مشکوک نمیشه . سلام با زمانی که باقی مانده می توانم رتبه برتر کنکور 1401 شوم ؟ سلام . برای اینکه رتبه برتر کنکور 1401 بشین باید برنامه ریزی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 20 از این مصاحبه این موارد :کنکور شوم سازمان سنجش به من مشکوک می شود ؟ سلام . با کسب رتبه برتر کنکور سازمان سنجش به شما مشکوک نمیشه . سلام با زمانی که باقی مانده می توانم رتبه برتر کنکور 1401 شوم ؟ سلام . برای اینکه رتبه برتر کنکور 1401 بشین باید برنامه ریزی و پشتکار داشته باشین ، کسب رتبه برتر به توانایی ، استعداد و تلاش شما بستگی داره . سلام من معدل پایه دوازدهمم 19 شده می تونم رتبه برتر بشوم ؟ سلام . کسب رتبه برتر در کنکور به توانایی ، استعداد و پشتکار شما بستگی داره . سلام آیا رتبه های برتر به تمامی سوالات پاسخ میدهند ؟ سلام . خیر ، رتبه های برتر کنکور هم نمی تونن به تعدادی از سوالات کنکور پاسخ بدن . مقالات منتخب سردبیر منتخب های خواندنی ارتباط با ما در صورتی که برای مشاوره در تمامی زمینه های ذکر شده در سایت، به دانش چندین ساله ما در این زمینه نیاز داشتید می توانید با شماره تلفن 9099075305 ( تماس با تلفن ثابت از سراسر کشور و به ازای هر دقیقه 290000 ریال ) در ارتباط باشید. همچنین می توانید از طریق فرم ارتباط با ما، پیام ها و انتقادات و پیشنهادات

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ۱۴۰۴ - برنامه ریزی نفرات اول آزمون سراسری» که در نشانی 
https://search.eitaa.com/?url=https://www.heyvagroup.com/shownews/645/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1.html منتشر شده است،
در بخش شماره 21 از این مصاحبه این موارد :به دانش چندین ساله ما در این زمینه نیاز داشتید می توانید با شماره تلفن 9099075305 ( تماس با تلفن ثابت از سراسر کشور و به ازای هر دقیقه 290000 ریال ) در ارتباط باشید. همچنین می توانید از طریق فرم ارتباط با ما، پیام ها و انتقادات و پیشنهادات خود را برای ما ارسال نمایید. سایت مشاوره هیوا یک مرکز خصوصی و غیرانتفاعی است و به هیچ ارگان دولتی و خصوصی دیگر اعم از سازمان سنجش ، دانشگاه آزاد و .... هیچگونه وابستگی ندارد. جهت ارئه انتقادات، پیشنهادات و شکایات با شماره تلفن 54787700-021 تماس حاصل فرمایید. تمامی حقوق این سایت متعلق به هیوا می باشد ©

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :سینا حسن زاده هستم رتبه 3 منطقه 3 و 11 کشوری در رشته تجربی از شهرستان میاندوآب 9 سال از چهارم تا دوازدهم در کانون بودم و در کل در 155 آزمون شرکت کردم. امسال منطقه 3 خیلی خوب دارد نتیجه می دهد یعنی شما از منطقه 3 هستید و سومین نفری هستید که رتبه کشوری دارید و روی مرز هستید رتبه 11 کشوری. خانم فرناز حسن زاده، خانم عالیه میرزایی از شهر بابک و شما. این تحول را چطوری ارزیابی می کنید؟ منطقه 3 یعنی شهرهای کوچک و روستاها. اینکه منطقه 3 به لحاظ علمی آنقدر پیشرفت کرده ارزیابی شما چیست؟ به نظر من کرونا و غیرحضوری شدن مدارس است که شرایط بچه ها در شهرهای مختلف تا حدی مثل هم شد یعنی بچه های مناطق محروم تر تاحدی توانستند به امکانات آنلاین و کلاس های آنلاین دسترسی پیدا کنند و مدارس حضوری شهرهای بزرگ تر هم تعطیل شد، شاید تاثیر منفی هم برای آن ها داشته باشد. یعنی به ضرر شهرهای بزرگ تر شد و به سود شهرهای کوچک و شرایط یک مقداری نزدیک تر شد. نزدیک شد ولی همچنان فاصله هست. بله قطعا همین طور است. شما چند سال کانون بودید چند تا آزمون دادید؟ 9 سال.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :شاید تاثیر منفی هم برای آن ها داشته باشد. یعنی به ضرر شهرهای بزرگ تر شد و به سود شهرهای کوچک و شرایط یک مقداری نزدیک تر شد. نزدیک شد ولی همچنان فاصله هست. بله قطعا همین طور است. شما چند سال کانون بودید چند تا آزمون دادید؟ 9 سال. از چهارم تا دوازدهم و در 155 آزمون شرکت کردم. شما خیلی زود آمدید و بعد مثل خیلی از داوطلبان از ششم به هفتم و یا نهم به دهم هم قطع نکردید این 3 موضوع را بگویید لطفا. یک چطور شد زود آمدید، دو چطور شد ششم به هفتم قطع نکردید و سه چطور شد نهم به دهم قطع نکردید؟ اولش که خانواده ام اصرار کردند قلمچی ثبت نام کنم. چرا؟ آشنایی داشتند؟ بله خواهرم قبلا آزمون های قلمچی را شرکت می کرد و راضی بودند و تاثیر مثبت روی درسش داشت. ایشون از چه سالی می آمد؟ ایشون از پنجم آمدند، البته 4 سال از من بزرگتر هستند. من از چهارم آمدم. چطور شد ششم به هفتم قطع نکردید؟ دوباره به اصرار خانواده خودم می خواستم نیایم. پس خودتان می خواستید نیایید و خسته شده بودید، پس زورگویی خانواده گاهی خوب است؟ ورگویی هم نمی توان گفت ولی گاهی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :پنجم آمدند، البته 4 سال از من بزرگتر هستند. من از چهارم آمدم. چطور شد ششم به هفتم قطع نکردید؟ دوباره به اصرار خانواده خودم می خواستم نیایم. پس خودتان می خواستید نیایید و خسته شده بودید، پس زورگویی خانواده گاهی خوب است؟ ورگویی هم نمی توان گفت ولی گاهی می تواند مفید باشد. هفتم آمدید راضی بودید؟ در متوسطه اول خیلی آزمون ها را جدی نمی گرفتم چون بالاخره تیزهوشان هم قبول شده بودم. آزمون ها را بدون خواندن خاصی شرکت می کردم یعنی درس های مدرسه را که می خواندم برای آزمون زمان جدا نمی گذاشتم ولی نتایج من هم بد نمی شد. نهم به دهم چطور؟ باز به اصرار خانواده آمدید؟ معمولا مردم در تغییر مقطع افت می کنند یا بی توجه می شوند. یکی از جاهایی که باید هشدار دهیم هم همین از کنکور به دانشگاه است، ترم اول و دوم را گاه رتبه های برتر جدی نمی گیرند و سقوط آزاد در خلاء می کنند. نهم به دهم چطور شد آزمون های کانون را شرکت کردید؟ نهم به دهم کاملا خودم می خواستم آزمون ها را شرکت کنم چون کنکور از 3 سال دهم، یازدهم و دوازدهم است می خواستم کامل برای کنکور آماده شوم.

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :جدی نمی گیرند و سقوط آزاد در خلاء می کنند. نهم به دهم چطور شد آزمون های کانون را شرکت کردید؟ نهم به دهم کاملا خودم می خواستم آزمون ها را شرکت کنم چون کنکور از 3 سال دهم، یازدهم و دوازدهم است می خواستم کامل برای کنکور آماده شوم. سال آخر پیوستگی داشتید یا غیبت هم داشتید؟ 5 یا 6 غیبت داشتم. میزان همراهی شما با برنامه راهبردی چگونه بود؟ چقدر مسیر مطالعه تان را با برنامه راهبردی آزمون های کانون هماهنگ می کردید؟ همیشه سعی می کردم برنامه دو هفته ام را مطابق برنامه کانون بنویسم، می توان گفت 80 درصد برنامه من مطابق برنامه آزمون بود. عالی است. همین جا صبر کنید. گفتید معمولا 80 درصد هماهنگ بود و 20 درصد هم شخصی سازی می کردید این دو نکته را بگویید یکی این که در فاصله دو هفته چطوری برنامه ریزی می کردید و دوم اینکه آن شخصی سازی چطوری بود با مدرسه هماهنگ می کردید یا با نیازهای شخصی خودتان؟ بعد از این که آزمون می دادم طبیعتا یک سری اشکالات و ایرادها برایم روشن می شد که برای آن ها یک سری کارهای خاص می خواستم انجام بدهم مثلا 20 درصد شخصی سازی شده بود

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :شخصی سازی چطوری بود با مدرسه هماهنگ می کردید یا با نیازهای شخصی خودتان؟ بعد از این که آزمون می دادم طبیعتا یک سری اشکالات و ایرادها برایم روشن می شد که برای آن ها یک سری کارهای خاص می خواستم انجام بدهم مثلا 20 درصد شخصی سازی شده بود یک سری کارهای جانبی بود که علاوه بر برنامه اصلی آزمون ها انجام می دادم مثلا برای درس ادبیات، می دیدم که قرابت معنایی من ضعیف شده جدا از برنامه آزمون تست قرابت کار می کردم. اگر برنامه آزمون ها جلوتر از مدرسه بود چه کار می کردید؟ من با برنامه مدرسه پیش نمی رفتم چون مدرسه غیرحضوری شده بود به جز 6 ماه اول سال دهم برنامه من در کل مطابق آزمون های قلمچی بود. فاصله 2هفته را چطور تفکیک می کردید؟ آیا هفته اول و هفته دوم کارهای شما متفاوت بود؟ به طور کلی آنقدر متفاوت نبود ولی بیشتر درس های جدیدتر مخصوصا درس های دوازدهم در سال دوازدهم را سعی می کردم هفته اول بخوانم و درس هایی که از قبل خوانده بودم و تا حدی بلد بودم و اولویت پایین تری داشتند هفته دوم. از بازخوردهایی که از آزمون ها می گرفتید برای بهبود یا تغییر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :بیشتر درس های جدیدتر مخصوصا درس های دوازدهم در سال دوازدهم را سعی می کردم هفته اول بخوانم و درس هایی که از قبل خوانده بودم و تا حدی بلد بودم و اولویت پایین تری داشتند هفته دوم. از بازخوردهایی که از آزمون ها می گرفتید برای بهبود یا تغییر روش های مطالعه تان استفاده می کردید؟ بله مثلا وقتی غلط هایم را بررسی می کردم می دیدم گاه بی دقتی کرده ام گاه چیزی یادم رفته برای این موارد سعی می کردم برنامه ریزی کنم که دیگر تکرار نشوند. سر جلسه آزمون که فقط فکر و ذکر من حل سوال بود نه به فکر یادگیری بودم نه رتبه و تراز ولی بعد از آزمون هم می خواستم کامل نکاتی که جدید هستند را یاد بگیرم نکاتی را هم که بلد بودم با تحلیل آزمون تثبیت کنم و رتبه و ترازم که قطعا برایم اهمیت داشت، همشون برایم مهم بودند. فضای کرونا سبب رشد تقلب شد هم در ایران هم در همه جای دنیا، پدیده تورم نمره، grade inflation. شما با این تقلب چطور کنار می آمدید اگر متوجه می شدید یک تعدادی از بچه ها تقلب می کنند. حقیقتا وقتی تقلب زیاد می شد رتبه ما هم خیلی بد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :فضای کرونا سبب رشد تقلب شد هم در ایران هم در همه جای دنیا، پدیده تورم نمره، grade inflation. شما با این تقلب چطور کنار می آمدید اگر متوجه می شدید یک تعدادی از بچه ها تقلب می کنند. حقیقتا وقتی تقلب زیاد می شد رتبه ما هم خیلی بد می شد این باعث می شد شاید یکی دو روز حال ما خوب نباشد ولی خب نهایتا مطمئن بودم در کنکور این اتفاق نخواهد افتاد و اگر پیوستگی داشته باشم و خوب بخوانم در کنکور رتبه دلخواهم را کسب می کنم. در برنامه راهبردی آزمون ها مهمترین نکته ای که به درد شما خورد و ذهن شما را درگیر کرد چه بود؟ اینکه در برنامه راهبردی برای مرور مباحث یک سری تدبیرهایی اندیشیده شده است. ایستگاه های جبرانی؟ بله دقیقا. یعنی شخص وقتی یک درسی را می خواند می داند که قرار است بعدا چند هفته بعد، چند ماه بعد، آن درس را مرور کند و خیالش از این بابت راحت است. این باعث تنبلی دانش آموز نمی شود؟ با خودش بگوید من می دانم دیگر، اگر نخواندم یک ایستگاه جبرانی است زیاد جدی نباشد؟ شخص در ایستگاه جبرانی نمی رسد همه مباحث را بخواند باید سعی کند به برنامه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :آن درس را مرور کند و خیالش از این بابت راحت است. این باعث تنبلی دانش آموز نمی شود؟ با خودش بگوید من می دانم دیگر، اگر نخواندم یک ایستگاه جبرانی است زیاد جدی نباشد؟ شخص در ایستگاه جبرانی نمی رسد همه مباحث را بخواند باید سعی کند به برنامه اصلی همیشه برسد و در ایستگاه های جبرانی بیشتر مرور کند. قبل از این که بروم مدرسه، پدر و مادرم نه ولی خواهرم یک مقدار خواندن و نوشتن به من یاد داده بود در دوران مدرسه در ابتدایی هم در درس هایم کمکم می کردند مثلا درس ها را از من می پرسیدند یا به من املا می گفتند. بعد از آن مستقل می خواندم. خود این استقلال شخصیتی هم چیزی است که پدر و مادر می توانند کمک کنند فرزندشان مستقل بار بیایند و گفتید اصرار آن ها بود که شما وارد کانون شوید. چه رشته ای می خواهید بروید؟ بیوتکنولوژی مطمئن هستید ادامه می دهید؟ فعلا که دیگر انتخاب کردم ببینم چه می شود. یک مقدار ریسک است دیگر این رشته های جدید. یکی از برترها بود در گروه شیمی هم با کانون همکاری می کرد، از بچه های قم بود، برق شریف رتبه 2 یا 3 کشوری

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :بروید؟ بیوتکنولوژی مطمئن هستید ادامه می دهید؟ فعلا که دیگر انتخاب کردم ببینم چه می شود. یک مقدار ریسک است دیگر این رشته های جدید. یکی از برترها بود در گروه شیمی هم با کانون همکاری می کرد، از بچه های قم بود، برق شریف رتبه 2 یا 3 کشوری بود، رسول یزدیان، بعد رفت بیوتکنولوژی بعد دومرتبه رفت پزشکی. شما می دانید این راه را ادامه می دهید یا ممکن است وسط راه پشیمان شوید؟ هر رشته ای برمی داشتم ممکن بود وسطش پشیمان شوم الان فرض من این است که نمی شوم. دانشگاه تهران؟ بله پیوسته دانشگاه تهران. مصاحبه رتبه های برتر را همیشه می خواندم مهمترین استفاده من از آن ها انگیزه گرفتن بود. در عین حال از تجربیات و روش هایی که می گفتند هم تا حدی استفاده می کردم ولی سعی می کردم شخصی سازی کنم یعنی مثلا همه رتبه برترها قرار نیست عین هم باشند. یک سری اشتراکاتی دارند و من سعی می کردم آن اشتراک ها را دربیاورم و از آن ها استفاده کنم. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 3 منطقه 3 کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300124 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :باشند. یک سری اشتراکاتی دارند و من سعی می کردم آن اشتراک ها را دربیاورم و از آن ها استفاده کنم. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :من سبا رضائی بروجنی هستم از شهر بروجن استان چهارمحال بختیاری رتبه 3 کشوری کنکور تجربی و رتبه 2 منطقه 2. در سال دوازدهم آزمون ها را شروع کردم و در 19 آزمون شرکت کردم و هیچ غیبتی هم نداشتم. علت اینکه اصلا غیبت نداشتید چه بود؟ چونکه عقیده دارم پیوستگی و استمرار داشتن در درس خواندن خصوصا برای کنکور خیلی مهم است اگر آزمون ها را ما از دست بدهیم یعنی برنامه درستی نداریم و اینطوری نمی توانیم به هدفمان برسیم. برای همین من تلاش کردم همه آزمون ها را شرکت کنم. شما قبل از ثبت نام به برنامه توجه داشتید؟ درواقع بررسی کردید و شروع کردید یا بعد شروع گفتید اجرا کنم. می خواهم ببینم با تحقیق و مطالعه بوده یا عوامل دیگری داشت که وارد کانون شدید؟ خود کانون معتبر است و بهترین آزمون ها را برای کنکور دارد به همین دلیل من وارد قلمچی شدم و بعد براساس برنامه راهبردی کارم را شروع کردم. آیا شما قبول دارید که این توالی آزمون ها یک نقشه راه به دانش آموز می دهد؟ بله قطعا همین طور است. من برنامه ریزی هم که می خواستم کنم براساس کل برنامه راهبردی بود، چون شما می دانید که هر آزمون

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :بعد براساس برنامه راهبردی کارم را شروع کردم. آیا شما قبول دارید که این توالی آزمون ها یک نقشه راه به دانش آموز می دهد؟ بله قطعا همین طور است. من برنامه ریزی هم که می خواستم کنم براساس کل برنامه راهبردی بود، چون شما می دانید که هر آزمون چه مباحثی است و مشخص شده و کلا مسیر کنکور روشن شده از قبل و اگر بخواهید پیوستگی نداشته باشید کل مسیرتان خراب می شود. برای شخصی سازی برنامه چه کار می کردید؟ برنامه کلی درس خواندنم براساس برنامه راهبردی بود منتها اگر نیاز بود مبحثی را اضافه تر بخوانم یک زمان اضافی تری اختصاص می دادم یعنی برنامه ای که براساس آزمون بود را تغییر نمی دادم که بخواهم کم کاری کنم فشار کارم را کمی بیشتر می کردم. حجم درس ها در فاصله هر 2 آزمون چگونه بود؟ به نظرم متناسب بود. زوج درس ها را چه کار می کردید؟ از لحاظ تنظیم حجم برنامه در زوج درس ها چه کار می کردید؟ چون شیمی دهم و یازدهم من هر دو در یک سطح بود با دهم شروع کردم و بعد یازدهم. پس ترم اول شما شیمی یازدهم را جواب ندادید؟ پس شما عجول و شتابزده نبودید؟ هول

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :می کردید؟ از لحاظ تنظیم حجم برنامه در زوج درس ها چه کار می کردید؟ چون شیمی دهم و یازدهم من هر دو در یک سطح بود با دهم شروع کردم و بعد یازدهم. پس ترم اول شما شیمی یازدهم را جواب ندادید؟ پس شما عجول و شتابزده نبودید؟ هول نبودید؟ نه. هیچ موقع به این فکر افتادید هر دو را جواب دهید؟ نه چون برنامه ای که آدم می ریزد اگر منظم باشد و به ترتیب همه مراحل را طی کند بهتر به نتیجه می رسد. نظر شما در مورد اینکه ما درس ها را تا قبل عید تمام نمی کردیم چه بود بلکه بعد عید هم ادامه می دادیم، از این بابت نگران نبودید؟ نه من براساس همان برنامه راهبردی بعد عید تمام کردم چون اینکه آدم درس ها را خوب یاد بگیرد مهمتر از این است که کتاب هایش را تمام کند. می شد ما جلوتر از برنامه کار کنیم و قبل عید تمام کنیم ولی قطعا یک سری مباحث می ماند که کامل نمی شد روی آن ها زمان گذاشت و کامل یاد گرفت به نظر من اینکه کامل یاد بگیریم از اینکه سریع و زود تمام کنیم مهمتر است. چقدر این به شما کمک کرد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :برنامه کار کنیم و قبل عید تمام کنیم ولی قطعا یک سری مباحث می ماند که کامل نمی شد روی آن ها زمان گذاشت و کامل یاد گرفت به نظر من اینکه کامل یاد بگیریم از اینکه سریع و زود تمام کنیم مهمتر است. چقدر این به شما کمک کرد که هول و شتابزده نبودید و با برنامه هماهنگ بودید؟ خیلی. چون آرامش شخص هم وقتی می خواهد درس بخواند بیشتر می شود چون می دانی روی برنامه طبق روال پیش می روی و به آن چه می خواهی می رسی. به ایستگاه های جبرانی فکر کرده بودید؟ کم نبود؟ زیاد نبود؟ به تعداد آن ها فکر می کردید؟ به نظر من خوب بود. من سعی می کردم تا جایی که ممکن است کامل یاد بگیرم یعنی به آینده فکر نمی کردم این مبحث را بگذارم برای ایستگاه جبرانی ولی اگر آزمونم را می دادم و می دیدم یک مبحثی را خوب کار نکردم در ایستگاه جبرانی جبران می کردم. می دانستید ایستگاه جبرانی هم در کار هست؟ بله ولی بیشتر سعی می کردم همان جا یاد بگیرم. هیچ وسوسه نشدید غیبت کنید؟ برنامه راهبردی برای من خیلی مهم تر بود که طبق آن پیش بروم. خیلی پیش می آمد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :را خوب کار نکردم در ایستگاه جبرانی جبران می کردم. می دانستید ایستگاه جبرانی هم در کار هست؟ بله ولی بیشتر سعی می کردم همان جا یاد بگیرم. هیچ وسوسه نشدید غیبت کنید؟ برنامه راهبردی برای من خیلی مهم تر بود که طبق آن پیش بروم. خیلی پیش می آمد که یک سری آزمون ها را خیلی بد بدهم آنجا متوجه می شدم نقطه ضعف هایم چیست و اگر می خواستم آنجا کار را تمام کنم و آزمون هفته بعد را شرکت نکنم کل مسیرم خراب می شد. هنگامی که یک زمانی افت می کردید، واکنش خودتان و پدر و مادرتان یا دوستان و معلم ها چگونه بود؟ این طور نبود که پدر و مادرم من را سرزنش یا مقایسه کنند. مادرم برای مسیر کنکور بیشتر همراه من بود، با هم درصدهایم را چک می کردیم می گفت می توانی، روحیه می داد می گفت مسیرت را ادامه بده حالا خیلی مهم نیست این آزمونت را خراب کرده باشی کنکورت مهم است و من با یک روحیه بهتر ادامه می دادم. یعنی گفتگو کردن به جای سرزنش و مقایسه کردن. از چندسالگی یادت می آید پدر و مادرت با شما گفتگو می کردند؟ از ابتدایی راجع به مدرسه، کلاس ها

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :خیلی مهم نیست این آزمونت را خراب کرده باشی کنکورت مهم است و من با یک روحیه بهتر ادامه می دادم. یعنی گفتگو کردن به جای سرزنش و مقایسه کردن. از چندسالگی یادت می آید پدر و مادرت با شما گفتگو می کردند؟ از ابتدایی راجع به مدرسه، کلاس ها و معلم ها با من حرف می زدند مثلا می پرسیدند معلم ها چه می گویند چه تکالیفی دارید. آنچه جالب است این بود که در ابتدایی مادرم خیلی سعی می کرد در تکالیف من را کمک نکند جز جاهایی که نیاز بود ولی سعی می کرد راجع به آن ها با من گفتگو کند به من راهکار بدهد که خودم متوجه شوم چطور بهتر کار کنم می خواست هم مستقل بار بیایم و روی پای خودم باشم هم در کنارش حمایتم را داشته باشد. معمولا تصور اینطوری است که دانش آموز که از مدرسه می آید، مادر پدر می پرسند مدرسه چطور بود. سوالات مادر شما از مدرسه چه بود؟ سوالات کلی بودند یا مشخص؟ ما کلا راجع به مدرسه با هم صحبت می کردیم ولی اگر می دانست یک روز مشخصی یک درس مشخصی دارم راجع به آن با من صحبت می کرد و جداگانه ازم سوال می

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :پرسند مدرسه چطور بود. سوالات مادر شما از مدرسه چه بود؟ سوالات کلی بودند یا مشخص؟ ما کلا راجع به مدرسه با هم صحبت می کردیم ولی اگر می دانست یک روز مشخصی یک درس مشخصی دارم راجع به آن با من صحبت می کرد و جداگانه ازم سوال می کرد، مثلا امروز فیزیک داشتید چه کار کردید؟ دبیرتان چه گفت؟ امتحان چه طور بود؟ واکنش شما چطور بود ناراحت می شدید یا نه اگر نتیجه شما خوب نمی شد؟ آن ساعتی های اول که تازه نتیجه را دیده بودم بالاخره آدم یک مقداری ناراحت می شود. آفرین، ما که ربات نیستیم آدم هستیم و یک مقدار ناراحت می شویم. بعد که برنامه آینده ام را نگاه می کردم و به حرفهای دیگران گوش می کردم می دیدم این نتیجه نهایی من نیست، شب روزی که آزمون داده بودم برنامه ریزی می کردم و دیگر به آزمون فکر نمی کردم که از نظر احساسی بخواهم تحت تاثیر قرار بگیرم. سعی می کردم نقاط ضعفم را پیدا کنم و تلاش کنم برطرفش کنم. این آزمون ها به شما کمک می کرد که روش های بهتر مطالعه هر درس را کشف کنی؟ من همان اوایل درس زیست را خیلی خوب نمی خواندم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :که از نظر احساسی بخواهم تحت تاثیر قرار بگیرم. سعی می کردم نقاط ضعفم را پیدا کنم و تلاش کنم برطرفش کنم. این آزمون ها به شما کمک می کرد که روش های بهتر مطالعه هر درس را کشف کنی؟ من همان اوایل درس زیست را خیلی خوب نمی خواندم درواقع احساس می کردم خوب می خوانم ولی وقتی آزمون دادن را شروع کردم متوجه شدم درصدهایم به نسبت پایین هستند. سعی کردم به جزئیات بیشتری توجه کنم و نکات تست ها را در کنار کتابم بنویسم. به مرور دیدم اگر این ها را انجام بدهم بهتر است تا در نهایت روش بهتری برای درس خواندنم پیدا کردم. آیا برعکس این موضوع هم اتفاق افتاد؟ ببینید خیلی ریزبین شده اید و نگاه کلی ندارید. نه از بچگی من اول کلی نگاه می کردم و بعد به جزئیات می پرداختم. آیا شد بازخورد که گرفتی در درسی روشت را عوض کنی متوجه شوی باید روشت را تغییر دهی؟ کامل نه بلکه تکمیل کردم و کمی در روش مطالعه ام تغییراتی دادم. در لحظه آزمون دادن یادگیری بود یا مسابقه؟ بیشتر یادگیری بود و بیشتر سعی می کردم توجه نکنم به این که تعداد زیادی از دانش آموزان دارند این آزمون را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :متوجه شوی باید روشت را تغییر دهی؟ کامل نه بلکه تکمیل کردم و کمی در روش مطالعه ام تغییراتی دادم. در لحظه آزمون دادن یادگیری بود یا مسابقه؟ بیشتر یادگیری بود و بیشتر سعی می کردم توجه نکنم به این که تعداد زیادی از دانش آموزان دارند این آزمون را می دهند و نتیجه اش چه می شود. چنین تجربه ای را داشتید که در حین آزمون دادن دارید یاد می گیرید؟ بله در آزمون ها مخصوصا یک سری تست ها که برایم جدید بود یا یک راه حل جدیدی را خودم می رفتم و بهتر بود حین آزمون مشخص می کردم. چه کارهایی می کردید که در لحظه آزمون دادن به یادگیری شما بهتر کمک می کرد؟ سوالات را مشخص می کردم مثلا در کنار سوالاتی که به آن ها شک داشتم علامت دایره می کشیدم تا بعد آزمون حتی اگر درست جواب داده باشم باز هم راه حلم را چک کنم. سوالاتی را هم که بلد نبودم یا کم کاری کرده بودم را با یک علامت دیگر مشخص می کردم تا بعدا کامل آن مبحث را مرور کنم. از کدام کارنامه ها بیشتر استفاده می کردید؟ آن کارنامه که علامت پاسخبرگ داشت. پس سراغ سوالات دام دار هم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :را چک کنم. سوالاتی را هم که بلد نبودم یا کم کاری کرده بودم را با یک علامت دیگر مشخص می کردم تا بعدا کامل آن مبحث را مرور کنم. از کدام کارنامه ها بیشتر استفاده می کردید؟ آن کارنامه که علامت پاسخبرگ داشت. پس سراغ سوالات دام دار هم می رفتید. بله براساس آن کارنامه می دیدم حتی اگر سوالی را درست جواب داده باشم یک نیم نگاهی به آن داشتم تا بفهمم چرا این سوال دام دار بوده است. یادتان می آید قبل از اینکه به مدرسه بروید چه کارهای آموزشی ای پدر و مادرتان برای شما انجام می دادند؟ چون دو برادر بزرگتر از خودم دارم که کاملا اهل علم و درس خواندن هستند از همان بچگی فضای خانوادگی ما در حیطه درس خواندن بود. به این می گویند تئوری محیط غنی یعنی جایی که علم و دانش جاری است. من وقتی برادرهایم را می دیدم قبل از این که به مدرسه بروم واقعا مشتاق مدرسه رفتن بودم و دوست داشتم بتوانم بخوانم و بنویسم. مادرم هر درسی را که با برادرم کار می کرد اجازه می داد کنارشان بنشینم و گوش کنم. از این موارد خیلی بود، از ابتدایی هم کلاس های هوش و ریاضی خانه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :از این که به مدرسه بروم واقعا مشتاق مدرسه رفتن بودم و دوست داشتم بتوانم بخوانم و بنویسم. مادرم هر درسی را که با برادرم کار می کرد اجازه می داد کنارشان بنشینم و گوش کنم. از این موارد خیلی بود، از ابتدایی هم کلاس های هوش و ریاضی خانه ریاضیات من را ثبت نام کردند (دوم و سوم ابتدایی) آن ها هم نقش موثری داشت در این که ما اهل درس بشویم. کتاب داستان برای شما می خواندند؟ آیا برای شما قصه می گفتند؟ بله وقتی هم که خودم دیگر خواندن نوشتن یاد گرفته بودم اوایل مادرم برایم کتاب ها را حرکت گذاری می کرد تا بتوانم خودم بخوانم. نکته ای هست که خودتان بخواهید اضافه کنید؟ پیوستگی و پشتکار خیلی مهم است که صرفا توجه به نتیجه هر آزمون نداشته باشند اینکه در طول سال پیشرفت داشته باشند هر چند آرام آرام و کم خیلی مهمتر است و استمرار و پیوستگی شان را از دست ندهند. دوستانی که گفتگوی شما را می بینند و می شنوند باید عین شما شوند یا مسیر خودشان را بروند؟ شنیدن این گفتگو چه فایده ای برایشان دارد؟ من خودم اینطوری بودم که وقتی مصاحبه ها را می دیدم سعی می کردم از

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 3 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299838 منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :استمرار و پیوستگی شان را از دست ندهند. دوستانی که گفتگوی شما را می بینند و می شنوند باید عین شما شوند یا مسیر خودشان را بروند؟ شنیدن این گفتگو چه فایده ای برایشان دارد؟ من خودم اینطوری بودم که وقتی مصاحبه ها را می دیدم سعی می کردم از دل آن ها نکات کلیدی بیرون بکشم و استفاده کنم، هیچ دو نفری کامل مشابه هم نیستند و اگر من الگویم را یک نفر بگذارم و سعی کنم شبیه او بشوم قطعا شکست می خورم، ما بهتر است از حرفهای دیگران یک مقدار استفاده کنیم ولی مسیر زندگی خودمان را خودمان باید مشخص کنیم. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :محمدطه رنجی هستم رتبه 4 کشوری در کنکور تجربی 1401 از شهر ارومیه از سال ششم دبستان به مدت 7 سال به طور پیوسته در آزمون های کانون شرکت کردم در 170 آزمون برنامه ای به طور مستمر شرکت داشتم. آقای محمدطه رنجی شما بعد از سال ششم که آمدید، تیزهوشان قبول شدید؟ بله هفتم هم باز ادامه دادید. علتش چه بود؟ چون برنامه راهبردی ای که کانون ارائه می داد کمک می کرد که درس ها را کامل بخوانم و مرور کنم. بیشتر در دوره اول متوسطه به خاطر برنامه راهبردی کانون بود که در آزمون ها شرکت می کردم. یعنی موضوع فقط قبول شدن در تیزهوشان نبود. درست است؟ بله. ششم چطور شد که آمدید؟ خودتان تصمیم گرفتید یا معلم ها گفتند یا پدر و مادرتان توصیه کردند؟ پدر و مادرم توصیه کردند. چرا؟ آشنایی داشتند؟ بله قبلا از آشنایان که در تیزهوشان قبول شده بودند پرسیده بودند، یک مطالعه هم خودشان کرده بودند پیشنهاد دادند که در آزمون ها شرکت کنم. هفتم را که ادامه دادید علتش چه بود، خواست شما بود یا تاکید پدر و مادر؟ هر دو. هم خودم می خواستم به برنامه راهبردی برسانم درس ها را و مرور کنم هم پدر و مادرم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :یک مطالعه هم خودشان کرده بودند پیشنهاد دادند که در آزمون ها شرکت کنم. هفتم را که ادامه دادید علتش چه بود، خواست شما بود یا تاکید پدر و مادر؟ هر دو. هم خودم می خواستم به برنامه راهبردی برسانم درس ها را و مرور کنم هم پدر و مادرم هم حمایت و تاکید می کردند که غیبت نکنم و در آزمون ها کامل شرکت کنم. از چه زمانی کار درس خواندن برای شما جدی شد؟ از ششم به بعد همیشه یکنواخت بود یا یک زمانی اهمیت بیشتری پیدا کرد؟ کلا برایم مهم بود که بتوانم درس ها را تمام کنم و مرور کنم. به مرور زمان که به دوره دوم می رسیدم ساعت مطالعه من بیشتر می شد مخصوصا سال یازدهم دوازدهم خیلی بیشتر بود ساعت مطالعه من، یکنواخت نبود ولی کلا تمام کردن درس ها و مرور از اول برای من مهم بود. برنامه راهبردی آزمون ها را قبل از رفتن به سال بعدی دومرتبه بررسی می کردید یا بر حسب عادت و اعتمادی که به کانون داشتید ثبت نام می کردید؟ اول ثبت نام می کردم بعد بررسی می کردم. موقع بررسی نکات مهم آن ها برای شما چه بود؟ با یک پیشروی مناسب درس ها را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :قبل از رفتن به سال بعدی دومرتبه بررسی می کردید یا بر حسب عادت و اعتمادی که به کانون داشتید ثبت نام می کردید؟ اول ثبت نام می کردم بعد بررسی می کردم. موقع بررسی نکات مهم آن ها برای شما چه بود؟ با یک پیشروی مناسب درس ها را تمام می کرد و جمع بندی و مرور هم می کرد. دوبار یا سه بار مطالب را جمع بندی می کرد در هر سال. ایستگاه های جبرانی را می گویید. درست است؟ بله. آیا می شد شما از برنامه عقب بیفتید؟ یا در مدرسه آن ها را تدریس نکرده باشند در برنامه باشد در چنین مواردی که هماهنگ نبود چه کار می کردید؟ اصلا پیش می آمد و اگر پیش می آمد چه کار می کردید؟ این که خودم از برنامه کانون عقب بیفتم هیچوقت اتفاق نیفتاد مدرسه گاهی از برنامه عقب می افتاد ولی خودم پیش خوانی می کردم. پیش خوانی را از چه زمانی یاد گرفتید؟ دوره اول متوسطه، سال هفتم. این کار سختی است، نه؟ که قبل از این که معلم درس بدهد دانش آموز بخواهد خودش درس ها را بخواند. کمی وقت گیر است. زیاد وقت می برد تا شخص درس را متوجه شود. ولی بعدا

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :پیش خوانی را از چه زمانی یاد گرفتید؟ دوره اول متوسطه، سال هفتم. این کار سختی است، نه؟ که قبل از این که معلم درس بدهد دانش آموز بخواهد خودش درس ها را بخواند. کمی وقت گیر است. زیاد وقت می برد تا شخص درس را متوجه شود. ولی بعدا مسلط شده بودید روی پیش خوانی. درست است؟ بله یعنی اگر برنامه مدرسه عقب تر از برنامه آزمون ها بود شما نگران نمی شدید خودتان پیش خوانی می کردید. درست است؟ بله چون گاهی اوقات بچه ها وقتی با این پدیده مواجه می شوند بهانه می شود برایشان که رها کنند. آیا می شد که وضع تراز و نمره شما خوب نشود و به فکر غیبت بیفتید؟ می شد تراز یا رتبه من خوب نشود ولی غیبت اصلا در ذهن من نبود. چون غیبت باعث می شود دانش آموز از یک قسمت مهم از برنامه عقب بیفتد و جا بیفتد وآن کل الگوی منظم که برنامه براساس آن چیده شده به هم می خورد. در تابستان سال گذشته در آزمون ها شرکت کردید؟ بله نگاه به آینده را هم جواب می دادید؟ پیش خوانی می کردید؟ بله جواب می دادم و بله پیش خوانی می کردم. ما در 26 نفر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :وآن کل الگوی منظم که برنامه براساس آن چیده شده به هم می خورد. در تابستان سال گذشته در آزمون ها شرکت کردید؟ بله نگاه به آینده را هم جواب می دادید؟ پیش خوانی می کردید؟ بله جواب می دادم و بله پیش خوانی می کردم. ما در 26 نفر رتبه زیر 10 کشوری از سه رشته، 18 نفر تابستان پارسال در آزمون ها شرکت می کردند و 15 نفر نگاه به آینده را هم جواب می دادند. راجع به حجم برنامه در فاصله دو هفته می توانید بگویید؟ آیا متوازن و متعادل بود؟ کم یا زیاد بود؟ با توجه به سالی که شخص آزمون می داد متفاوت بود بالاخره سال دوازدهم باید فشرده تر می شد بخصوص تابستان سال دوازدهم که باید دروس پایه یک دور مرور می شد فشرده تر بود ولی متناسب بود طوری که دانش آموزی که سخت کوش است بتواند برنامه را برساند. ما برای دو درس فیزیک و شیمی زوج درس در نظر گرفته ایم برای دوره پاییز. فیزیک دهم یا یازدهم را می توانستید امتحان بدهید، شیمی هم همین طور. شما چه کار می کردید؟ هر دو را دهم امتحان می دادم ولی سوال های یازدهم را وقتی آن موارد در زمستان تکرار

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :دو درس فیزیک و شیمی زوج درس در نظر گرفته ایم برای دوره پاییز. فیزیک دهم یا یازدهم را می توانستید امتحان بدهید، شیمی هم همین طور. شما چه کار می کردید؟ هر دو را دهم امتحان می دادم ولی سوال های یازدهم را وقتی آن موارد در زمستان تکرار می شد کار می کردم. سوالات قسمتی را که پاسخ نمی دادم بعدا در منزل کار می کردم. در هر دو درس این کار را می کردید؟ بله فاصله دو هفته را چگونه برنامه ریزی می کردید؟ دروس پایه و دوازدهم را موازی برنامه ریزی می کردم نصف وقتم را به دوازدهم می دادم نصف وقتم را هم به پایه چون پایه را تابستان مرور کرده بودم زیاد تجمع نیافته بود برای بعد مهر. وقتی بودجه بندی را می رساندم عموما دوشنبه یا سه شنبه هفته آزمون بودجه بندی آزمون را می رساندم بعد از آن آزمون های جامع را می دادم اول آزمون مشابه پارسال برای اینکه برای آزمون آماده تر شوم. آزمون هدف گذاری را نمی دادید؟ پاسخ می دادم. هدف گذاری را چه روزی امتحان می دادید؟ روز قبل از آزمون تمام سوالات را حل می کردم ولی وارد سایت نمی کردم و کارنامه نمی گرفتم مشابه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :می دادم اول آزمون مشابه پارسال برای اینکه برای آزمون آماده تر شوم. آزمون هدف گذاری را نمی دادید؟ پاسخ می دادم. هدف گذاری را چه روزی امتحان می دادید؟ روز قبل از آزمون تمام سوالات را حل می کردم ولی وارد سایت نمی کردم و کارنامه نمی گرفتم مشابه پارسال را هم خودم حل می کردم ولی وارد سایت نمی کردم. اگر در یک آزمون نتیجه شما خوب نمی شد واکنش شما و پدر و مادرتان چه بود؟ پدر و مادرم تاکید می کردند که حتما اشتباهات و نزده هایم را یاد بگیرم و تحلیل کنم خودم هم تحلیل می کردم به مواردیکه باعث شده بود اشتباهات یا نزده ها را داشته باشم در طول آن دو هفته فکر می کردم و سعی می کردم اصلاح کنم عموما یادگیری در تحلیل آزمون بعد از صدور کارنامه بود اتفاق می افتاد. در زمان آزمون دادن سوالات را طبقه بندی نمی کردید یا اینکه ببینید بعضی از مباحث را خوب نخوانده اید یا علامت بزنید بعدا بخوانید؟ بله در تحلیل آزمون آن موارد را بررسی می کردم. آیا در زمان آزمون دادن یا بعد از آن اتفاق افتاد که بخواهید برخی روش هایتان را تغییر دهید؟ بله مثلا بعد از اینکه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :کردید یا اینکه ببینید بعضی از مباحث را خوب نخوانده اید یا علامت بزنید بعدا بخوانید؟ بله در تحلیل آزمون آن موارد را بررسی می کردم. آیا در زمان آزمون دادن یا بعد از آن اتفاق افتاد که بخواهید برخی روش هایتان را تغییر دهید؟ بله مثلا بعد از اینکه اعلام شد سه دفترچه قرار است باشد ترتیب درس ها را خیلی امتحان می کردم مثلا اول ریاضی را جواب می دادم بعد زیست را ولی بعد عید تصمیم گرفتم اول زیست را جواب بدهم و بعد ریاضی. با این کار درصدم در ریاضی کمتر می شد ولی ترازم بیشتر می شد همچنین در دفترچه سوم اول فیزیک را می زدم بعد شیمی ولی باز هم بعد عید تصمیم گرفتم اول شیمی را پاسخ بدهم بعد فیزیک را و اینطوری درصدم بهتر می شد چون ضریب شیمی بیشتر است. از لحاظ آموزشی به نظر من پدر و مادر بهترین مشاور دانش آموز هستند. چه مشاوره هایی می توانند بدهند؟ مثلا در زمان هایی که نتیجه شما خوب نمی شد، یا برای این که ادامه بدهید یا برای انتخاب رشته، برای چه موضوعاتی؟ برای همه موضوع ها، در این مسیر و هر مسیر سختی تا هر جا بتوانند توان داشته باشند

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :دانش آموز هستند. چه مشاوره هایی می توانند بدهند؟ مثلا در زمان هایی که نتیجه شما خوب نمی شد، یا برای این که ادامه بدهید یا برای انتخاب رشته، برای چه موضوعاتی؟ برای همه موضوع ها، در این مسیر و هر مسیر سختی تا هر جا بتوانند توان داشته باشند پشت فرزندانشان می ایستند، پدر و مادر من در سال دوازدهم در زمینه های مشاوره درسی، برنامه ریزی و تحلیل آزمون و اینکه کدام آزمون ها را شرکت کنم، کدام کتاب ها را تهیه کنم خیلی به من کمک کردند. با پدیده تورم نمره، تقلب، در دوره کرونا چه برخوردی داشتید؟ موقعی که می دیدید ممکن است بچه ها تقلب کنند رتبه هایشان خوب شود و رتبه شما به آن خوبی نشود. زیاد برایم مهم نبود چون در آن زمان درصدها و ترازم برایم خیلی مهم بود. سال کنکور نباید فکر کنند خیلی سال عجیبی است خیلی اتفاق عجیبی قرار است بیفتد، تفکر این که کنکور یک مسابقه خیلی بزرگی است باعث می شود بچه ها خیلی استرس بگیرند. این تفکر را از ذهنشان دربیاورند. روز کنکور استرس داشتید؟ چندان نه چون می دانستم تلاش کرده ام در حد توانم تلاش کردم به تلاشم اعتقاد داشتم به خدا توکل کرده

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :است بیفتد، تفکر این که کنکور یک مسابقه خیلی بزرگی است باعث می شود بچه ها خیلی استرس بگیرند. این تفکر را از ذهنشان دربیاورند. روز کنکور استرس داشتید؟ چندان نه چون می دانستم تلاش کرده ام در حد توانم تلاش کردم به تلاشم اعتقاد داشتم به خدا توکل کرده بودم که اگر من تلاش کنم حتما نتیجه ام را خواهم گرفت. فکر می کردید رتبه یک رقمی کشوری شوید؟ وقتی از جلسه آزمون آمدم بیرون فکر می کردم رتبه ام خوب شود، سه آزمون جامع کانون هم تک رقمی شده بودم فکر می کردم تک رقمی شود ولی وقتی در آزمون های کانون شرکت می کردیم زمانی که کانون جواب می داد طی چند ساعت جواب می آمد ولی جواب کنکور یک ماهه و انتظارها کمتر می شد به تدریج. با آقای نوری آشنایی داشتید؟ بله از سال ششم هم مدرسه ای بودید؟ بله هم متوسطه اول هم دوم هم مدرسه ای بودیم. با هم رقابت می کردید؟ رقابت دوستانه بود. دوستانه چطوری بود؟ رقابتی که برای دو طرف سازنده باشد. با هم حرف هم می زدید؟ بله بعد آزمون به هم زنگ می زدیم و درصد ها را به هم می گفتیم. پنهان کاری نمی کردید. درصدها را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :هم مدرسه ای بودیم. با هم رقابت می کردید؟ رقابت دوستانه بود. دوستانه چطوری بود؟ رقابتی که برای دو طرف سازنده باشد. با هم حرف هم می زدید؟ بله بعد آزمون به هم زنگ می زدیم و درصد ها را به هم می گفتیم. پنهان کاری نمی کردید. درصدها را می گفتید. بله از لحاظ روش های مطالعه هم با هم چیزی را به اشتراک می گذاشتید؟ بله با هم در مورد روش ها صحبت می کردیم ولی روش مطالعه کلا یک موضوع شخصی است. بله کاملا درست است. در حد توصیه بود گفتگوهایمان. کسانی که صحبت های شما را می شنوند از گفته های شما چه فایده ای خواهند برد؟ باید عین شما شوند یا روش های خودشان را داشته باشند؟ امکان ندارند که هیچ دو نفری مثل هم باشند باید سعی کنند روش مطالعه خودشان را پیدا کنند، کار سختی نیست و هدف اصلی آزمون زیاد دادن هم این است که روش مطالعه درست خودشان را پیدا کنند. این خیلی خوب است می شود روی این مکث کنید؟ فرمایشتان را تکرار کنید. هدف اصلی از آزمون دادن زیاد همان پیدا کردن روش مطالعه درست و و نحوه درست برخورد با آزمون است. یعنی با آزمون و خطا ببینیم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگو کاظم قلم چی با رتبه 4 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/300171 منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :این است که روش مطالعه درست خودشان را پیدا کنند. این خیلی خوب است می شود روی این مکث کنید؟ فرمایشتان را تکرار کنید. هدف اصلی از آزمون دادن زیاد همان پیدا کردن روش مطالعه درست و و نحوه درست برخورد با آزمون است. یعنی با آزمون و خطا ببینیم کدام روش جواب می دهد همان را ادامه بدهیم یا اگر متوجه شدیم اشتباه است تصحیح کنیم و بهبود ببخشیم. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :علیرضا دهقانی تفتی هستم، رتبه 2 کنکور تجربی درکشور از شهر یزد. من در پایه ششم در آزمون های کانون شرکت کردم و از دهم تا دوازدهم و در کل در 84 آزمون شرکت داشتم. آیا برنامه آزمون ها را بررسی کرده بودید یا برمبنای معرفی دیگران در آزمون ثبت نام کردید؟ شخصا در آزمون ها به خاطر برنامه آن شرکت نکردم. حل کردن یک سوال یک یادگیری جالبی دارد، این که شخص یک گل را از دید یک گیاه شناس نگاه کند یا از دید یک ریاضی دان بسیار بحث زیبایی هست و این که به خاطر برنامه نبود بلکه من می خواستم یک موضوع را درک کنم به خاطر این که درس هایی که داریم و طراحانی هم که هستند دیدگاههایشان بسیار مختلف هست خیلی سعی می کردم که بیشتر از اینکه بخواهم نکات تستی یاد بگیرم آن بحث را واقعا درکش کنم و این که وقتی درک کردم با سوالات مختلف و دیدهای مختلف هم بهتر یاد بگیرم. اگر در آزمون نتیجه خوبی نمی گرفتید واکنش شما چه بود؟ تا قبل از عید نه رتبه ام را چک می کردم نه برایم مهم بود به دو دلیل اینکه بحث های تقلب مطرح بود هم اینکه سعی می

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :کردم با سوالات مختلف و دیدهای مختلف هم بهتر یاد بگیرم. اگر در آزمون نتیجه خوبی نمی گرفتید واکنش شما چه بود؟ تا قبل از عید نه رتبه ام را چک می کردم نه برایم مهم بود به دو دلیل اینکه بحث های تقلب مطرح بود هم اینکه سعی می کردم جاهایی را که ضعف دارم را در آزمون پیدا کنم و روی آن ها بیشتر کار کنم. شما می گویید بیش از آن که به فکر رتبه باشید به فکر این بودید یاد بگیرید، چطور اینطوری شدید؟ من از سن کودکی 4، 5 سالگی در بحث های روزانه و معمول خانواده وقتی ضعفی داشتم یا کاری را بد انجام داده بودم راه حل به من نمی گفتند و می گفتند فکر کن که راه بهترش چیست و اینکه به همین دلیل از کودکی به جای اینکه از کنار ضعف هایم رد شوم انگار که نیستند سعی کردم فکر کنم و ضعف هایم را بهتر یاد بگیرم. این محیط گفتگو که می گوئید در خانواده وجود دارد اینجا هم می بینیم دو برادر بزرگ هم دارید. نوع گفتگو و تعامل شما با برادرانتان و پدر و مادرتان چطور بود؟ بیشتر به این شکل بود که سعی می کردیم مطالب جالبی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :و ضعف هایم را بهتر یاد بگیرم. این محیط گفتگو که می گوئید در خانواده وجود دارد اینجا هم می بینیم دو برادر بزرگ هم دارید. نوع گفتگو و تعامل شما با برادرانتان و پدر و مادرتان چطور بود؟ بیشتر به این شکل بود که سعی می کردیم مطالب جالبی را که در طول روز فهمیده ایم چه در موضوعات درسی و دانشگاه چه کار با هم صحبت کنیم و به هم یاد بدهیم. یعنی برنامه ثابت داشتید؟ برنامه نه. در حین صحبت سعی می کردیم به هم نکاتی را یاد بدهیم که آن شخص از آن استفاده کند تا در آن چاله مجددا نیفتد. این را آن ها به شما یاد می دادند یا شما هم می شد چیزی یاد بدهید؟ بیشتر چون با هم بودیم دو طرفه بود، من در مدرسه که تحصیل می کردم تا چهارم نه ضعیف بودم نه خیلی قوی ولی دیدم درس ها را که می گفتم برای خانواده جالب بود و پیشنهادات آن ها را هم سعی می کردم پیاده سازی کنم. در دفتر پیوستگی این جمله را از شما آورده اند که هیچوقت برای هیچ کسی همه امکانات فراهم نیست. منظورتان چیست؟ در حوزه کنکور آنقدر معلم های باتجربه هستند و موسسات

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :که می گفتم برای خانواده جالب بود و پیشنهادات آن ها را هم سعی می کردم پیاده سازی کنم. در دفتر پیوستگی این جمله را از شما آورده اند که هیچوقت برای هیچ کسی همه امکانات فراهم نیست. منظورتان چیست؟ در حوزه کنکور آنقدر معلم های باتجربه هستند و موسسات با تجربه و آنقدر بحث زیاد هست که اگر کسی بخواهد به تمام این ها دسترسی داشته باشد حتی اگر زمان هم بی نهایت داشته باشد چون دیدها به یک موضوع فرق می کند بیشتر ضربه خواهد خورد. یعنی نظر شما این است که کسی که می خواهد هم امکانات را داشته باشد تمرکزش از بین می رود. درست است؟ واقعا. مثلا چون در برخی از درس ها شروع من با چند منبع بود و پراکندگی و تناقض ها در ذهنم خیلی زیاد بود سعی کردم روی یک منبع بیشتر کار و تمرکز کنم و اگر در جایی ضعف داشتم و نیاز بیشتر داشت از منابع دیگر، آزمون های دیگر یا معلم های دیگر استفاده کنم. برنامه راهبردی کانون را چقدر بررسی کردید یا موقعی که امتحان دادید راجع به آن فکر کردید؟ من برنامه ها را نیم نگاهی داشتم ولی این که بگویم فقط با برنامه بخواهم پیش بروم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :و نیاز بیشتر داشت از منابع دیگر، آزمون های دیگر یا معلم های دیگر استفاده کنم. برنامه راهبردی کانون را چقدر بررسی کردید یا موقعی که امتحان دادید راجع به آن فکر کردید؟ من برنامه ها را نیم نگاهی داشتم ولی این که بگویم فقط با برنامه بخواهم پیش بروم نه چون می دیدم مشاوران برجسته ای که این برنامه ها را تنظیم کرده اند مطمئنا خیلی فکر کرده اند و جلسات زیادی برده و فکر شده است ولی باز هم برای جمعیت زیادی است و برای من شخصی سازی من نیست. جاهایی که از من برنامه جلوتر بود سعی می کردم خودم را وفق دهم و یاد بگیرم و خودم را برسانم و وقتی برنامه از من عقب تر بود به عنوان بازیابی از آن استفاده می کردم. می توانستید خودتان بخوانید؟ بله. به خاطر این که می خواهم مفهوم مطالب را یاد بگیرم یادگیری کلیات برایم خیلی زمانبر نیست. از دبستان یا در دبیرستان یاد گرفتید؟ به خاطر این که مطالعات (مطالعات در مباحث شیمی داشتم، در مباحث مکانیک هم مطالعات جانبی داشتم البته تخصصی و پیشرفته نه) در کنار درس و مدرسه هم داشتم یاد گرفته بودم. واکنش شما وقتی تراز شما بد می شد چی بود؟

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :نیست. از دبستان یا در دبیرستان یاد گرفتید؟ به خاطر این که مطالعات (مطالعات در مباحث شیمی داشتم، در مباحث مکانیک هم مطالعات جانبی داشتم البته تخصصی و پیشرفته نه) در کنار درس و مدرسه هم داشتم یاد گرفته بودم. واکنش شما وقتی تراز شما بد می شد چی بود؟ بعضی درس ها را وقتی دیدم ضعف دارم مثلا ریاضی را یک زمان مشخصی را گذاشتم تا یاد بگیرم سعی می کردم بیشتر زمان بگذارم و یاد بگیرم این که ناراحت بشوم نه. ممکن بود روشی را در طول درس خواندن عوض کنید و نتیجه بهتری بگیرید؟ در درس های دینی و زیست بله. در مورد دینی من سعی می کردم بین تست و کتاب درسی تعادل برقرار کنم بعدش که در سوالات می آمدم می دیدم ضعف زیاد دارم، از جناب غفوری (پوریا غفوری رتبه 5 ریاضی) سوال کردم و پیشنهاد کرد متن کتاب را بیشتر کار کنم خیلی رتبه من بهتر شد. شما تجربی هستید و آقای غفوری ریاضی ولی با هم صحبت می کردید؟ برخی فکر می کنند بچه های برتر منزوی و گوشه گیر و خودخواه هستند در صورتی که هر سال می بینم چقدر رابطه صمیمانه و دوستانه و خوبی دارند رتبه های برتر. بفرمائید:

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :رتبه من بهتر شد. شما تجربی هستید و آقای غفوری ریاضی ولی با هم صحبت می کردید؟ برخی فکر می کنند بچه های برتر منزوی و گوشه گیر و خودخواه هستند در صورتی که هر سال می بینم چقدر رابطه صمیمانه و دوستانه و خوبی دارند رتبه های برتر. بفرمائید: در دینی به خاطر این که می خواستم در تست ها نکات را دربیاورم کتاب را می خواندم و دنبال نکته ها می گشتم خیلی ضعف داشتم بعدش که سوال کردم از دوست واقعا دلسوزم من را راهنمایی کردند و زمانش هم دوماه قبل از کنکور بود و گفت فقط به متن کتاب توجه کنم و درآوردن نکته از تست ها را رها کنم. این پیشنهاد هم زمان مطالعه ام را کاهش داد و نتایج من در دینی هم در آزمون قلمچی و هم در کنکور بهتر شد. در زیست چون در جزئیات غرق بودم دید جامع کم داشتم در ترکیب ها هم ضعف داشتم سعی کردم به تیترهای هر پاراگراف و هر صفحه بیشتر دقت کنم تیترها را قبلا جا می انداختم و این خیلی بد بود و کار کردم و دیدم نسبت به زیست بهتر شد. آیا نکته ای هست بخواهید خودتان اضافه کنید؟ به دوستان کنکوری سال

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :ترکیب ها هم ضعف داشتم سعی کردم به تیترهای هر پاراگراف و هر صفحه بیشتر دقت کنم تیترها را قبلا جا می انداختم و این خیلی بد بود و کار کردم و دیدم نسبت به زیست بهتر شد. آیا نکته ای هست بخواهید خودتان اضافه کنید؟ به دوستان کنکوری سال بعد یا سال های بعد توصیه می کنم اول درس ها را قبل از فرمول و توضیحات و نکته ها درک کنند. ببینند درس می خواهد چه چیزی را به شخص منتقل کند و بعد که موضوع و مفهوم کلی درس را فهمیدند بعد سراغ فرمول ها و نکات بیایند، من درس را به شاخه ای در ذهنم می آورم که شخص وقتی آن شاخه را بگیرد میوه ها هم با آن شاخه هستند ولی اگر بخواهد اول میوه ها را جمع کند بعد شاخه را بخواهد بگیرد سخت می شود و گاه غیر ممکن است. اول کلیات را که فهمیدند روی جزئیات کار کنند. علت این که بچه های شهرهای متوسط و کوچک از کلان شهرها و تهران جلو می زنند به خاطر چیست؟ آیا به علت تمرکز است؟ برخی موسسات بزرگ مثل کانون امکاناتی که در شهرهای بزرگ هست را در شهرهای دیگر می آورند یک فایده بسیار

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :فهمیدند روی جزئیات کار کنند. علت این که بچه های شهرهای متوسط و کوچک از کلان شهرها و تهران جلو می زنند به خاطر چیست؟ آیا به علت تمرکز است؟ برخی موسسات بزرگ مثل کانون امکاناتی که در شهرهای بزرگ هست را در شهرهای دیگر می آورند یک فایده بسیار خوبی هست که 10 سال پیش کمتر بود که همه افراد دسترسی داشته باشند دوم این که در برخی درس ها اگر شخصی نیاز به دبیر خاصی یا رفع اشکال داشته باشد به طور مجازی، تلفن و کامپیوتر در دسترس هستند تاثیر دارد و غیرمنطقی و غیرمعقول نیست. شلوغی موسسات و منابع بسیار زیادتری که در شهرهای بزرگ در دسترس برخی افراد هست خوب نیست به خاطر این که راه کنکور مثل جاده است و این که همش بخواهیم راهمان را تغییر دهیم ممکن نیست هر چقدر که شخص در یک منبع و یک کار بیشتر وقت بگذارد و کار کند قاعدتا بهتر هست. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 2 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299666 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :کند قاعدتا بهتر هست. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :سلام فرناز حسن زاده هستم رتبه 1 کشوری کنکورتجربی 1401، من سال ششم و هشتم تا دوازدهم در آزمون های کانون شرکت کردم، در 165 آزمون کانون. امسال یاسوج و استان کهگیلویه و بویر احمد نتایج خیلی خوبی در کنکور به دست آورده، چطوری این را تحلیل می کنید؟ شهر ما فضای رقابتی دارد و در این چند سال بیشتر شده و در ادامه سال های قبل بوده که امسال به نحوه بهتری نتیجه داده. قبل از گفتگو با شما، هم شما هم مادرتان اشاره کردید یکی از دوستان شما که حتی در یک کوچه زندگی می کنید رتبه یک رقمی کسب کرده اند در مورد جوی که گفتید بچه ها با هم درس می خوانند توضیح می دهید و این دوستان را هم معرفی کنید: ما در فضای مدرسه مان مخصوصا کلاس ما طوری بود که سعی می کردیم در کنار دوستی ای که داریم رقابت سالمی هم داشته باشیم. از کلاس ما دنیا دیانتی پور رتبه 8 منطقه 3 و پارمیس بانشی رتبه 10 منطقه 3 رتبه های سه رقمی هم داشتیم. کلا جو کلاس ما جو خوبی بود سعی می کردیم در کنار دوستی رقابت هم داشته باشیم. چند وقت است که از منطقه 3 یعنی شهرهای

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :باشیم. از کلاس ما دنیا دیانتی پور رتبه 8 منطقه 3 و پارمیس بانشی رتبه 10 منطقه 3 رتبه های سه رقمی هم داشتیم. کلا جو کلاس ما جو خوبی بود سعی می کردیم در کنار دوستی رقابت هم داشته باشیم. چند وقت است که از منطقه 3 یعنی شهرهای کوچک و روستاها چنین رتبه ای نداشتیم؟ دقیق نمی دانم ولی چند سالی فکر می کنم باشد. علت این موفقیت را برای منطقه 3 چه می دانید؟ به نظرتان این موضوع چه پیامی دارد برای کسانی که در شهرهای کوچک و روستاها درس می خوانند؟ به نظر من در این دوره بخصوص که آنلاین هم می شود به آزمون ها دسترسی داشت نمی شود گفت منطقه 3 آدم را محدود می کند. داستان پیوستگی خودتان به آزمون های کانون را می گویید؟ من سال ششم برای شرکت در آزمون تیزهوشان به پیشنهاد معلمم شرکت کردم سال هفتم تصمیم گرفتم شرکت نکنم. ایشون این پیشنهاد را به شما گفتند یا به خانواده شما؟ به خود ما گفتند به همه ما دانش آموزان و ما شرکت کردیم. شما در تیزهوشان قبول نشدید و مادرتان می گفتند این اتفاق پیام خوبی را داد به بچه های هم استانی شما که اگر در یک

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :نکنم. ایشون این پیشنهاد را به شما گفتند یا به خانواده شما؟ به خود ما گفتند به همه ما دانش آموزان و ما شرکت کردیم. شما در تیزهوشان قبول نشدید و مادرتان می گفتند این اتفاق پیام خوبی را داد به بچه های هم استانی شما که اگر در یک مرحله هم موفق نشدیم و شکست خوردیم، ادامه دهیم اول این را بگویید که وقتی قبول نشدید چه واکنشی داشتید و نحوه ادامه دادنتان را در آزمون های کانون را هم توضیح دهید: من وقتی قبول نشدم چون خیلی تلاش کرده بودم ناراحت شدم و مدت زیادی ناراحت بودم اوایلش گریه می کردم ولی کم کم برایم عادی شده بود. پدر مادرتان چه کار می کردند؟ همیشه من را تشویق می کردند و می گفتند حتما حکمتی داشته که تلاش کردم و قبول نشدم. وارد مدرسه که شدم در مدرسه هیچوقت درس را کنار نگذاشتم از کلاس هشتم برای این که جدی تر درس بخوانم تصمیم گرفتم در آزمون های کانون شرکت کنم از مهر هشتم شرکت کردم و بعد به صورت جدی ادامه دادم تا امسال. چه عاملی سبب می شد پیوسته بیایید و غیبت نکنید؟ دومرتبه روی غیبت نکردن مکث می کنم: از این جهت پیوستگی برای من

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :که جدی تر درس بخوانم تصمیم گرفتم در آزمون های کانون شرکت کنم از مهر هشتم شرکت کردم و بعد به صورت جدی ادامه دادم تا امسال. چه عاملی سبب می شد پیوسته بیایید و غیبت نکنید؟ دومرتبه روی غیبت نکردن مکث می کنم: از این جهت پیوستگی برای من مهم بود که کمک می کرد من به طور منظم پله پله گام بردارم. چون من خودم را مثل نمودار در نظر می گرفتم محور ایکس زمان است و محور عمودی من هستم من باید طوری درس می خواندم همیشه شیب مثبتی داشته باشم هر چقدر هم کم باشد این شیب فوقش کمی هم صاف بماند ولی نباید هیچوقت شیب این نمودار پایین بیاید اگر پیوستگی نداشتم این شیب مثبت را نمی توانستم حفظ کنم و برای اینکه منظم درس بخوانم پیوستگی داشتم. در کدام سال، زیگزاگ و فراز و فرود بیشتری داشتید؟ بله گاهی پیش می آمد، هشتم و نهم و دهم تغییرات ترازم زیاد نبود، البته گاها پیش می آمد نتیجه آزمونم از انتظارم پایین بیاید ولی تلاش می کردم باز به برنامه عمل کنم و جبران کنم. از هشتم دیگر تصمیمت را با خودت گرفته بودی درست است؟ برخی می گویند دهم یازدهم خیلی جدی نبودیم دوازدهم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :نهم و دهم تغییرات ترازم زیاد نبود، البته گاها پیش می آمد نتیجه آزمونم از انتظارم پایین بیاید ولی تلاش می کردم باز به برنامه عمل کنم و جبران کنم. از هشتم دیگر تصمیمت را با خودت گرفته بودی درست است؟ برخی می گویند دهم یازدهم خیلی جدی نبودیم دوازدهم جدی گرفتیم شما ولی از هشتم. درست است؟ بله من از همان موقع جدی تصمیم گرفتم ولی هر چقدر هم که پیش می رفتم جدی تر می شدم. شما در خود جلسات آزمون این را تجربه کردید که در همان لحظه که دارم آزمون می دهم یاد هم می گیرم و حتی بهتر از همیشه؟ بله همینطور بود مثلا آزمون دادن به من کمک می کرد در آن درسم به درس خواندنم جهت بدهم در همان دهم مثلا وقتی آزمون دادم خوب سبک سوالات زیست دبیرستان با راهنمایی فرق داشت موقع بررسی اشتباهاتم متوجه می شدم این سوال به فلان قسمت کتاب توجه کرده و یا باید به فلان قید توجه کنم این به من کمک می کرد نحوه درست درس خواندنم را پیدا کنم از طرفی وقتی آزمون می دادم یک سری سوال هم بودند که در طول آزمون دادن متوجه می شدم نیاز دارم بیشتر روی آن ها

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :قسمت کتاب توجه کرده و یا باید به فلان قید توجه کنم این به من کمک می کرد نحوه درست درس خواندنم را پیدا کنم از طرفی وقتی آزمون می دادم یک سری سوال هم بودند که در طول آزمون دادن متوجه می شدم نیاز دارم بیشتر روی آن ها فکر کنم یا بیشتر من را با چالش مواجه می کند. این سوالات را برای خودم مشخص می کردم مثلا علامت خ یعنی خواندن کنار آن سوال می گذاشتم. بعد آزمون ممکن است فراموش کنیم به همین دلیل در حین آزمون مشخص می کردم که حتی اگر درست هم زده باشم این سوال را بررسی کنم. موقع آزمون دادن به رتبه و درصد و تراز بیشتر فکر می کردید یا یادگیری به تراز و رتبه هیچوقت کار نداشتم هیچوقت عدد ترازم برایم مهم نبود، سعی می کردم از علمی که دارم استفاده کنم تا به چیزی که مشخص کردم برسم و خودم را ارزیابی کنم بیشتر با خودم رقابت می کردم. با تقلب ها چطور؟ همانطور که می دانید در تمام دنیا در ایام کرونا، تورم نمره داشتیم، در شرایط آنلاین هم تقلب بیشتر شد. اوایل خیلی اذیت می شدم چون تغییر ناگهانی در رتبه و ترازم رخ داده بود

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :و خودم را ارزیابی کنم بیشتر با خودم رقابت می کردم. با تقلب ها چطور؟ همانطور که می دانید در تمام دنیا در ایام کرونا، تورم نمره داشتیم، در شرایط آنلاین هم تقلب بیشتر شد. اوایل خیلی اذیت می شدم چون تغییر ناگهانی در رتبه و ترازم رخ داده بود روحیه ام تضعیف شد ولی بعدش تصمیم گرفتم برایم مهم نباشد که آن ها دارند تقلب می کنند. با پدر و مادرتان در این مورد هم صحبت کردید؟ بله و همیشه من را تشویقم می کردند که راهم را ادامه بدهم. من هم تصمیم گرفتم کاری نداشته باشم و مثل بازی هایی مثل فوتبال که یک سری مانع برای تمرین می گذارند ولی درحقیقت وجود ندارند و من فرض کردم افراد متقلب مانع هایی هستند که من باید بین آن ها تمرین کنم. به کدام کارنامه ها بیشتر توجه می کردید؟ تمرکز اصلی من روی کارنامه اصلی بود و سعی می کردم درصدها را از آن مشخص کنم. بعضی وقت ها هم از کارنامه اشتباهات استفاده می کردم با اشتباهاتت برخوردت چطور بود؟ بعضی وقت ها درسی را 100 می زدم ولی چیز زیادی از آن یاد نمی گرفتم ولی وقتی چند غلط داشتم کلی نکته یاد می گرفتم و

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :می کردم درصدها را از آن مشخص کنم. بعضی وقت ها هم از کارنامه اشتباهات استفاده می کردم با اشتباهاتت برخوردت چطور بود؟ بعضی وقت ها درسی را 100 می زدم ولی چیز زیادی از آن یاد نمی گرفتم ولی وقتی چند غلط داشتم کلی نکته یاد می گرفتم و کمکم می کرد تغییرات مثبتی در روند درس خواندنم بدهم مثلا در این مدت که آزمون می دادم در خیلی از آزمون ها رتبه خوبی کسب می کردم ولی شاید در سه یا چهار آزمون رتبه ام مطلوب من نبود و درصدی که این سه چهار آزمونی که بد داده بودم در پیشرفت من داشتن بیشتر بود. از دوره همراهی با کانون، آن چه برای بقیه دوران زندگی به ویژه زندگی علمی آموزشی ات همراه بماند کدام است؟ نظم و برنامه ریزی. من این 5 سال که با برنامه پیش می رفتم هر دو هفته برنامه مشخص برای خودم داشتم و سعی می کردم وقت تلفی نداشته باشم. این درس بزرگی بود برای من که طوری زندگی ام را مدیریت کنم که به تمام کارهایم برسم و یک استفاده از این زمانی که دارم بکنم. این توانایی را از اول داشتید یا به تدریج کسب کردید؟ ما اول یک آمادگی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :و سعی می کردم وقت تلفی نداشته باشم. این درس بزرگی بود برای من که طوری زندگی ام را مدیریت کنم که به تمام کارهایم برسم و یک استفاده از این زمانی که دارم بکنم. این توانایی را از اول داشتید یا به تدریج کسب کردید؟ ما اول یک آمادگی معمولی داریم که طبق تجربیاتمان به دست آورده ایم بعد در طول زمان با اشتباهاتی که می کردیم یا درس هایی که می گرفتیم به این تجربه و یادگیری اضافه می شد. زیادتر بخوانیم یا خوب درس بخوانیم؟ خوب درس بخوانیم بعد جاهایی که نیاز است می شود زیادتر هم خواند. دفتر برنامه ریزی داشتید؟ چقدر درس می خواندید؟ سال دوازدهم 10 تا 12 ساعت می خواندم، در دوره های مختلف فرق داشت، از 9 و 10 در تابستان شروع می شد تا 12 ساعت در دوران جمع بندی می رسید. روشتان را در یک درس که خوب و موثر بود می گویید: خیلی روی ادبیات کار کردم و متوجه شدم وقتی می خواهیم این درس را آزمون بدهیم و در آن نتیجه خوبی بگیریم این درس و زیست شناسی را، باید یک پویایی در ذهن داشته باشیم به خاطر همین سعی می کردم هر روز این دو درس را

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :بود می گویید: خیلی روی ادبیات کار کردم و متوجه شدم وقتی می خواهیم این درس را آزمون بدهیم و در آن نتیجه خوبی بگیریم این درس و زیست شناسی را، باید یک پویایی در ذهن داشته باشیم به خاطر همین سعی می کردم هر روز این دو درس را در برنامه ام داشته باشم. ادبیات را موضوعی کار می کردم، زیست را هم یا تست می زدم یا آزمون می دادم این کمک کرد آن طراوت ذهنی را حفظ کنم. درس یا مبحثی بود که در آن تشخیص دهید باید روشتان را تغییر دهید؟ تغییر کلی نه. با یک سبک از دهم شروع می کردم به تدریج نکات مثبتی بهش اضافه می کردم، جهت دار و هدف دارش می کردم و اضافه کم می کردم سعی می کردم اصلاحش کنم تا به بهترین روش برای خودم برسم. مثال می زنید؟ مثلا در همین زیست دهم در اولین آزمون های دهم چند اشتباه که کردم موقع بررسی متوجه شدم در سوالات به فلان قسمت کتاب دارد توجه می شود یا از فلان شکل به این سبک سوال می دهد یا از قیدها دارد سوال می دهد این ها را اضافه می کردم و بهتر که می شدم مثلا متوجه می

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :دهم چند اشتباه که کردم موقع بررسی متوجه شدم در سوالات به فلان قسمت کتاب دارد توجه می شود یا از فلان شکل به این سبک سوال می دهد یا از قیدها دارد سوال می دهد این ها را اضافه می کردم و بهتر که می شدم مثلا متوجه می شدم من نیاز دارم وقتم را مدیریت کنم حالا باید طوری درس می خواندم که این مدیریت زمانم تنظیم شود و تست می زدم و برای هر 10 سوال 7 یا 8 دقیقه در نظر می گرفتم. در این موضوع که به حد رضایتم که رسیدم و پیشرفته شدم متوجه می شدم ترکیب این مبحث با چند درس را بهتر است این طوری کار کنم تا به صورت ترکیبی در آزمون ها بتوانم درست جواب بدهم و درس ها را ترکیبی آزمون می دادم. درواقع به مرور زمان تغییر می دادم و یک کاری می کردم که هر بار به اصطلاح بهبود پیدا کند. در طول سال مجموع وقتی که صرف مطالعه کردید چند درصد برای مساله و تمرین حل کردن و تست بوده و چند درصد درسنامه خواندن؟ برای درس های مختلف و دوره های مختلف متفاوت بود، در طول سال که آزمون ها بیشتر پیشروی بودند و هدف

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :اصطلاح بهبود پیدا کند. در طول سال مجموع وقتی که صرف مطالعه کردید چند درصد برای مساله و تمرین حل کردن و تست بوده و چند درصد درسنامه خواندن؟ برای درس های مختلف و دوره های مختلف متفاوت بود، در طول سال که آزمون ها بیشتر پیشروی بودند و هدف یادگیری بود 40 تا 45 درصد درس نامه می خواندم 55 تا 60 درصد تست می زدم ولی در زمان جمع بندی که از اردیبهشت شروع کردم 30درصد درسنامه و مرورها را انجام می دادم و 70درصد تست و آزمون بود. اول تست می زدید و رفع اشکال یا اول درس بعد تست؟ این هم در بازه های مختلف تغییر می دادم. در دوران جمع بندی اول تست و آزمون بود و مشخص می کردم چه قسمت هایی مشکل دارم و موقع خواندن کتاب به آن ها بیشتر تمرکز می کردم. مهمترین کارهایی که به لحاظ آموزشی پدر و مادرتان انجام دادند و در آموزش و منسجم کردن فکر شما موثر بودند چه بودند؟ در درس خواندن من دخالت نمی کردند ولی از بچگی مسئولیت پذیری را یاد دادند مثلا به من یاد دادند که من در قبال کارهایی که می کنم، وسایل اتاقم، نظم اتاقم مسئول هستم. وقتی هم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :انجام دادند و در آموزش و منسجم کردن فکر شما موثر بودند چه بودند؟ در درس خواندن من دخالت نمی کردند ولی از بچگی مسئولیت پذیری را یاد دادند مثلا به من یاد دادند که من در قبال کارهایی که می کنم، وسایل اتاقم، نظم اتاقم مسئول هستم. وقتی هم وارد دبستان شدم این مسئولیت پذیری به من در روند رشدم کمک کرد چون می دانستم در قبال تکلیفی که معلم داده مسئول هستم و باید آن را انجام بدهم به همین دلیل به محض رسیدن به خانه آن را انجام می دادم. آن ها علاوه بر این مشوق من بودند. در بچگی هم با من بازی می کردند. قبل از رفتن به مدرسه حروف الفبا را بلد بودید؟ بله به صورت تصویری. مثلا به صورت تصویری می دانستم این کلمه مثلا نام یک میوه است. آیا برایتان کتاب و قصه می خواندند؟ کتاب فروشی با هم می رفتید؟ برایم همیشه کتاب می خریدند و هر شب قصه می خواندند و این در علاقه من به کتاب تاثیر گذاشت. این کتاب خواندن در گسترش واژگان شما و تشخیص مفاهیم سوال ها چقدر مفید بود؟ کتاب قصه خواندن کمک کرد در همان اول دبستان راحتتر بخوانم و بنویسم و اعتماد به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :همیشه کتاب می خریدند و هر شب قصه می خواندند و این در علاقه من به کتاب تاثیر گذاشت. این کتاب خواندن در گسترش واژگان شما و تشخیص مفاهیم سوال ها چقدر مفید بود؟ کتاب قصه خواندن کمک کرد در همان اول دبستان راحتتر بخوانم و بنویسم و اعتماد به نفس بیشتری شخص پیدا می کند و قوه تخیلم بیشتر شد و بعد از آن خودم قصه طراحی می کردم. شما در صحبت هایتان اشاره کردید هم خودتان هم پدرتان، یک فرد یک بعدی نیستید و در زمینه های مختلف موفق بودید. توضیح می دهید: سعی می کردم علاوه بر درس که دارم پیش می برم کارهای دیگر هم انجام بدهم مثلا در زمینه های هنر گاهی فعالیت می کردم یا زمینه های ورزشی. سعی می کردم تمام برنامه و زندگیم را به درس اختصاص ندهم که از لحاظ مختلف رشد کنم. خواهر برادر هم دارید؟ بله یک خواهر کوچک دارم. در آزمون های کانون هستند؟ بعد رتبه شما کارشان سخت تر می شود. پنجم و ششم بودند امسال هم قرار است بیایند. من خودم همیشه بهش می گویم به خودشون توجه کنند، نیاز نیست به حرف های کسی توجه کنند یا مثل کسی دیگر باشند. مهمترین شخص خود فرد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :دارم. در آزمون های کانون هستند؟ بعد رتبه شما کارشان سخت تر می شود. پنجم و ششم بودند امسال هم قرار است بیایند. من خودم همیشه بهش می گویم به خودشون توجه کنند، نیاز نیست به حرف های کسی توجه کنند یا مثل کسی دیگر باشند. مهمترین شخص خود فرد هست. فکر می کنید صحبت های شما چه پیامی برای بقیه دارد؟ خود شما مصاحبه بقیه بچه ها را دنبال می کردید؟ چطوری از آن استفاده می کردید؟ من کلا با این که کسی دقیقا مثل کسی دیگر باشد مخالفم. من سعی می کردم تحقیق کنم قبل از هر کارم نکات مثبت را پیدا می کردم سعی می کردم گزینشی عمل کنم و نکاتی را که مناسب من بود را انجام دهم. می توانید مثال بزنید؟ از یکی از رتبه های برتر پارسال یاد گرفتم باید برای رسیدن به یک درصد و رتبه خوب تا جایی که نیاز است تلاش کرد ایشون مثلا منابع زیادی کار می کرد منم با خودم گفتم اگر نیاز باشد منابع زیادی کار می کنم اما مثلا یک ویژگی منفی داشت (شاید برای من منفی بود) من آن را نقد کردم و برا خودم استفاده نکردم الان هم پیشنهاد من برای دانش آموزان این است

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 16 از این مصاحبه این موارد :کرد ایشون مثلا منابع زیادی کار می کرد منم با خودم گفتم اگر نیاز باشد منابع زیادی کار می کنم اما مثلا یک ویژگی منفی داشت (شاید برای من منفی بود) من آن را نقد کردم و برا خودم استفاده نکردم الان هم پیشنهاد من برای دانش آموزان این است که سعی کنند الگوبرداری کنند و برای خودشان مسیر مناسب خودشان را طراحی کنند و بهترین خودشان باشند. هدفتان برای ادامه تحصیل چیست؟ در حال حاضر این که فقط بروم پزشکی. در مورد تخصص هنوز نتوانستم تصمیم بگیرم. قبل از این گفتگو مادرتان می گفتند شما دارید درس های دانشگاه را می خوانید، توضیح می دهید؟ درست است که الان هم سرمان شلوغ است ولی برای استراحتم سعی می کنم مطالعه داشته باشم که آمادگی داشته باشم. چه می خوانید؟ بعضی از کتب دانشگاهی مثلا آناتومی و بیوشیمی. به نظرم چون ما تلاش کردیم برویم دانشگاه و درس را ادامه دهیم. توصیه ای که به بچه ها می کردید این بود که هدف داشته باشند؟ منظورتان از هدف موفقیت درسی است یا هر هدفی؟ در هر زمینه ای هر کسی بهتر است هدف داشته باشد چون هدف داشتن کمک می کند زندگی آدم جهت دار شود و بهانه ای داشته

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان گفتگوی کاظم قلم چی با رتبه 1 کشوری کنکور تجربی 1401 + فیلم» که در نشانی 
https://www.kanoon.ir/Article/299668 منتشر شده است،
در بخش شماره 17 از این مصاحبه این موارد :دهیم. توصیه ای که به بچه ها می کردید این بود که هدف داشته باشند؟ منظورتان از هدف موفقیت درسی است یا هر هدفی؟ در هر زمینه ای هر کسی بهتر است هدف داشته باشد چون هدف داشتن کمک می کند زندگی آدم جهت دار شود و بهانه ای داشته باشد که وقتش را تلف نکند و تلاش کند و تلاش کند در آن زمینه ای که هست بهترین باشد. گفتگو: کاظم قلم چی پیاده سازی متن: ناهید منجمی برای مشاهده سایر گفتگو های کاظم قلم چی با رتبه های برتر 1401 کلیک کنید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :- ۶ مهر ۱۴۰۴ - بدون نظر - 4,162 بار - – پ + - مصاحبه با نفرات برتر کنکور مثل هر سال، امسال هم سایت کنکور سراغ گفتوگو با رتبههای برتر کنکور سراسری 1404 رفته است. این بار مهمان ما جناب امیرعلی کرمیزاده ، رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 است. برای خواندن کامل مصاحبه و تجربههای ارزشمند ایشان، به ادامه این مطلب در سایت کنکور سر بزنید. سلام و وقت بخیر -لطفا خودتون رو معرفی کنید، از کدوم شهر و استان هستید و در چه مدرسه ای تحصیل می کردید؟ امیرعلی کرمیزاده هستم از استان کرمان شهرستان رفسنجان دبیرستان شهید انصاری (تیزهوشان) – رتبه منطقه و کشوریتون چند شد و دانش آموز کدام منطقه هستید؟ آیا پشت کنکوری بودید ؟ لطفا معدل و تراز کنکورتون رو هم بفرمایید. من رتبه ۲۱ منطقه دو و ۴۶ کشوری رو کسب کردم من موفق شدم معدل ۱۹.۵ و تراز ۱۱۸۴۳ را در کنکور سراسری کسب کنم پشت کنکوری نبودم -چه رشته ها و دانشگاهایی رو قرار هست انتخاب کنید؟ اولویت اول من دانشگاه علومقضایی و رشته کارشناسی ارشد پیوسته هستش -از کی مطالعه برای کنکور را شروع کردید؟ از آعاز سال دهم مطالعه برای کنکور رو شروع کردم ولی استارت

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :را در کنکور سراسری کسب کنم پشت کنکوری نبودم -چه رشته ها و دانشگاهایی رو قرار هست انتخاب کنید؟ اولویت اول من دانشگاه علومقضایی و رشته کارشناسی ارشد پیوسته هستش -از کی مطالعه برای کنکور را شروع کردید؟ از آعاز سال دهم مطالعه برای کنکور رو شروع کردم ولی استارت جدی از آغاز سال دوازدهم زدم – درباره هر یک از این شش بازه زمانی به سولات زیر پاسخ کامل بدید: (چگونه برای این بازه ها برنامه ریزی می کردید؟ لطفا روش مطالعه و مرورتون را در این بازه ها برامون بگید) – سال تحصیلی پایه دهم تمرکزم روی کتاب درسی یود و در کنار مطالعه دروس کمی تست نیز میزدم تا با فضای کنکور آشنا بشم – سال تحصیلی پایه یازدهم در سال تحصیلی یازدهم حقیقتا افت زیادی داشتم و مطالعه من بسیار کاهش یافت و دلیل اصلی این موضوع هم بی انگیزگی بود – تابستان سال دوازدهم تابستان سال دوازدهم هم در ادامه سال یازدهم این خستگی و تنبلی ادامه یافت و مطالعه من بسیار محدود بود – سال تحصیلی پایه دوازدهم با آغاز سال دوازدهم درک جدیت بازه زمانی و فضایی که داخلش هستم خودم رو جمع و جور کردم و تونستم با ایجاد انگیزه و هدف

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :سال دوازدهم هم در ادامه سال یازدهم این خستگی و تنبلی ادامه یافت و مطالعه من بسیار محدود بود – سال تحصیلی پایه دوازدهم با آغاز سال دوازدهم درک جدیت بازه زمانی و فضایی که داخلش هستم خودم رو جمع و جور کردم و تونستم با ایجاد انگیزه و هدف برای مسیرم برنامه ریزی خوبی برای درس خوندن میسر کنم – دوران طلایی نوروز در ایام نوروز تمام تمرکز من بر روی تست زنی و مدیریت زمان و جمع بندی مطالب سه سال بود و برای این کار از آزمون های جامع استفاده میکردم – دوران امتحانات نهایی بعد از کنکور اردیبهشت به سراغ دروس عمومی رفتم و برای امتحانات نهایی برنامه ریزی کردم در ایام امتحانات نهایی هم سعی میکردم هر درس رو حداقل با دوبار مرور جامع و کامل به اتمام برسونم و وقت امتحاناتی رو که آسان تر بودن صرف امتحانات مهم تر و خصوصا دروس عمومی که در دوران کنکور کمتر مطالعه داشتم میکردم – دوران جمع بندی در دوران جمع بندی من خوندن رو کنار گذاشتم و با آزمون های جامع مطالبی رو که فراموش کرده بودم یادآوری میکردم – دقیقا از چه منبعی برای هر درس استفاده می کردید و چه منابعی را پیشنهاد

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :که در دوران کنکور کمتر مطالعه داشتم میکردم – دوران جمع بندی در دوران جمع بندی من خوندن رو کنار گذاشتم و با آزمون های جامع مطالبی رو که فراموش کرده بودم یادآوری میکردم – دقیقا از چه منبعی برای هر درس استفاده می کردید و چه منابعی را پیشنهاد می کنید؟ ریاضی=خیلی سبز و مهروماه(البته لول خیلی سبز یکم پایین تره از مهروماه و کسایی که ریاضیشون خیلی ضعیفه حتما با خیلی سبز شروع کنن) فنون=مهروماه جامعه شناسی=مهروماه روانشناسی=مهروماه عربی=من خیلی سبز استفاده کردم ولی مهروماه هم خوب کار کرده تاریخ و جغرافیا=من از منبعی استفاده نمیکردم و همه منابع تقریبا شبیه هم هستن منطق و فلسفه=مهروماه اقتصاد=مهروماه – منابع جمع بندی کنکورتون چی بود؟ بسته مارکوپولوی ماز و آزمون های جامع – منابعتون برای امتحان نهایی چی بود؟ چه توصیه ای به بچه هایی که امتحان نهایی دارند دارید؟ منابع منربرای امتحانات نهایی فقط و فقط کتب درسی بود کنکوری های عزیز حتما امتحانات نهایی رو با توجه به تاثیر خیره کننده ای که در موفقیت شما داره جدی بگیرند – دروس کنکورتون رو چگونه مطالعه میکردید ؟ از روش های خواندنتون در هر درس برامون بگید من همه دروس رو خود خوان پیش بردم و برای هیچ

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :بود کنکوری های عزیز حتما امتحانات نهایی رو با توجه به تاثیر خیره کننده ای که در موفقیت شما داره جدی بگیرند – دروس کنکورتون رو چگونه مطالعه میکردید ؟ از روش های خواندنتون در هر درس برامون بگید من همه دروس رو خود خوان پیش بردم و برای هیچ درسی از معلم های خصوصی یا کلاس های آموزشی استفاده نکردم – خوندن عمومی برای نهایی رو از کی شروع کردن و چقدر از زمان برنامه روزانه رو بهش اختصاص دادند؟ حقیقتا من خواندن برای امتحانات نهایی رو بعد از کنکور اردیبهشت استارت زدم ولی این اشتباه بزرگی بود و اگه به عقب برگردم حتما از آغاز سال دوازدهم این کار میکنم – آیا از فیلمهای آموزشی استفاده میکردید؟ نظرتون درباره استفاده از اینگونه فیلمها چیست؟ خیر استفاده نمیکردم دانشآموزان باید مطابق با نیازهاشون به سراغ فیلم های آموزش بروند قطعا فیلم های آموزشی میتوانند به شما کمک کنند ولی به شرطی که کنترل شده باشند و به صورت افراطی به این موارد نپردازید -در طول روز چند ساعت مطالعه میکردید؟ ۷الی۸ساعت – میزان ساعت خواب شما در شبانه روز چقدر بود؟ ۷الی۸ ساعت – در کدام آزمونهای آزمایشی شرکت کردید؟ ماز – میانگین تراز آزمونهای آزمایشی شما چقدر بوده

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :به شرطی که کنترل شده باشند و به صورت افراطی به این موارد نپردازید -در طول روز چند ساعت مطالعه میکردید؟ ۷الی۸ساعت – میزان ساعت خواب شما در شبانه روز چقدر بود؟ ۷الی۸ ساعت – در کدام آزمونهای آزمایشی شرکت کردید؟ ماز – میانگین تراز آزمونهای آزمایشی شما چقدر بوده است؟ ۱۱۹۰۰ – چگونه بعد از هر آزمون رفع اشکال و تحلیل آزمون رو انجام میدادید؟ تحلیل آزمون توی روند رو به رشد شما خیلی تاثیر دارد من از همان اول تمام سوالات رو بررسی میکردم سوال های درست رو بررسی میکردم تا تمامی نکات برداشته شود سوال های نزده را با دقت بیشتری بررسی میکردم و اگه نیاز به مطالعه بود در همان زمان انجام میدادم تا دیگر این مشکل پیش نیاید سوال های غلط معمولا در اثر بی دقتی اتفاق میافتاد و سعی میکردم که مرحله به مرحله این موضوع رو بهبود ببخشم – درباره روش آزمون دادن و مدیریت آزمونتون برامون بگید ؟ من تمام آزمون هامو حضوری دادم و به تمام دانشآموزان پیشنهاد میکنم اگر برایشان مقدر است حتما در آزمون های حضوری شرکت کنند مهمترین اصل در آزمون دادن مدیریت زمان هستش این مهم بدست نمیاید مگر با تلاش و تکرار در آزمون دادن –

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :و مدیریت آزمونتون برامون بگید ؟ من تمام آزمون هامو حضوری دادم و به تمام دانشآموزان پیشنهاد میکنم اگر برایشان مقدر است حتما در آزمون های حضوری شرکت کنند مهمترین اصل در آزمون دادن مدیریت زمان هستش این مهم بدست نمیاید مگر با تلاش و تکرار در آزمون دادن – برای مطالعه دروس و رسیدن به محدوده بندی آزمونها چگونه برنامه ریزی میکردید و روش های برنامه ریزی خود را لطفا توضیح دهید برنامه ریزی من روزانه بود و برای هرروز در شب قبل برنامه ریزی میکردم – چگونه سرعت تست زنی خودتون رو بالا میبردید؟ سعی میکردم با روش های مختلفی مثل حذف گزینه ،زمزمه نکردن و … سرعت خودمو توی تست زدن بالا ببرم ولی چیزی که بیشتر از همه به افزایش سرعت تست زنی کمک میکنه تمرکز حداکثری در هنگام تست زدن هستش – اگه دوباره کنکور بدید چه اشتباهی رو تکرار نمیکنید؟ قطعا امتحانات نهایی رو جدی تر میگیرم برای کنکور سراسری اشتباهی از خودم نمیبینم – اگر به عقب بر می گشتید کدام کتاب ها رو دیگه سمتش نمیرفتید؟ با ذکر دلیل لطفا ! شاید به سراغ عربی مهروماه میرفتم چون درسنامه کامل تری نسبت به خیلی سبز دارد – بهترین روش مرور دروس پایه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :جدی تر میگیرم برای کنکور سراسری اشتباهی از خودم نمیبینم – اگر به عقب بر می گشتید کدام کتاب ها رو دیگه سمتش نمیرفتید؟ با ذکر دلیل لطفا ! شاید به سراغ عربی مهروماه میرفتم چون درسنامه کامل تری نسبت به خیلی سبز دارد – بهترین روش مرور دروس پایه در طول سال تحصیلی چیست؟ برای مرور دروس سال های یازدهم و دهم من از کتب درسی استفاده میکردم – برنامه ریزی بلند مدت و کوتاه مدت چه میزان در موفقیت شما تاثیر داشت؟ برنامه ریزی از ارکان مهم موفقیت در مسیر کنکور است و یک دانش آموز بدون برنامه ریزی حتی با وجود سعی و تلاش فراوان دچار سردرگمی میشود و دیر یا زود مسیر خود را گم میکند – چند راهکار برای خلاصه نویسی مفید دروس بیان کنید؟ من هیچ وقت خلاصه نویسی نکردم و برای مرور و جمع بندی از کتب درسی استفاده میکردم -سبک یادگیری یا روش هایی که به بازدهی مطالعه شما کمک میکرد چی بود ؟ این که خود خوان دروس رو پیش میبردم باعث میشد بهتر دروس رو متوجه بشم ولی توجه داشته باشید این روش قطعا برای همه کار ساز نیست و میتواند نتیجه عکس دهد – آیا در هر دو کنکور

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :روش هایی که به بازدهی مطالعه شما کمک میکرد چی بود ؟ این که خود خوان دروس رو پیش میبردم باعث میشد بهتر دروس رو متوجه بشم ولی توجه داشته باشید این روش قطعا برای همه کار ساز نیست و میتواند نتیجه عکس دهد – آیا در هر دو کنکور 1404 شرکت کردید ؟ نظرتون در مورد دوبار برگزار شدن کنکور در سال چیه و بنظرتون دانش آموزان سال دوازدهم و پشت کنکوریها چطور برای این موضوع برنامه ریزی کنند؟ بله در هر دو شرکت کردم . برگزاری دو بار کنکور سراسری امتیاز خیلی خوبی برای دانش آموزان بود و با وجود عیوبی که داشت من با این مورد خیلی موافق بود حال که کنکور دوباره به روال قبل برگشته و یک کنکور در سال برگزار میشود داوطلبان باید به نهایت آمادگی برسند و جای آزمون خطا وجود ندارد – تقسیم بندی مطالعاتی شما چگونه بود؟ چه مقدار را به تست و چه مقدار را به مطالعه اختصاص میدادید؟ تقریبا ۷۰درصد را به خواندن و ۳۰ درصد را به تست زدن اختصاص میدادم – به داوطلبانی که در سال های پایه درس نخواندند چه توصیه ای دارید؟ اول از همه اینکه ناامید نشوند چون چیزی رو از دست ندادند این

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :تست و چه مقدار را به مطالعه اختصاص میدادید؟ تقریبا ۷۰درصد را به خواندن و ۳۰ درصد را به تست زدن اختصاص میدادم – به داوطلبانی که در سال های پایه درس نخواندند چه توصیه ای دارید؟ اول از همه اینکه ناامید نشوند چون چیزی رو از دست ندادند این عزیزان قطعا با یک برنامه ریزی اصولی و منطقی حتی بدون فشار زیاد به خود میتوانند کم کاری هارو جبران کنند – در تابستان مطالعه و تمرکز شما بر روی دروس پایه و سال دوازدهم به چه میزان بود؟ چه دروسی باید در تابستان خوانده شود که اهمیت بیشتری دارد؟ من در تابستان وقتم را بر روی دروس پایه گذاشتم و دروس سال دوازدهم را از سال دوازدهم شروع کردم – چگونه استرس دوران کنکور را مدیریت میکردید؟ اگر افراد در این مسیر سردرگم نباشند و مسیر جلوی رویشان روشن باشد اصلا استرس به سواغ آنها نخواهد آمد من حقیقتا هیچ استرسی در دوران کنکور نداشتم – تا به حال از درس خواندن خسته و ناامید شده بودید یا نه؟ چند تا راهکار واسه افزایش انگیزه درس خواندن به داوطلبان پیشنهاد کنید. من در سال یازدهم افتی رو داشتم که ناشی از سردرگمی و بی انگیزگی بود یکی از روش

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :هیچ استرسی در دوران کنکور نداشتم – تا به حال از درس خواندن خسته و ناامید شده بودید یا نه؟ چند تا راهکار واسه افزایش انگیزه درس خواندن به داوطلبان پیشنهاد کنید. من در سال یازدهم افتی رو داشتم که ناشی از سردرگمی و بی انگیزگی بود یکی از روش های راهگشا برای افزایش انگیزه تعیین هدف برای خود و تلاش بی حد و مرز برای رسیدن به اونه -در کتابخانه مطالعه میکردید یا در خانه؟ در خانه – نظرتون درباره درس خوندن گروهی ؟ مفید هستش ؟ نظر شخصی من اینه که درس خوندن گروهی باعث کاهش سرعت مطالعه میشه و از این حیث میتونه آسیب بزنه ولی دوستانی رو میشناسم که به صورت گروهی درس میخواندند و نتیجه هم گرفتند بنابراین این سوال نسبی هستش و متناسب با شخصیت هر فرد میتونه متفاوت باشه – آیا مشاور داشتید ؟ نقش مشاور را درموفقیت تان چقدر میدانید؟ به نظر شما نیاز به مشاور هست یا نه؟ خیر مشاور نداشتم – چه میزان از انجمن و شبکه های اجتماعی و اینترنت استفاده میکردید؟ در سال دوازدهم استفاده من از اینترنت محدود بود ولی دانشآموزان نباید به کل این موارد رو کنار بگذارند چون برای رفع خستگی و تجدید انرژی برای

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :شما نیاز به مشاور هست یا نه؟ خیر مشاور نداشتم – چه میزان از انجمن و شبکه های اجتماعی و اینترنت استفاده میکردید؟ در سال دوازدهم استفاده من از اینترنت محدود بود ولی دانشآموزان نباید به کل این موارد رو کنار بگذارند چون برای رفع خستگی و تجدید انرژی برای درس خواندن لازم است ولی باید کنترل شده باشد که زمانی باعث آسیب به روند مطالعاتی افراد نشود – چند ساعت از هفته رو به تفریح اختصاص داده بودید؟ روزی ۲ ساعت از وقت خودم رو به تفریح اختصاص داده بودم تفریح من عمدتا فیلم و سریال یا گیم بود -چگونه از حاشیه های کنکور به دور بوده اید؟ از کانال های که به این حواشی میپرداختند دوری میکردم – آیا کلاس کنکور لازم است؟ چه بازه زمانی را برای رفتن به کلاس کنکور مناسب تر میدانید؟ من از کلاس های کنکور استفاده نمیکردم و پیشنهاد نیز نمیکنم چون خیلی از وقت افراد رو میگیرد در صورتی که افراد واقعا خود رو نیازمند میبینن مراجعه کنن وگرنه نبود کلاس کنکور مانع موفقیت شما نیست – مهمترین عامل موفقیت شما در کنکور؟ رهرو آن نیست که گه تند و گهی خسته رود رهرو آن است که آهسته و پیوسته رود من

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :از وقت افراد رو میگیرد در صورتی که افراد واقعا خود رو نیازمند میبینن مراجعه کنن وگرنه نبود کلاس کنکور مانع موفقیت شما نیست – مهمترین عامل موفقیت شما در کنکور؟ رهرو آن نیست که گه تند و گهی خسته رود رهرو آن است که آهسته و پیوسته رود من پیوستگی در مسیر کنکور رو عامل موفقیت خودم میدونم -نقش و اثر خانواده در موفقیت شما؟ خانواده من نقش مهمی در موفقیت من داشتند و اگر حمایت های آنها نبود من موفق به کسب این رتبه نمیشدم -قبل از شما کسی در خانواده و فامیل بود که نتیجه خوبی در کنکور گرفته باشد ؟ بله -چقدر رتبتون در حد انتظارتون بود؟ چقدر با رتبه ی ازمون های ازمایشی فاصله داشت؟ بعد از اینکه تراز های کنکور اومد این رتبه پیش بینی میشد رتبه من توی آزمون های آزمایشی بین ۲۰ تا ۳۰ کشوری بود -درصدهای کارنامتون با اون چیزی که خودتون حساب کرده بودید چقدر تفاوت داشت؟ بعضا دقیقا همونی بود که حساب کردم ولی خب بعضی ها نیز متفاوت بود – اگر پشت کنکوری بودید ، چه تغییراتی درشخصیت و مسیرتون ایجاد کردید که باعث موفقیت و پیشرفت تون شد ؟ قطعا امتحانات نهایی رو از همان اول به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 14 از این مصاحبه این موارد :خودتون حساب کرده بودید چقدر تفاوت داشت؟ بعضا دقیقا همونی بود که حساب کردم ولی خب بعضی ها نیز متفاوت بود – اگر پشت کنکوری بودید ، چه تغییراتی درشخصیت و مسیرتون ایجاد کردید که باعث موفقیت و پیشرفت تون شد ؟ قطعا امتحانات نهایی رو از همان اول به صورت جدی مطالعه میکردم – چندمورد از مهم ترین عادت های رفتاریه مفید و مضر درسی یا غیردرسی تون رو بیان کنید ؟ بر خلاف بسیاری دیگر از دانش آموزان تفریح رو به هیج وجه از خودم سلب نکردم تلاش کردم به جای ساعت های مطالعه نجومی کیفیت مطالعه خودم رو بالا ببرم – اهدافتون برای آینده و تصویر ذهنی ای که از چندسال بعدتون دارید چی هست ؟ انشاالله در قامت یه حقوقدان باشم که تمام تلاشش رو برای سربلندی کشورش انجام میده – مهمترین توصیه ای که به داوطلبان کنکور 1405 برای استفاده از بازه زمانی پیش رو دارند ، چیست؟ از همین الان برای امتحانات نهایی برنامه ریزی کنید خصوصا دروس عمومی که ممکنه در طول سال به اونها کمتر اهمیت داده بشه -موفقیت خود را تقدیم به چه کسی میکنید؟ به امام علی (ع) و پدر و مادرم ممنون از وقتی که گذاشتید موفق باشید سایت

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 21 منطقه 2 کنکور انسانی 1404 – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/120610/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-21-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1404.html منتشر شده است،
در بخش شماره 15 از این مصاحبه این موارد :دارند ، چیست؟ از همین الان برای امتحانات نهایی برنامه ریزی کنید خصوصا دروس عمومی که ممکنه در طول سال به اونها کمتر اهمیت داده بشه -موفقیت خود را تقدیم به چه کسی میکنید؟ به امام علی (ع) و پدر و مادرم ممنون از وقتی که گذاشتید موفق باشید سایت کنکور دات این ارسال دیدگاه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 2 کنکور انسانی 1401، مائده ملکی - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/97990/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :- ۱۵ مرداد ۱۴۰۱ - بدون نظر - 9,529 بار - – پ + - مصاحبه با نفرات برتر کنکور رتبه دو کنکور سراسری انسانی گفت: قصد ادامه تحصیل در روان شناسی دانشگاه تهران را دارم. مائده ملکی رتبه دو کنکور انسانی گفت: از ۴ ساعت برای کنکور شروع کردم تا به ۱۲ ساعت رساندم. او افزود: انتظار رتبه تک رقمی را داشتم و در آزمون های آزمایشی پایه دهم در گزینه دو و دوازدهم در قلم چی شرکت کردم. کلاس کنکور فقط برای درس عربی که دوره های آن را مدرسه می گذاشت شرکت کردم. رتبه دو کنکور انسانی گفت: به داوطلبان کنکوری توصیه می کنم که از همین امروز برای آزمون سال آینده شروع کنند؛ چرا که هر چه زودتر مطالعه کنند بهتر است و پیوسته پیش بروند و به خدا توکل کنند. ملی بیان کرد: سهمیه کنکوری نداشتم و در فرزانگان سمپاد تحصیل کردم و در دانشگاه قصد ادامه تحصیل در رشته روانشناسی دانشگاه تهران را دارم. در سال دهم و یازدهم مطالعه خوبی داشتم و تست می زدم. برای مشاهده همه مصاحبه با رتبه های برتر به دسته بندی مصاحبه با نفرات برتر کنکور مراجعه کنین در صورت تمایل برای دریافت مشاوره با رتبه های برتر

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 2 کنکور انسانی 1401، مائده ملکی - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/97990/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-2-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :قصد ادامه تحصیل در رشته روانشناسی دانشگاه تهران را دارم. در سال دهم و یازدهم مطالعه خوبی داشتم و تست می زدم. برای مشاهده همه مصاحبه با رتبه های برتر به دسته بندی مصاحبه با نفرات برتر کنکور مراجعه کنین در صورت تمایل برای دریافت مشاوره با رتبه های برتر کنکور حتما به مرکز مشاوره سایت کنکور سر بزن. ارسال دیدگاه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 1 از این مصاحبه این موارد :- ۲۳ مرداد ۱۴۰۱ - يک نظر - 4,271 بار - – پ + - مصاحبه با نفرات برتر کنکور -لطفا خودتون رو معرفی کنید، از کدوم شهر و استان هستید و در چه مدرسه ای تحصیل می کردید؟ مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401 نیلوفر ابوالفارسی هستم . رشته هنر از استان خوزستان،شهرستان رامهرمز، توی هنرستان رشته گرافیک میخوندم – رتبه منطقه و کشوریتون چند شد و دانش آموز کدام منطقه هستید؟ پشت کنکوری بودید ؟ رتبه منطقه ۱۰۰ رتبه کشوری ۹۰۷ دانش آموزمنطقه سه هستم -چه رشته ها و دانشگاهایی رو قرار هست انتخاب کنید؟ فقط دوتا رشته ای که آزمون عملیش رو دادم یعنی نمایش عروسکی و نقاشی ک دانشگاه های تهران،هنر تهران، الزهرا، هنر اصفهان،و دانشگاه رشت رو قراره انتخاب کنم – لطفا کارنامه تان را بگذارید! -از کی مطالعه برای کنکور را شروع کردید؟ از مهر شروع کردم – درباره هر یک از این شش بازه زمانی به سولات زیر پاسخ کامل بدید: (چگونه برای این بازه ها برنامه ریزی می کردید؟ لطفا روش مطالعه و مرورتون را در این بازه ها برامون بگید) من بعد از سال دوازدهم شروع کردم به خوندن و چند ماه قبل از عید رو از هشت

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 2 از این مصاحبه این موارد :از این شش بازه زمانی به سولات زیر پاسخ کامل بدید: (چگونه برای این بازه ها برنامه ریزی می کردید؟ لطفا روش مطالعه و مرورتون را در این بازه ها برامون بگید) من بعد از سال دوازدهم شروع کردم به خوندن و چند ماه قبل از عید رو از هشت ساعت تا ده ساعت میانگین داشتم بعد از عید یک مقدار خسته شده بودم و کمتر خوندم مثلا روزایی بود که سه ساعت میخوندم و روزای نزدیک کنکور هم ساعت مطالعم همینقدر بود – دقیقا از چه منبعی برای هر درس استفاده می کردید و چه منابعی را پیشنهاد می کنید؟ کنکور هنر منابع وسیعی داره تا اونجایی ک بتونم معرفی میکنم درک عمومی هنر: کتاب های آقای آزادبخت و کتاب های هنرستان ریاضی: کتاب های کارنامه کتاب ترسیم فنی: کتاب راه اندیشه خلاقیت تصویری: من خودم کلاسای آقای آزادبخت رو رفتم ولی از طریق تست هم میشه به اون سطح رسید واسه تست نشر کارناگه کتاب رو استفاده میکردم نشر قلمچی هم میزدم خلاقیت نمایشی: کتاب قلمچی سبز و آبیش رو میخوندم موسیقی: کارنامه کتاب خواص مواد: قلمچی آبی (تست خوانی میکردم) – منابع جمع بندی کنکورتون چی بود؟ کتابای هنرستان رو دوره میکردم – دروس کنکورتون رو چگونه

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 3 از این مصاحبه این موارد :سطح رسید واسه تست نشر کارناگه کتاب رو استفاده میکردم نشر قلمچی هم میزدم خلاقیت نمایشی: کتاب قلمچی سبز و آبیش رو میخوندم موسیقی: کارنامه کتاب خواص مواد: قلمچی آبی (تست خوانی میکردم) – منابع جمع بندی کنکورتون چی بود؟ کتابای هنرستان رو دوره میکردم – دروس کنکورتون رو چگونه مطالعه میکردید ؟ از روش های خواندنتون در هر درس برامون بگید تند خوانی و تمرکز خیلی مهمه توی سال کنکور اینکه بدونی فقط یک بار کتاب رو نمیخونی پس نیازی نیست یک ساعت برای حفظ کردن یک صفحه وقت بزاری من مطالب زود توی ذهنم نمیموند و اونقدر هم تند خوان نبودم ولی وقتی دروس رو به مرور چند دور دوره میکردم خوانشم خود به خود تند تر میشد و با تکرار مطالب توی ذهنم میرفت و اینکه نباید چیزی رو حفظ کنین باید مطلب رو درک کنین – آیا از فیلمهای آموزشی استفاده میکردید؟ نظرتون درباره استفاده از اینگونه فیلمها چیست؟ برای دروس عمومی از فیلم آموزشی استفاده میکردم به نظرم خوبه فقط باید از جای مطمعن خریداری کنید و از روش تدریسش مطمعن باشید من از ویدیئو های حرف آخر استفاده میکردم و راصی بودم هرچند که وقت نشد کامل پکیج رو ببینم و خوب دوره کنم

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 4 از این مصاحبه این موارد :اینگونه فیلمها چیست؟ برای دروس عمومی از فیلم آموزشی استفاده میکردم به نظرم خوبه فقط باید از جای مطمعن خریداری کنید و از روش تدریسش مطمعن باشید من از ویدیئو های حرف آخر استفاده میکردم و راصی بودم هرچند که وقت نشد کامل پکیج رو ببینم و خوب دوره کنم و تست بزنم و دلیلشم به خاطر برنامه نامنظمم بود -در طول روز چند ساعت مطالعه میکردید؟ ساعت مشخصی نبود نزدیک عید حدود هشت تا ده ساعت قبل از اون پنج ساعت تا نه ساعت بود بعد از عید کم تر شد متاسفانه – میزان ساعت خواب شما در شبانه روز چقدر بود؟ متفاوت بود کلا ولی سعی میکردم هشت ساعت خواب رو داشته باشم بیش تر از اون کسل میشدم – در کدام آزمونهای آزمایشی شرکت کردید؟ قلمچی و چهار تا آزمون جامع سنجش ک نزدیک کنکور برگذار میشد – میانگین تراز آزمونهای آزمایشی شما چقدر بوده است؟ پنج هزارو پونصد تا هفتصد – چگونه بعد از هر آزمون رفع اشکال و تحلیل آزمون رو انجام میدادید؟ جواب های سوالات رو روبه روی سوالا توی دفترچه مینوشتم – درباره روش آزمون دادن و مدیریت آزمونتون برامون بگید ؟ معمولا اینشکلیه ۱۵ دقیقه ادبیات ۱۵ دقیقه عربی ۱۵ دقیقه دینی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 5 از این مصاحبه این موارد :هزارو پونصد تا هفتصد – چگونه بعد از هر آزمون رفع اشکال و تحلیل آزمون رو انجام میدادید؟ جواب های سوالات رو روبه روی سوالا توی دفترچه مینوشتم – درباره روش آزمون دادن و مدیریت آزمونتون برامون بگید ؟ معمولا اینشکلیه ۱۵ دقیقه ادبیات ۱۵ دقیقه عربی ۱۵ دقیقه دینی ۱۵ دقیقه زبان و ۱۵ دقیقه بعدی برای برگشتن سر سوالات سخت و شک داره ک البته من فقط چند آزمون آخر این روال رو رعایت کردم و برای دروس تخصصی هنریا کلا وقت کم نمیارن وقت اضافم میارن من سر جلسه وقت اضافه رو آناتومی برای کنکور عملی تمرین میکردم – برای مطالعه دروس و رسیدن به محدوده بندی آزمونها چگونه برنامه ریزی میکردید و روش های برنامه ریزی خود را لطفا توضیح دهید من مشاور گرفته بودم اون برنامه بهم میداد – چگونه سرعت تست زنی خودتون رو بالا میبردید؟ اینکه تمر کز کنی و فقط با یک بار خوندن بفهمی سوال چی میگه و چی میخواد سریع سوالارو میتونی بخونی و با رد گزینه سوالارو جواب بدی – اگه دوباره کنکور بدید چه اشتباهی رو تکرار نمیکنید؟ با نظم بیش تری درس میخوندم و تست بیش تری میزنم – اگر به عقب بر می گشتید کدام کتاب

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 6 از این مصاحبه این موارد :بار خوندن بفهمی سوال چی میگه و چی میخواد سریع سوالارو میتونی بخونی و با رد گزینه سوالارو جواب بدی – اگه دوباره کنکور بدید چه اشتباهی رو تکرار نمیکنید؟ با نظم بیش تری درس میخوندم و تست بیش تری میزنم – اگر به عقب بر می گشتید کدام کتاب ها رو دیگه سمتش نمیرفتید؟ با ذکر دلیل لطفا ! همچنین کتابی ندارم فقط برای بعضی درس ها کتاب تست های زیادی گرفتم اگر برگردم به همون یکی دوتا اکتفا میکنم چون وقت نمیشه همشون رو تموم کرد – بهترین روش مرور دروس پایه در طول سال تحصیلی چیست؟ قسمت های مهم رو هایلایت میکردم و دروس رو تند خوانی میکردم و به قسمت های هایلایت شده بیش تر توجه میکردم یا تست میزدم و تست خوانی میکردم این روش هم خوبه – برنامه ریزی بلند مدت و کوتاه مدت چه میزان در موفقیت شما تاثیر داشت؟ بدون برنامه ریزی کار خیلی سخت میشه برنامه ریزی خیلی توی راه من تاثیر داشت – چند راهکار برای خلاصه نویسی مفید دروس بیان کنید؟ من خلاصه نویسی نمیکروم چون وقتم رو میگرفت به جاش قسمت های مهم رو هایلایت میکردم مثل بزرگ ترین و برترین و اینجور کلمه هایی رو میدیدم هایلاست

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 7 از این مصاحبه این موارد :کار خیلی سخت میشه برنامه ریزی خیلی توی راه من تاثیر داشت – چند راهکار برای خلاصه نویسی مفید دروس بیان کنید؟ من خلاصه نویسی نمیکروم چون وقتم رو میگرفت به جاش قسمت های مهم رو هایلایت میکردم مثل بزرگ ترین و برترین و اینجور کلمه هایی رو میدیدم هایلاست میکردم چون به احتمال زیاد نکته مهمی داشت -سبک یادگیری یا روش هایی که به بازدهی مطالعه شما کمک میکرد چی بود ؟ تست زدن به من کمک میکرد هر درسی رو ک تست بیش تری میزدم توی ذهنم بیش تر و دقیق تر میمون تست کاری میکنه به جزئیات دقت کنیم – نظرتون در مورد حذف دروس عمومی در کنکور چیه و چه پیشنهاداتی برای دانش آموزان در این زمینه دارید؟ از یه نظر خوبه از یه نظر بد مثلا من از درس دینی که میخوندم چیز های زیادی برای زندگی خودم یاد گرفتم یا زبان رو ک خوندم حس کردم یه مقدار مکالمم قوی تر شده و ترغیبم کرد که برم دنبال زبان و کامل یادش بگیرم از زاویه دیگه اگر حذفش کنن برای بچه ها راحت تره و تمرکزشون رو میتونن روی دروس تخصصی بزارن و وقت زیادی رو ک برای دروس عمومی خرج میکردن رو الآن

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 8 از این مصاحبه این موارد :حس کردم یه مقدار مکالمم قوی تر شده و ترغیبم کرد که برم دنبال زبان و کامل یادش بگیرم از زاویه دیگه اگر حذفش کنن برای بچه ها راحت تره و تمرکزشون رو میتونن روی دروس تخصصی بزارن و وقت زیادی رو ک برای دروس عمومی خرج میکردن رو الآن میتونن برای تخصصی بزارن – نظرتون در مورد دوبار برگزار شدن کنکور در دی و تیر ماه چیه و بنظرتون دانش آموزان سال دوازدهم و پشت کنکوریها چطور برای این موضوع برنامه ریزی کنند؟ به نظر زیاد خوب نمیاد و این طرح مثل اینکه اشکالاتی داره، دانش آموزان دوازدهمی چطور میتونن دی ماه کنکور بدن وقتی که هنوز دروس کامل بهشون آموزش داده نشده و بر اساس این طرح برای رفتن به دانشگاه خوب نیاز به رتبه پایین تری نسبت به سال هایی که یک بار کنکور گرفته می شد داری – تقسیم بندی مطالعاتی شما چگونه بود؟ چه مقدار را به تست و چه مقدار را به مطالعه اختصاص میدادید؟ من هشتاد درصد مطالعات بیست درصد تست – به داوطلبانی که در سال های پایه درس نخواندند چه توصیه ای دارید؟ اصلا نگران نباشند من از مهر شروع کردم ولی نتیجه خوب شد بعد از عید رو خوب بخونید

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 9 از این مصاحبه این موارد :را به تست و چه مقدار را به مطالعه اختصاص میدادید؟ من هشتاد درصد مطالعات بیست درصد تست – به داوطلبانی که در سال های پایه درس نخواندند چه توصیه ای دارید؟ اصلا نگران نباشند من از مهر شروع کردم ولی نتیجه خوب شد بعد از عید رو خوب بخونید اون موقع تاثیر بیش تری داره البته برای کنکور تیر ماه😅 – در تابستان مطالعه و تمرکز شما بر روی دروس پایه و سال دوازدهم به چه میزان بود؟ من از مهر شروع به درس خوندن کردم – چگونه استرس دوران کنکور را مدیریت میکردید؟ من استرس نداشتم کلا چون من تلاشم رو میکردم اکر خوب میشد خب خدارو شکر اگر بد میشد تقصیر من نبود و حتما خیر توی چیز دیگست زیاد دعا میکردم و از خدا میخواستم که هرچی که خوبه برام اتفاق بیفته که ممکنه اون چیزی ک خوب بود توی کنکور نباشه به خدا تکیه کنین و هرچی میخواین رو از اون بخواین ک دست رد به سینه هیچ کس نمیزنه و بهترینارو براتون فراهم میکنه چون بیش تر از هرکسی دوستتون داره – تا به حال از درس خواندن خسته و ناامید شده بودید یا نه؟ چند تا راهکار واسه افزایش انگیزه درس خواندن به

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 10 از این مصاحبه این موارد :و هرچی میخواین رو از اون بخواین ک دست رد به سینه هیچ کس نمیزنه و بهترینارو براتون فراهم میکنه چون بیش تر از هرکسی دوستتون داره – تا به حال از درس خواندن خسته و ناامید شده بودید یا نه؟ چند تا راهکار واسه افزایش انگیزه درس خواندن به داوطلبان پیشنهاد کنید. ووو خیلی، من جوری میشدم که بعضی روزا نمیتونستم درس بخونم اصلا انگیزه نداشتم حوصله نداشتم بعد از عید هم به همین دلیل تا روز کنکور نتونستم درست درس بخونم من راه کاری براش نداشتم چون اونقدر مشتاق دانشگاه نبودم 😂😅 چون اون چیزی ک من دوس داشتم رشتش توی دانشگاه نبود ولی حتما حتما حتما سعی کنید هدفتون رو پیدا کنین و برای اون بجنگین وگرنه جنگیدنتون ارزشی نداره وقتی بی هدف میری جلو بی انگیزه میشی و از خودت میپرسی این همه سختی برای چی؟ وقتی جوابی نداری به این سوال بدی خسته میشیو ول میکنی پس شرط اول اینه که هدفتو پیدا کنی، دلیلت برای درس خوندن حیلیییی مهمه، هدفت باید اونقدر برات مهم باشه که صبح زود تورو از خواب بیدار کنه اگر اینجور نیست یک هدف کاذبه برو دنبال واقعیش بگرد -در کتابخانه مطالعه میکردید یا در خانه؟ خانه – نظرتون درباره

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 11 از این مصاحبه این موارد :میکنی پس شرط اول اینه که هدفتو پیدا کنی، دلیلت برای درس خوندن حیلیییی مهمه، هدفت باید اونقدر برات مهم باشه که صبح زود تورو از خواب بیدار کنه اگر اینجور نیست یک هدف کاذبه برو دنبال واقعیش بگرد -در کتابخانه مطالعه میکردید یا در خانه؟ خانه – نظرتون درباره درس خوندن گروهی ؟ مفید هستش ؟ آدم با آدم فرق داره من تنها راحت ترم – آیا مشاور داشتید ؟ نقش مشاور را درموفقیت تان چقدر میدانید؟ به نظر شما نیاز به مشاور هست یا نه؟ بله از مشاوره خانم زهرا ابراهیمی ، مشاور هنر مرکز مشاوره سایت کنکور استفاده کردم . برای من لازم بود چون برنامه نوشتن رو بلد نبودم و اینکه باید هرروز بهش گزارش درس خوندنم رو میدادم و یه جور مثل تکلیف بود و منو مجبور میکرد که درسمو بخونم مشاوره و برنامه ریزی تحصیلی با زهرا ابراهیمی ، رتبه 6 کارشناسی ارشد هنر جهت دریافت مشاوره و برنامه ریزی به صورت تلفنی و مجازی و مشاهده تعرفه های این مشاور کلیک کنید – چه میزان از شبکه های اجتماعی و اینترنت استفاده میکردید؟ 😅😅کم نیست البته باز بعضی روزا واقعا صفر بود یه مدت اصلا نمیرفتم سمت گوشی بعضی موقع ها ک خیلی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 12 از این مصاحبه این موارد :جهت دریافت مشاوره و برنامه ریزی به صورت تلفنی و مجازی و مشاهده تعرفه های این مشاور کلیک کنید – چه میزان از شبکه های اجتماعی و اینترنت استفاده میکردید؟ 😅😅کم نیست البته باز بعضی روزا واقعا صفر بود یه مدت اصلا نمیرفتم سمت گوشی بعضی موقع ها ک خیلی بی انگیزه و کسل میشدم و واقعا هیچ کاری نمیتونستم بکنم میرفتم دور گوشی سریال میدیدم بعد از عید بیش تر شد قب از عید کم میرفتم دور گوشی و اینترنت – چند ساعت از هفته رو به تفریح اختصاص داده بودید؟ تفریحم گوشیم بود دیگه من کلا آدمی نبودم ک با دوستام برم بیرون تو خونه خوش تر بودم -چگونه از حاشیه های کنکور به دور بوده اید؟ هیچی فقط نمیرفتم سمتشون و اینکه مشاور داشتم و بهم راهنمایی میکرد – آیا کلاس کنکور لازم است؟ چه بازه زمانی را برای رفتن به کلاس کنکور مناسب تر میدانید؟ نه اونقدر کلاس کنکور نیاز نیست اگر توی درسی خیلیییی ضعیف هستید و واقعا نمیتونید خود خوان پیشرفت کنید اونوقت برید کلاس کنکور ثبت نام کنید – مهمترین عامل موفقیت شما در کنکور؟ درس خوندن دیگه😅 -نقش و اثر خانواده در موفقیت شما؟ خانواده من واقعا خیلی حمایت میکردن و خیلی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،
در بخش شماره 13 از این مصاحبه این موارد :اونقدر کلاس کنکور نیاز نیست اگر توی درسی خیلیییی ضعیف هستید و واقعا نمیتونید خود خوان پیشرفت کنید اونوقت برید کلاس کنکور ثبت نام کنید – مهمترین عامل موفقیت شما در کنکور؟ درس خوندن دیگه😅 -نقش و اثر خانواده در موفقیت شما؟ خانواده من واقعا خیلی حمایت میکردن و خیلی منو تحمل میکردن😁😂 مخصوصا سر صدای تلویزیون واقعا همیشه صداشو کم میکردن خیلی رعایت میکردن واقعا ممنونشونم -قبل از شما کسی در خانواده و فامیل بود که نتیجه خوبی در کنکور گرفته باشد ؟ نه فقط برادرم هشت هزار انسانی شده بود الان اقتصاد میخونه -چقدر رتبتون در حد انتظارتون بود؟ چقدر با رتبه ی ازمون های ازمایشی فاصله داشت؟ من خودم فکر میکردم رتبم هزارو خورده بشه ولی صد شد و خیلی خوش حال شدم آزمون های سنجش رو ک میدادم رتبه کشوریم نقریبا همین حدودا بود -درصدهای کارنامتون با اون چیزی که خودتون حساب کرده بودید چقدر تفاوت داشت؟ خب زیاد، من منفی زیاد داشتم وگرنه به انتظاراتم نزدیک میشد – مهمترین توصیه ای که به داوطلبان کنکور 1402 برای استفاده از بازه زمانی پیش رو دارند ، چیست؟ نگران هیچ چیز نباشید فقط آرامش خودتون رو حفظ کنید و توکل کنید همه چی درست میشه البته تنبلی

آمده است.

»، در مصاحبه‌ای با عنوان مصاحبه با رتبه 100 منطقه 3 کنکور هنر 1401  – اختصاصی سایت کنکور - سایت کنکور» که در نشانی 
https://konkur.in/98201/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%ad%d8%a8%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d9%87-100-%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82%d9%87-3-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1-%d9%87%d9%86%d8%b1-1401.html منتشر شده است،